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Gabriela agreda 11*5

Escuela normal pasto

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11*5
2016
ESCUELA NORMAL
SUPERIOR DE PASTO.
Profesora: Lydia Acosta.
Gabriela Alexandra Agreda Rodríguez
GRADO ONCE SEGUNDO PERIODO
LOGRO 1
Diseña y elabora un blog utilizando algunas herramientas de la web 2.0 para
sistematizar los trabajos relacionados con los temas de tecnología en el contexto de
clase y en campos de intereses personales.
DESEMPEÑOS
 Identificar las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten
alojarlos de manera gratuita (C)
 Reconoce el entorno del trabajo del blogger y lo utiliza para realizar el trabajo
propuesto (C)
 Utiliza alunas herramientas de la web 2.0 y las hace evidentes en su blog (P)
LOGRO 2
Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas
tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y las
comunidades humanas.
DESEMPEÑOS
 Reconoce el entorno de Prezi y sus herramientas para realizar presentaciones
dinámicas. (C)
 Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que Identifica la finalidad,
elementos, objetivos, géneros y ciclos los procesos productivos y su relación con la
tecnología (C)
 Utiliza herramientas de Prezi para sistematizar la información de los mapas
conceptuales (P)
 Sube la información a su blog en la correspondiente página (P)
1. Un Blog:
Es una Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura
cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un
tema concreto.
También es un sitio que nos facilita la publicación de archivos
instantáneamente, que permite a sus visitantes establecer o hacer
comentarios.
2. Usos educativos de un blog:
Para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en
equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La
creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad
de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben
ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el
acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y
actividades de aula, optimizando así el tiempo.
También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con elementos multimedia les como: videos,
sonidos, imágenes, animaciones u otros
3. Sitios gratuitos de uso libre:
 Blog.Com
 Blogetery
 Google Sites
 Weebly
 LiveJournal

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  • 1. 11*5 2016 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO. Profesora: Lydia Acosta. Gabriela Alexandra Agreda Rodríguez
  • 2. GRADO ONCE SEGUNDO PERIODO LOGRO 1 Diseña y elabora un blog utilizando algunas herramientas de la web 2.0 para sistematizar los trabajos relacionados con los temas de tecnología en el contexto de clase y en campos de intereses personales. DESEMPEÑOS  Identificar las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlos de manera gratuita (C)  Reconoce el entorno del trabajo del blogger y lo utiliza para realizar el trabajo propuesto (C)  Utiliza alunas herramientas de la web 2.0 y las hace evidentes en su blog (P) LOGRO 2 Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y las comunidades humanas. DESEMPEÑOS  Reconoce el entorno de Prezi y sus herramientas para realizar presentaciones dinámicas. (C)  Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que Identifica la finalidad, elementos, objetivos, géneros y ciclos los procesos productivos y su relación con la tecnología (C)  Utiliza herramientas de Prezi para sistematizar la información de los mapas conceptuales (P)  Sube la información a su blog en la correspondiente página (P)
  • 3. 1. Un Blog: Es una Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto. También es un sitio que nos facilita la publicación de archivos instantáneamente, que permite a sus visitantes establecer o hacer comentarios. 2. Usos educativos de un blog: Para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimedia les como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros
  • 4. 3. Sitios gratuitos de uso libre:  Blog.Com
  • 9.  WordPress 4. Se debe crear una cuenta en Gmail ya que el Gmail no facilita crear o entrar a cualquier tipo de blog, es una herramienta básica, y sencilla de utilizar ya se está asociada con google y este es el medio o la herramienta principal para buscar que tipo de bloque o en que sitio de los millones que hay para crear blogs queremos el nuestro. 1. QUE ES PREZI? Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). Y una aplicación de presentaciones dinámica y originales, mapas o cuadros conceptuales totalmente online, para explorar y compartir ideas
  • 10. sobre un documento basado en la informática en nube La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio. Es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y originales. 2. Cuadro comparativo entre PREZI y POWER POINT 3. En que tecnología está basado el prezi? Prezi es una aplicación on-line basada en la tecnología flash, con la que podemos elaborar presentaciones para visualizarlas on-line, en el propio sitio o introduciéndolas en otros servicios, y off-line, descargándolas en nuestro pc. La presentación es un panel en el que organizamos un esquema de relaciones entre diferentes elementos, (texto, Imagen, Flash, Video); la visualización, utiliza la técnica de zoom, y se hace sobre el recorrido secuenciado que hemos trazado sobre los elementos.