Actividades de computación para alumnos de preescolar
Tic
1. I.S.F.D “DR.JUAN PUJOL”
Trabajo Práctico N° 1
Carrera: Profesorado de Educación Inicial
Espacio Curricular: Tecnologías de la Información y la
Comunicación en la Enseñanza.
Profesor: Gustavo, Martínez.
Alumnas: Gómez, María del Carme
Velazquez, Erika
Velazquez, Gisella
Curso y División: 3ro “B”
2. TEMA: Aproximaciones conceptuales de Tecnología.
Tecnología y su relación con la Ciencia y la Técnica. Diferencias.
Alfabetización y Cultura Tecnológica.
1_Defina ciencia, técnica y tecnología.
2_Determinar las principales diferencias entre: ciencia, técnica y tecnología.
3_Elabore un cuadro indicando las diferencias entre descubrimiento, invención e innovación.
4_Describa brevemente a que se refiere el campo de la ciencia y el campo de la técnica y la tecnología.
5_Elabore una opinión sobre las tecnologías y las demandas de la sociedad.
Respuestas
1_ Ciencia: Es una actividad humana que surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observación y razonamiento, la estructura de la naturaleza. La ciencia es algo más que la mera observación, que se enfoca con una visión objetiva y reflexiva.
Técnica: Son los procedimientos prácticos que tiene como objetivo las fabricaciones de bienes (transformación consciente de la materia) o la producción
3. de servicio. Implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de habilidades, herramientas, conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.
Tecnología: Es la suma total de nuestros conocimientos, capacidades y habilidades para resolver problemas técnicos – sociales, y abarca todos los medios de lo que dispone el hombre para controlar y transformar su entorno físico, así como convertir los materiales que le ofrece la naturaleza en elementos capaces de satisfacer sus necesidades.
2_ Diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología
La técnica abarca los conocimientos técnicos y las herramientas, mientras que la tecnología tiene en cuenta además los conocimientos científicos, la estructura sociocultural, la infraestructura productiva y las relaciones mutuas que surgen. En la técnica está el “como” hacer, mientras que en la tecnología están además los fundamentos del “por qué” hacerlo así.
En la técnica se habla de “procedimientos” y en la tecnología se habla de “procesos”. Refiriéndonos a la tecnología, podemos hablar de teorías tecnológicas, y refiriéndonos a la técnica, más bien de concepciones técnicas.
Podemos decir que la técnica es unidisciplinaria y la tecnología interdisciplinaria. Al referirnos a la fabricación artesanal hablamos de técnica y cuando nos referimos a la producción industrial hablamos de tecnología.
Diferencias entre ciencia y tecnología
La ciencia se ocupa del conocimiento mientras que la tecnología fundamentalmente del hacer.
Las ciencias son sistemas de conocimientos, las técnicas son sistemas de acciones de determinado tipo que se caracterizan, por estar basadas en el conocimiento, pero también por otros criterios, como el ejercerse sobre objetos y procesos concretos, y el guiarse por criterios pragmáticos de eficiencia, utilidad, etc.
La ciencia busca entender la naturaleza de las cosas, la tecnología busca hacer cosas en forma óptima y eficiente.
En la ciencia podemos ver un intento racional y ordenado del hombre por conocer y explicar el mundo físico; en la tecnología un intento, también racional y ordenado del hombre- para transformar y controlar el mundo físico.
La tecnología es un bien comercializable; además de su valor de uso tiene un valor de cambio.
4. En las teorías científicas en las que se basan numerosos dispositivos o máquinas y que son de público conocimiento, mientras que las tecnologías que son necesarias para su fabricación están muchas veces protegidas por patentes o son del conocimiento de un limitado número de personas, por lo cual no son de libre disponibilidad.
3_
Descubrimiento
Invención
Innovación
Es el hallazgo de algo que era desconocido, pero que ya existe
Acción y efecto de encontrar la idea de un nuevo producto o procedimiento. Espera obtener un resultado práctico.
Es un hecho tecnológico.
Es la incorporación de un invento al proceso productivo.
4_ Campo de la Ciencia: responde al deseo del hombre de conocer y comprender racionalmente el mundo que lo rodea y los fenómenos con él relacionados, deseo que lo lleva a investigar científicamente.
Esta actividad humana -investigación científica- y su producto resultante – conocimiento científico- es lo que llamamos ciencia.
En este campo, la motivación es el ansia de conocimiento, la actividad es la investigación y el producto resultante es el conocimiento científico.
Campo de la Técnica y la Tecnología: responde al deseo y la voluntad del hombre de transformar su entorno, buscando nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades o deseos.
En este campo, la motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y/o la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.
5_ Opinión sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad
La tecnología por medio de los recursos tecnológicos es el factor de mediación entre las necesidades o deseos del hombre y los recursos disponibles.
5. Los productos tecnológicos avanzan por la gran demanda de la sociedad, estos varían con el tiempo ya que existen innovaciones e invenciones a lo largo del mismo. Por lo que los anteriores productos o bienes quedan obsoletos y ya no satisfacen las necesidades humanas.
La realidad de hoy nos muestra que las sociedades de todo el mundo es dependiente de la tecnología, si bien tiene muchísimos aspectos positivos como por el ejemplo, uno de ellos son los avances relacionados con la medicina, pero por otro lado, los aspectos negativos recae sobre los graves daños sociales, ecológicos y humanos.
Creemos que el hombre debe tomar conciencia sobre los daños que provoca en la naturaleza, al creer que es superior a ella intentando dominarla.
Por último, entendemos que los avances tecnológicos son importantes, pero es necesario mantener siempre un equilibrio y respetar el medio ambiente.