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TECNOLOGIASDE LA
INFORMACION
¿Qué son las tecnologías de
información?
¿Qué son las tecnologías de la información?
• La tecnología de la información (TI) es la aplicación de ordenadores y equipos de
telecomunicación para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, con
frecuencia utilizado en el contexto de los negocios u otras empresas. El término es
utilizado como sinónimo para los computadores, y las redes de computadoras, pero
también abarca otras tecnologías de distribución de información, tales como la
televisión y los teléfonos. Múltiples industrias están asociadas con las tecnologías de
la información, incluyendo hardware y software de computador, electrónica,
semiconductores, internet, equipos de telecomunicación, e-commerce y servicios
computacionales.
¿Qué es la informática?
• Antes de empezar con la historia debemos conocer la definición de informática.
Informática se puede definir como la ciencia que se encarga del estudio de la
obtención de información por medios automáticos. Para entender mejor esta
definición hace falta conocer lo que entiende por información, datos y medios
automáticos. Los datos los podemos entender como el conjunto de elementos a
través de indicaciones, que se deben dar a cierta máquina para que los procese y nos
de un resultado. La información será el conjunto de datos y los resultados que nos
da la máquina. Un medio automático lo podemos entender como una máquina
capaz, por ella sola, de elaborar o procesar una cierta información sobre la base de
unos ciertos datos de entrada que nos condicionarán los resultados del
procesamiento de esta.
HISTORIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION
• Han sido utilizados dispositivos para asistir a la computación durante miles
de años, iniciando probablemente con el palo tallado. El mecanismo de
Anticitera, que data cerca del comienzo del primer siglo a. C., es considerado
generalmente como la computadora análoga más antigua descubierta, y el
más antiguo mecanismo de engranaje. Dispositivos de engranaje comparables
no surgieron en Europa hasta el siglo XVI, y no fue hasta 1645 cuando se
inventó la primera calculadora mecánica capaz de realizar las cuatro
operaciones aritméticas básicas.
Las computadoras electrónicas, usando tanto relés como válvulas, comenzaron a
aparecer a comienzos de la década de 1940. La electromecánica Zuse Z3, terminada
en 1941, fue la primera computadora programable del mundo, y, según los estándares
modernos, una de las primeras máquinas que podrían ser consideradas de cómputo
completa. Colossus, desarrollada durante la Segunda Guerra Mundial para
desencriptar mensajes alemanes, fue la primera computadora electrónica digital.
Aunque era programable, no era de uso general, habiendo sido diseñada para realizar
una única tarea. Carecía además de la capacidad de almacenar su programa en una
memoria; su programación se realizaba usando enchufes e interruptores para alterar
su cableado interno. La primera computadora de programas almacenados electrónica
digital reconocible fue la Máquina Experimental de Pequeña Escala de Mánchester
(SSEM por su nombre en inglés: Manchester Small-Scale Experimental Machine),
que ejecutó su primer programa el 21 de junio de 1948.
¿Para que se utilizan?
• Las TIC son utilizadas de diversas maneras y en variados campos de actividad,
destacándose las industrias (procesos de automatización y de automación), los
comercios (gerenciamiento, publicidad, contabilidad), las inversiones (modelos de
simulación, transmisión de informaciones en forma rápida para la más oportuna
toma de decisiones), las instituciones educativas (sistemas de enseñanza/aprendizaje,
educación a distancia, sistemas tutoriales), etc.
• Y bien puede decirse que el principal responsable del crecimiento y potenciación de
las TICs en los diversos campos, ha sido el desarrollo y la popularización de
Internet.
BASE DE DATOS
• Los sistemas de administración de bases de datos surgieron en la década de 1960
para abordar el problema de almacenar y recuperar grandes cantidades de datos
de manera precisa y rápida. Uno de los primeros sistemas fue el Information
Management System de IBM, el cual sigue siendo ampliamente implementado
más de 40 años después. El IMS almacena datos jerárquicamente, pero en la
década de 1970, Ted Codd propuso como alternativa los modelos de
almacenamiento relacionales basándose en la teoría de conjuntos y en la lógica
de predicados y en conceptos familiares como lo son las tablas, filas y columnas.
El primer sistema de gestión de bases de datos relacionales (RDBMS del inglés:
Relational Database Management System) comercial disponible fue el de Oracle
en 1980.
Todos los sistemas de administración de bases de datos consisten en un número de
componentes que juntos permiten que los datos que ellos almacenan sean accedidos
simultáneamente por varios usuarios mientras mantienen su integridad. Una
característica de todas las bases de datos es que la estructura de los datos que contienen
es definido y almacenado de manera separada de los datos mismos, en el llamado
esquema de la base de datos.
El lenguaje de marcas extensible o XML, siglas en inglés de eXtensible Markup
Language, se ha vuelto un formato para la representación de datos popular en los
últimos años. Aunque los datos XML pueden ser almacenados en sistemas de archivos
normales, son comúnmente usados en bases de datos relacionales para aprovechar su
“aplicación robusta verificada durante años por esfuerzos tanto teóricos como
prácticos”. Como una evolución del Estándar de Lenguaje de Marcado Generalizado o
SGML, las estructuras basadas en texto XML ofrecen la ventaja de poder ser leídas por
máquinas como por humanos.
Ventajas y Desventajas de las TICs
Interacción sin barreras geográficas
 Diversidad de información
Aprendizaje a ritmo propio
Desarrollo de habilidades
Fortalecimiento de la iniciativa
 Corrección inmediata
Distracciones
Aprendizaje superficial
 Proceso educativo poco humano
No es completamente inclusivo
Puede anular habilidades y
capacidad crítica
PERSPECTIVA ACADEMICA
• En un contexto académico, la Association for Computing Machinery define TI
como “programa de licenciatura que prepara a los estudiantes para conocer las
necesidades de tecnología de computación de negocios, gobiernos, centros
médicos y otros tipos de organización. Los especialistas de TI asumen la
responsabilidad de seleccionar los productos de hardware y software apropiados
para una organización, integrando estos productos con las necesidades de éstas y
la infraestructura e instalaciones, personalizando y manteniendo aquellas
aplicaciones para los usuarios de computadoras de la organización”.
Perspectiva comercial y laboral
• En un contexto de negocios, la Information Technology Association of
America ha definido TI como “el estudio, diseño, desarrollo, aplicación,
implementación, soporte o mantenimiento de sistemas computacionales de
información”. Las responsabilidades de este trabajo en el área incluyen
administración de redes, desarrollo de software e instalación, y la planificación y
administración del ciclo de vida de las tecnologías de una organización, en
donde el hardware y software son mantenidos, actualizados y reemplazados. El
valor de negocio de las tecnologías de información recae en la automatización de
procesos de negocio, provisión de información para la toma de decisiones,
conectando los negocios con sus clientes y la provisión de herramientas de
productividad para incrementar la eficiencia.
Perspectiva ética
• El campo de la ética de la información fue establecida por el matemático Norbert Wiener en la década
de 1940. Algunos de los problemas éticos asociados con el uso de las tecnologías de la información
incluyen:
• Violación de derechos de autor por aquellos que descargan archivos sin el permiso de los titulares de
los derechos de autor.
• Empleadores monitorizando los e-mails de sus empleados y otros usos de Internet.
• Spam o correo electrónico no deseado.
• Hackers accediendo a bases de datos en línea.
• Sitios web instalando cookies o spywares para monitorizar la actividad de un usuario en línea.

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  • 1. TECNOLOGIASDE LA INFORMACION ¿Qué son las tecnologías de información?
  • 2. ¿Qué son las tecnologías de la información? • La tecnología de la información (TI) es la aplicación de ordenadores y equipos de telecomunicación para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, con frecuencia utilizado en el contexto de los negocios u otras empresas. El término es utilizado como sinónimo para los computadores, y las redes de computadoras, pero también abarca otras tecnologías de distribución de información, tales como la televisión y los teléfonos. Múltiples industrias están asociadas con las tecnologías de la información, incluyendo hardware y software de computador, electrónica, semiconductores, internet, equipos de telecomunicación, e-commerce y servicios computacionales.
  • 3.
  • 4. ¿Qué es la informática? • Antes de empezar con la historia debemos conocer la definición de informática. Informática se puede definir como la ciencia que se encarga del estudio de la obtención de información por medios automáticos. Para entender mejor esta definición hace falta conocer lo que entiende por información, datos y medios automáticos. Los datos los podemos entender como el conjunto de elementos a través de indicaciones, que se deben dar a cierta máquina para que los procese y nos de un resultado. La información será el conjunto de datos y los resultados que nos da la máquina. Un medio automático lo podemos entender como una máquina capaz, por ella sola, de elaborar o procesar una cierta información sobre la base de unos ciertos datos de entrada que nos condicionarán los resultados del procesamiento de esta.
  • 5. HISTORIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION • Han sido utilizados dispositivos para asistir a la computación durante miles de años, iniciando probablemente con el palo tallado. El mecanismo de Anticitera, que data cerca del comienzo del primer siglo a. C., es considerado generalmente como la computadora análoga más antigua descubierta, y el más antiguo mecanismo de engranaje. Dispositivos de engranaje comparables no surgieron en Europa hasta el siglo XVI, y no fue hasta 1645 cuando se inventó la primera calculadora mecánica capaz de realizar las cuatro operaciones aritméticas básicas.
  • 6. Las computadoras electrónicas, usando tanto relés como válvulas, comenzaron a aparecer a comienzos de la década de 1940. La electromecánica Zuse Z3, terminada en 1941, fue la primera computadora programable del mundo, y, según los estándares modernos, una de las primeras máquinas que podrían ser consideradas de cómputo completa. Colossus, desarrollada durante la Segunda Guerra Mundial para desencriptar mensajes alemanes, fue la primera computadora electrónica digital. Aunque era programable, no era de uso general, habiendo sido diseñada para realizar una única tarea. Carecía además de la capacidad de almacenar su programa en una memoria; su programación se realizaba usando enchufes e interruptores para alterar su cableado interno. La primera computadora de programas almacenados electrónica digital reconocible fue la Máquina Experimental de Pequeña Escala de Mánchester (SSEM por su nombre en inglés: Manchester Small-Scale Experimental Machine), que ejecutó su primer programa el 21 de junio de 1948.
  • 7.
  • 8. ¿Para que se utilizan? • Las TIC son utilizadas de diversas maneras y en variados campos de actividad, destacándose las industrias (procesos de automatización y de automación), los comercios (gerenciamiento, publicidad, contabilidad), las inversiones (modelos de simulación, transmisión de informaciones en forma rápida para la más oportuna toma de decisiones), las instituciones educativas (sistemas de enseñanza/aprendizaje, educación a distancia, sistemas tutoriales), etc. • Y bien puede decirse que el principal responsable del crecimiento y potenciación de las TICs en los diversos campos, ha sido el desarrollo y la popularización de Internet.
  • 9. BASE DE DATOS • Los sistemas de administración de bases de datos surgieron en la década de 1960 para abordar el problema de almacenar y recuperar grandes cantidades de datos de manera precisa y rápida. Uno de los primeros sistemas fue el Information Management System de IBM, el cual sigue siendo ampliamente implementado más de 40 años después. El IMS almacena datos jerárquicamente, pero en la década de 1970, Ted Codd propuso como alternativa los modelos de almacenamiento relacionales basándose en la teoría de conjuntos y en la lógica de predicados y en conceptos familiares como lo son las tablas, filas y columnas. El primer sistema de gestión de bases de datos relacionales (RDBMS del inglés: Relational Database Management System) comercial disponible fue el de Oracle en 1980.
  • 10. Todos los sistemas de administración de bases de datos consisten en un número de componentes que juntos permiten que los datos que ellos almacenan sean accedidos simultáneamente por varios usuarios mientras mantienen su integridad. Una característica de todas las bases de datos es que la estructura de los datos que contienen es definido y almacenado de manera separada de los datos mismos, en el llamado esquema de la base de datos. El lenguaje de marcas extensible o XML, siglas en inglés de eXtensible Markup Language, se ha vuelto un formato para la representación de datos popular en los últimos años. Aunque los datos XML pueden ser almacenados en sistemas de archivos normales, son comúnmente usados en bases de datos relacionales para aprovechar su “aplicación robusta verificada durante años por esfuerzos tanto teóricos como prácticos”. Como una evolución del Estándar de Lenguaje de Marcado Generalizado o SGML, las estructuras basadas en texto XML ofrecen la ventaja de poder ser leídas por máquinas como por humanos.
  • 11. Ventajas y Desventajas de las TICs Interacción sin barreras geográficas  Diversidad de información Aprendizaje a ritmo propio Desarrollo de habilidades Fortalecimiento de la iniciativa  Corrección inmediata Distracciones Aprendizaje superficial  Proceso educativo poco humano No es completamente inclusivo Puede anular habilidades y capacidad crítica
  • 12. PERSPECTIVA ACADEMICA • En un contexto académico, la Association for Computing Machinery define TI como “programa de licenciatura que prepara a los estudiantes para conocer las necesidades de tecnología de computación de negocios, gobiernos, centros médicos y otros tipos de organización. Los especialistas de TI asumen la responsabilidad de seleccionar los productos de hardware y software apropiados para una organización, integrando estos productos con las necesidades de éstas y la infraestructura e instalaciones, personalizando y manteniendo aquellas aplicaciones para los usuarios de computadoras de la organización”.
  • 13.
  • 14. Perspectiva comercial y laboral • En un contexto de negocios, la Information Technology Association of America ha definido TI como “el estudio, diseño, desarrollo, aplicación, implementación, soporte o mantenimiento de sistemas computacionales de información”. Las responsabilidades de este trabajo en el área incluyen administración de redes, desarrollo de software e instalación, y la planificación y administración del ciclo de vida de las tecnologías de una organización, en donde el hardware y software son mantenidos, actualizados y reemplazados. El valor de negocio de las tecnologías de información recae en la automatización de procesos de negocio, provisión de información para la toma de decisiones, conectando los negocios con sus clientes y la provisión de herramientas de productividad para incrementar la eficiencia.
  • 15. Perspectiva ética • El campo de la ética de la información fue establecida por el matemático Norbert Wiener en la década de 1940. Algunos de los problemas éticos asociados con el uso de las tecnologías de la información incluyen: • Violación de derechos de autor por aquellos que descargan archivos sin el permiso de los titulares de los derechos de autor. • Empleadores monitorizando los e-mails de sus empleados y otros usos de Internet. • Spam o correo electrónico no deseado. • Hackers accediendo a bases de datos en línea. • Sitios web instalando cookies o spywares para monitorizar la actividad de un usuario en línea.