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La base de la inteligencia
emocional son las emociones y,
si las sabemos controlar,
seremos dueños tanto de
nuestros pensamientos como de
nuestras acciones.
Capacidad de adquirir
conocimiento y de
utilizarlo en situaciones
novedosas.
Se manifiesta en una
conducta adaptativa
dirigida a unos
objetivos.
Conjunto de cambios que se
producen en el estado
corporal de una persona,
inducidos por los
terminales de las neuronas
situadas en diferentes
órganos del cuerpo y que
están controlados por
determinadas áreas del
sistema cerebral, las cuales
a su vez responden al
pensamiento del sujeto.
Inteligencia Emoción
“Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen
mas probabilidad de sentirse satisfechas, ser eficaces en su vida y de
dominar los hábitos mentales que favorecen su propia
productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su
vida emocional entran en batallas interiores que sabotean la
capacidad de concentración en el trabajo y de pensar claramente”
“Nuestro QI es importante , pero no tanto como creemos. No
puede ser alterado, mientras el coeficiente emocional (QE)
puede aumentar, porque se aprende”
• ¿Por qué algunas personas
sonríen mas a la vida que
otras?
• ¿Porqué algunas personas con
alto coeficiente intelectual y
que se destacan en su
profesión no pueden aplicar
esta inteligencia en su vida
privada, que va a la deriva, del
sufrimiento al fracaso?
• ¿Porqué otras con alto
coeficiente intelectual (QI)
acaban por trabajar para otras
que tienen un QI mas bajo,
pero que saben contactar,
influir y relacionarse mejor?
• RESPUESTA: está en las
emociones y en la capacidad
de atenderlas y dirigirlas
Es la capacidad de sentir,
entender y regular nuestras
emociones como fuente de energía
humana, información, conexión e
influencia.
Es reconocer nuestros propios
sentimientos, los sentimientos de
los demás, motivarnos y manejar
adecuadamente las relaciones
que sostenemos con los demás
y con nosotros mismos.
El éxito depende del tipo de relación que mantengamos con
nosotros mismos, del modo en que nos relacionemos con
los demás, de nuestra capacidad de liderazgo y de nuestra
habilidad para trabajar en equipo.
Me siento Me siento
Bien Mal
Feliz Desgraciado
Sano Enfermo
Alegre Triste
Fuerte Débil
Acompañado Solo
Contento Aburrido
EMOCIONES
POSITIVAS
EMOCIONES
NEGATIVAS
• No nos atrevemos a muchas
cosas porque son difíciles,
pero son difíciles porque no
nos atrevemos a hacerlas."
Competencia
Intrapersonal MOTIVACIÓN
Motivarnos y el
optimismo, es uno de los
requisitos
imprescindibles para la
consecución de metas
relevantes y tareas
complejas.
Esta capacidad se pone
a prueba cuando surgen
dificultades… el
cansancio, el fracaso, es
el momento en que
mantener el pensamiento
de que las cosas irán
bien, puede significar el
ÉXITO o el ABANDONO
y FRACASO.
• "Sólo se educa la cabeza. Si se permitiera a
las emociones ser verdaderamente libres,
el intelecto se cuidaría de sí mismo".
• Alexander S. Neill
En el plano individual : Es posible identificar,
evaluar y aumentar los elementos de la
inteligencia emocional
En el plano grupal: Se tiene que afinar la
dinámica interpersonal que torna mas inteligentes
a los grupos
En el plano empresarial: Revisar las jerarquías
de valores para dar prioridad a la inteligencia
emocional, en términos concretos de contratación,
capacitación y desarrollo, evaluación de
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1. entendimiento emociones

  • 1. La base de la inteligencia emocional son las emociones y, si las sabemos controlar, seremos dueños tanto de nuestros pensamientos como de nuestras acciones.
  • 2. Capacidad de adquirir conocimiento y de utilizarlo en situaciones novedosas. Se manifiesta en una conducta adaptativa dirigida a unos objetivos. Conjunto de cambios que se producen en el estado corporal de una persona, inducidos por los terminales de las neuronas situadas en diferentes órganos del cuerpo y que están controlados por determinadas áreas del sistema cerebral, las cuales a su vez responden al pensamiento del sujeto. Inteligencia Emoción
  • 3. “Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen mas probabilidad de sentirse satisfechas, ser eficaces en su vida y de dominar los hábitos mentales que favorecen su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional entran en batallas interiores que sabotean la capacidad de concentración en el trabajo y de pensar claramente” “Nuestro QI es importante , pero no tanto como creemos. No puede ser alterado, mientras el coeficiente emocional (QE) puede aumentar, porque se aprende”
  • 4. • ¿Por qué algunas personas sonríen mas a la vida que otras? • ¿Porqué algunas personas con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? • ¿Porqué otras con alto coeficiente intelectual (QI) acaban por trabajar para otras que tienen un QI mas bajo, pero que saben contactar, influir y relacionarse mejor? • RESPUESTA: está en las emociones y en la capacidad de atenderlas y dirigirlas
  • 5. Es la capacidad de sentir, entender y regular nuestras emociones como fuente de energía humana, información, conexión e influencia. Es reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos. El éxito depende del tipo de relación que mantengamos con nosotros mismos, del modo en que nos relacionemos con los demás, de nuestra capacidad de liderazgo y de nuestra habilidad para trabajar en equipo.
  • 6. Me siento Me siento Bien Mal Feliz Desgraciado Sano Enfermo Alegre Triste Fuerte Débil Acompañado Solo Contento Aburrido EMOCIONES POSITIVAS EMOCIONES NEGATIVAS
  • 7. • No nos atrevemos a muchas cosas porque son difíciles, pero son difíciles porque no nos atrevemos a hacerlas."
  • 8. Competencia Intrapersonal MOTIVACIÓN Motivarnos y el optimismo, es uno de los requisitos imprescindibles para la consecución de metas relevantes y tareas complejas. Esta capacidad se pone a prueba cuando surgen dificultades… el cansancio, el fracaso, es el momento en que mantener el pensamiento de que las cosas irán bien, puede significar el ÉXITO o el ABANDONO y FRACASO.
  • 9. • "Sólo se educa la cabeza. Si se permitiera a las emociones ser verdaderamente libres, el intelecto se cuidaría de sí mismo". • Alexander S. Neill
  • 10. En el plano individual : Es posible identificar, evaluar y aumentar los elementos de la inteligencia emocional En el plano grupal: Se tiene que afinar la dinámica interpersonal que torna mas inteligentes a los grupos En el plano empresarial: Revisar las jerarquías de valores para dar prioridad a la inteligencia emocional, en términos concretos de contratación, capacitación y desarrollo, evaluación de desempeño y ascensos En estos tiempos; las empresas cuya gente colabore mejor tendrán ventaja competitiva, y es por lo tanto que la inteligencia emocional es muy importante.
  • 12. Gracias por su atención…