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Universidad Hispanoamericana
          Sede Puntarenas
   Curso: Derecho Comparado.
Prof. Lic. Paúl Montero Matamoros
DERECHO COMPARADO

            Nueva ciencia del
               Derecho




                     Lambert
Primer Congreso Internacional de Derecho Comparado
                      1900
EL DERECHO COMPARADO TIENE
      COMO OBJETO DE ESTUDIO

        Confrontar los Ordenamientos e Instituciones
             Jurídicas que existen en el mundo

  Analizar las diferencias y        Las causas de esas
semejanzas de su estructura             relaciones



     Con el fin de promover y asegurar el progreso del
                    DERECHO NACIONAL
EL DERECHO COMPARADO
         NOS PERMITE:

                        Términos
• Mejor                Extranjeros   • Unificación o
  Conocimiento   • Formación de        Armonización
  del Derecho      un Lenguaje       • Conocimiento
  Nacional         Jurídico
                   Internacional         Ordenamientos
       Cultura
                                            Jurídicos
IMPORTANCIA DEL DERECHO
      COMPARADO
Destacar Características de nuestro Propio
Derecho



 Exigencia de los Tiempos Actuales



 Fenómeno de la Universalización del
 Derecho
IMPORTANCIA DEL DERECHO
      COMPARADO
 Elemento Indispensable de la Cultura Jurídica




 Sentido de Humanismo



  Apreciación de los Problemas Resueltos por los
  Ordenamientos Jurídicos
El Derecho comparado es una
 disciplina o método de estudio del
     Derecho que se basa en la
    comparación de las distintas
soluciones que ofrecen los diversos
  ordenamientos jurídicos para los
  mismos casos planteados. No es
propiamente una rama del Derecho.
Por ese motivo, el Derecho
 comparado puede aplicarse a
  cualquier área del derecho,
realizando estudios específicos
      tales como: Derecho
  constitucional comparado,
 Derecho civil comparado, etc.
CONCEPTO DE DERECHO COMPARADO
 Derecho Comparado implica una
  actividad intelectual en la que el derecho
  es el objeto y la comparación el proceso.
 Es posible realizar comparaciones entre
  los diferentes principios de un sistema
  legal ejemplo: civil, penal o comercial.
 Así el Derecho Comparado es la comparación
  de los diferentes sistemas legales del mundo.

 El Derecho Comparado como disciplina se
  originó en 1900, año de la Exposición
  Mundial, y los creadores de dicha disciplina
  se atribuye al francés Édouard Lambert y
  Raymond Saleilles que fundaron el Congreso
  Internacional de Derecho Comparado.
 Nace como el desarrollo de nada menos que
  un derecho común de la humanidad (droit
  commun de l´humanite)

 El Derecho Comparado debía resolver las
  accidentales y divisivas diferencias en los
  sistemas jurídicos de los pueblos que se
  encontraran en etapas de desarrollo cultural
  y económico similares, así como reducir la
  cantidad de divergencias en materia legal.
Los estudiosos de esta especialidad son
 más resistentes a las modas pesimistas
 que sus contrapartes de otras disciplinas,
 y ello se debe a que carecen de un fin
 inmediato: su objetivo último no es otro
 que el descubrimiento de la verdad. Esta
 característica se aplica también a las
 investigaciones del derecho comparado:
 no tienen un propósito inmediato.
Los comparatistas se dedican a comparar
 los sistemas jurídicos de diferentes
 países, lo cual puede hacerse en mayor o
 menor escala.
La comparación del espíritu y el estilo de
 diferentes sistemas legales, los métodos
 de reflexión y los procedimientos que se
 emplean se engloban con el nombre de
 macro-comparación.
En vez de centrarse en problemas
     individuales concretos y sus
    soluciones, la investigación se
    concretará en los métodos de
consulta de los materiales legales, los
   procedimientos para resolver y
  dirimir disputas o los papeles que
desempeñan algunos actores dentro
         del sistema jurídico.
Ejemplo: Es posible comparar
diferentes técnicas legislativas, estilos
     de codificación y métodos de
interpretación del derecho, así como
      exponer la autoridad de los
 precedentes, la contribución de los
académicos al desarrollo del derecho
   y los diversos estilos de opinión
                judicial.
• Asimismo se pueden estudiar los
    diferentes formas de resolver
      conflictos que adoptan los
  sistemas legales y preguntarse si
   esas formas son efectivas en la
               realidad.
FUNCIONES Y METAS DEL DERECHO COMPARADO
Si la ciencia del Derecho comprende
 no sólo las técnicas de interpretación
 de los textos, los principios, las reglas
 y las normas de un sistema nacional,
 sino también el descubrimiento de
 modelos para prevenir o resolver
 conflictos sociales,...
...entonces el método del derecho comparado
      puede brindar una gama de soluciones
       mucho más amplia que una ciencia
     consagrada a un solo país, por la sencilla
     razón de que los diferentes sistemas del
   mundo pueden aportar una mayor variedad
   de soluciones de las que podría concebir en
    toda una vida el jurista más imaginativo y
       especializado en su propio sistema.
El Derecho Comparado cumple con
           otras funciones:
• Diluye los prejuicios de nacionalidad y nos sirve
  para penetrar en las diferentes sociedades y
  culturas del mundo, contribuyendo así a
  enriquecer el entendimiento entre los países.
• Es de gran utilidad para la reforma de las leyes en
  los países en vías de desarrollo, y para el
  crecimiento del propio sistema.
• La actitud crítica que engendra aporta más
  soluciones que las controversias doctrinales.
Los legisladores de todos los países
 del mundo han descubierto que, en
muchos sentidos, no es posible forjar
 leyes adecuadas sin la participación
  del derecho comparado, ya sea en
   forma de estudios generales o de
 informes elaborados especialmente
     en torno a un tema específico.
• Si el análisis comparativo prescribe
 adoptar una solución particular a un
  problema resuelto por otro sistema,
     no cabe rechazar la propuesta
 simplemente porque tenga un origen
      extranjero e, ipso facto, sea
               inaceptable.
Siempre que se proponga adoptar una
  solución de origen extranjero que se
  repute como mejor, conviene plantearse
  dos preguntas:
1)Si ha resultado satisfactoriamente en su
  país de origen?, y
2)Si funcionará en el país donde se
  propone su implantación.
• Ejemplo: El uso de la analogía,
  que plantea el Código Civil, en
  caso de no tener norma alguna
  para resolver determinado
  criterio.
• El limitarse a estudiar únicamente el
  propio derecho nacional en una
  época de dinamismo y movilidad
  social en todos los confines del
  mundo. Es quedar rezagado en el
  estudio del derecho en general.
• El Derecho Comparado ofrece al
   estudiante de leyes una dimensión
  totalmente nueva: con base en ella,
  aprende a respetar los aspectos más
esenciales de otras culturas del derecho,
entiende sus propias leyes, puede crear
    las normas imprescindibles para
  mejorarlas y aprende a reconocer la
influencia de la dinámica social sobre el
                derecho.
• Basta mencionar la utilidad del
     derecho comparado en el
     conflicto de leyes, para la
 interpretación de tratados, para
   quienes se ocupan de tareas
 relacionadas con el arbitraje o la
   administración internacional.
También el Derecho Comparado sirve
 para la elaboración de proyectos para
unificar internacionalmente el derecho.
     El fin político que busca dicha
  unificación es reducir o suprimir las
discrepancias entre los sistemas legales
nacionales, induciendo estos a adoptar
           principios comunes.
El método que se usaba en el pasado y al cual
    todavía se recurre consiste en generar un
    derecho uniforme con base en el trabajo
        realizado por expertos en derecho
       comparado, para luego incorporarlos
 mediante un tratado multipartito que obliga a
     los signatarios, como asunto de derecho
 internacional, a tomar y aplicar dicho derecho
   uniforme como si se tratará de un derecho
                        local.
• Hoy, el Derecho Comparado debe transcender
  el ámbito de los sistemas nacionales y brindar
  una base comparativa sobre la cual desarrollar
  un sistema legal para todo el continente, esto
  puede hacerse tomando áreas particulares del
       derecho, como son los contratos, los
   prejuicios, cuestiones crediticias, sociedades
  mercantiles y la familia, para luego ilustrar los
     principios que se aceptan en cada país y
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Derecho Comparado Universidad

  • 1. Universidad Hispanoamericana Sede Puntarenas Curso: Derecho Comparado. Prof. Lic. Paúl Montero Matamoros
  • 2. DERECHO COMPARADO Nueva ciencia del Derecho Lambert Primer Congreso Internacional de Derecho Comparado 1900
  • 3. EL DERECHO COMPARADO TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO Confrontar los Ordenamientos e Instituciones Jurídicas que existen en el mundo Analizar las diferencias y Las causas de esas semejanzas de su estructura relaciones Con el fin de promover y asegurar el progreso del DERECHO NACIONAL
  • 4. EL DERECHO COMPARADO NOS PERMITE: Términos • Mejor Extranjeros • Unificación o Conocimiento • Formación de Armonización del Derecho un Lenguaje • Conocimiento Nacional Jurídico Internacional Ordenamientos Cultura Jurídicos
  • 5. IMPORTANCIA DEL DERECHO COMPARADO Destacar Características de nuestro Propio Derecho Exigencia de los Tiempos Actuales Fenómeno de la Universalización del Derecho
  • 6. IMPORTANCIA DEL DERECHO COMPARADO Elemento Indispensable de la Cultura Jurídica Sentido de Humanismo Apreciación de los Problemas Resueltos por los Ordenamientos Jurídicos
  • 7. El Derecho comparado es una disciplina o método de estudio del Derecho que se basa en la comparación de las distintas soluciones que ofrecen los diversos ordenamientos jurídicos para los mismos casos planteados. No es propiamente una rama del Derecho.
  • 8. Por ese motivo, el Derecho comparado puede aplicarse a cualquier área del derecho, realizando estudios específicos tales como: Derecho constitucional comparado, Derecho civil comparado, etc.
  • 9. CONCEPTO DE DERECHO COMPARADO  Derecho Comparado implica una actividad intelectual en la que el derecho es el objeto y la comparación el proceso.  Es posible realizar comparaciones entre los diferentes principios de un sistema legal ejemplo: civil, penal o comercial.
  • 10.  Así el Derecho Comparado es la comparación de los diferentes sistemas legales del mundo.  El Derecho Comparado como disciplina se originó en 1900, año de la Exposición Mundial, y los creadores de dicha disciplina se atribuye al francés Édouard Lambert y Raymond Saleilles que fundaron el Congreso Internacional de Derecho Comparado.
  • 11.  Nace como el desarrollo de nada menos que un derecho común de la humanidad (droit commun de l´humanite)  El Derecho Comparado debía resolver las accidentales y divisivas diferencias en los sistemas jurídicos de los pueblos que se encontraran en etapas de desarrollo cultural y económico similares, así como reducir la cantidad de divergencias en materia legal.
  • 12. Los estudiosos de esta especialidad son más resistentes a las modas pesimistas que sus contrapartes de otras disciplinas, y ello se debe a que carecen de un fin inmediato: su objetivo último no es otro que el descubrimiento de la verdad. Esta característica se aplica también a las investigaciones del derecho comparado: no tienen un propósito inmediato.
  • 13. Los comparatistas se dedican a comparar los sistemas jurídicos de diferentes países, lo cual puede hacerse en mayor o menor escala. La comparación del espíritu y el estilo de diferentes sistemas legales, los métodos de reflexión y los procedimientos que se emplean se engloban con el nombre de macro-comparación.
  • 14. En vez de centrarse en problemas individuales concretos y sus soluciones, la investigación se concretará en los métodos de consulta de los materiales legales, los procedimientos para resolver y dirimir disputas o los papeles que desempeñan algunos actores dentro del sistema jurídico.
  • 15. Ejemplo: Es posible comparar diferentes técnicas legislativas, estilos de codificación y métodos de interpretación del derecho, así como exponer la autoridad de los precedentes, la contribución de los académicos al desarrollo del derecho y los diversos estilos de opinión judicial.
  • 16. • Asimismo se pueden estudiar los diferentes formas de resolver conflictos que adoptan los sistemas legales y preguntarse si esas formas son efectivas en la realidad.
  • 17. FUNCIONES Y METAS DEL DERECHO COMPARADO Si la ciencia del Derecho comprende no sólo las técnicas de interpretación de los textos, los principios, las reglas y las normas de un sistema nacional, sino también el descubrimiento de modelos para prevenir o resolver conflictos sociales,...
  • 18. ...entonces el método del derecho comparado puede brindar una gama de soluciones mucho más amplia que una ciencia consagrada a un solo país, por la sencilla razón de que los diferentes sistemas del mundo pueden aportar una mayor variedad de soluciones de las que podría concebir en toda una vida el jurista más imaginativo y especializado en su propio sistema.
  • 19. El Derecho Comparado cumple con otras funciones: • Diluye los prejuicios de nacionalidad y nos sirve para penetrar en las diferentes sociedades y culturas del mundo, contribuyendo así a enriquecer el entendimiento entre los países. • Es de gran utilidad para la reforma de las leyes en los países en vías de desarrollo, y para el crecimiento del propio sistema. • La actitud crítica que engendra aporta más soluciones que las controversias doctrinales.
  • 20. Los legisladores de todos los países del mundo han descubierto que, en muchos sentidos, no es posible forjar leyes adecuadas sin la participación del derecho comparado, ya sea en forma de estudios generales o de informes elaborados especialmente en torno a un tema específico.
  • 21. • Si el análisis comparativo prescribe adoptar una solución particular a un problema resuelto por otro sistema, no cabe rechazar la propuesta simplemente porque tenga un origen extranjero e, ipso facto, sea inaceptable.
  • 22. Siempre que se proponga adoptar una solución de origen extranjero que se repute como mejor, conviene plantearse dos preguntas: 1)Si ha resultado satisfactoriamente en su país de origen?, y 2)Si funcionará en el país donde se propone su implantación.
  • 23. • Ejemplo: El uso de la analogía, que plantea el Código Civil, en caso de no tener norma alguna para resolver determinado criterio.
  • 24. • El limitarse a estudiar únicamente el propio derecho nacional en una época de dinamismo y movilidad social en todos los confines del mundo. Es quedar rezagado en el estudio del derecho en general.
  • 25. • El Derecho Comparado ofrece al estudiante de leyes una dimensión totalmente nueva: con base en ella, aprende a respetar los aspectos más esenciales de otras culturas del derecho, entiende sus propias leyes, puede crear las normas imprescindibles para mejorarlas y aprende a reconocer la influencia de la dinámica social sobre el derecho.
  • 26. • Basta mencionar la utilidad del derecho comparado en el conflicto de leyes, para la interpretación de tratados, para quienes se ocupan de tareas relacionadas con el arbitraje o la administración internacional.
  • 27. También el Derecho Comparado sirve para la elaboración de proyectos para unificar internacionalmente el derecho. El fin político que busca dicha unificación es reducir o suprimir las discrepancias entre los sistemas legales nacionales, induciendo estos a adoptar principios comunes.
  • 28. El método que se usaba en el pasado y al cual todavía se recurre consiste en generar un derecho uniforme con base en el trabajo realizado por expertos en derecho comparado, para luego incorporarlos mediante un tratado multipartito que obliga a los signatarios, como asunto de derecho internacional, a tomar y aplicar dicho derecho uniforme como si se tratará de un derecho local.
  • 29. • Hoy, el Derecho Comparado debe transcender el ámbito de los sistemas nacionales y brindar una base comparativa sobre la cual desarrollar un sistema legal para todo el continente, esto puede hacerse tomando áreas particulares del derecho, como son los contratos, los prejuicios, cuestiones crediticias, sociedades mercantiles y la familia, para luego ilustrar los principios que se aceptan en cada país y determinar si éstos describen desarrollos convergentes o divergentes.