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Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011

ENFOQUES DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2011

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ENFOQUES DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2011

                             Fuente: Programas de estudio de educación primaria 2011

ASIGNATURA                                    ENFOQUES
            Participar en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con
            propósitos específicos e interlocutores concretos. Consecuentemente, el
ESPAÑOL     acercamiento de los estudiantes al conocimiento y el uso eficiente de
            diversos tipos textuales. presentan una innovación en cuanto a la manera
            en que se organizan y trata la asignatura, debido a que se utilizan como
            vehículo las prácticas sociales del lenguaje.
            Utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés
MATEMATICAS de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de
            resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados.
            Al mismo tiempo, las situaciones planteadas deberán implicar justamente
            los conocimientos y habilidades que se quieren desarrollar.
CIENCIAS    Dar a los alumnos una formación científica básica a partir de una
NATURALES   metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de
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GEOGRAFIA   Aborda el estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa,
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HISTORIA    Una historia formativa implica dar prioridad a la comprensión temporal y
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FORMACIÓN   La formación de la personalidad moral como un proceso dinámico de
CÍVICA Y    interrelación entre el individuo y la sociedad
ÉTICA
EDUCACIÓN   Enfoque global de la motricidad, en que, el alumno asume un rol como
FÍSICA      protagonista de la sesión, al tiempo que explora y vivencia experiencias
            motrices con sus compañeros, asumiendo códigos compartidos de
            conducta y comunicación
EDUCACIÓN   Adquieran los referentes básicos de cada lenguaje artístico, incorporen a
ARTISTICA   su formación elementos que coadyuven a la obtención de una visión
            estética y conocedora que favorezca el desarrollo del pensamiento artístico
            durante su trayecto la educación primaria.
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Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011

  • 1. ENFOQUES DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2011 Fuente: Programas de estudio de educación primaria 2011 ASIGNATURA ENFOQUES Participar en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores concretos. Consecuentemente, el ESPAÑOL acercamiento de los estudiantes al conocimiento y el uso eficiente de diversos tipos textuales. presentan una innovación en cuanto a la manera en que se organizan y trata la asignatura, debido a que se utilizan como vehículo las prácticas sociales del lenguaje. Utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés MATEMATICAS de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados. Al mismo tiempo, las situaciones planteadas deberán implicar justamente los conocimientos y habilidades que se quieren desarrollar. CIENCIAS Dar a los alumnos una formación científica básica a partir de una NATURALES metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de aprendizaje GEOGRAFIA Aborda el estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes. HISTORIA Una historia formativa implica dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos FORMACIÓN La formación de la personalidad moral como un proceso dinámico de CÍVICA Y interrelación entre el individuo y la sociedad ÉTICA EDUCACIÓN Enfoque global de la motricidad, en que, el alumno asume un rol como FÍSICA protagonista de la sesión, al tiempo que explora y vivencia experiencias motrices con sus compañeros, asumiendo códigos compartidos de conducta y comunicación EDUCACIÓN Adquieran los referentes básicos de cada lenguaje artístico, incorporen a ARTISTICA su formación elementos que coadyuven a la obtención de una visión estética y conocedora que favorezca el desarrollo del pensamiento artístico durante su trayecto la educación primaria.