Quais identidades podemos ter?
Atividade: invenção da escrita e do idioma do país imaginário. Criação
de uma carta convidando para visitar o país imaginário.
O que diz nossas músicas que tipo de sonoridades
criamos?
Atividade: invenção de uma música do país imaginário.
O que toca na e com a pele?
Atividade: invenção da veste para o representante do país imaginário.
Nayara da Silva Freitas de Melo,
representante de país imaginário
com a vestes de seu país.
Quais discursos reivindicamos e quais
bandeiras colocamos como nossas?
Atividade: construção de bandeira de luta ou de representatividade do seu país
imaginário ou do povo que nele habita.
Com quem convivemos? Como multiplicamos
nossos ecossistema?
Atividade: apresentação das plantas e dos animais existentes nos país imaginários, como eles
vivem e como eles se relacionam e cooperam um como outro.
A produção da diferença, sem perder o lastro com
o território...
Atividade: dádiva (o que pode ser dado do seu país imaginário para
outro país imaginário);
Laura Oliveira Rocha, representante
de país imaginário com a vestes de
seu país e segurando sua bandeira
de luta.
Vídeo do processo (primeiro dia de filmagem e
primeiro corte)
https://youtu.be/rDF2XVej1q0
Convenção Mundial dos Países imaginários
Em colaboração com a sala do terceiro ano da Escola Municipal Bem Vinda.
2019.
O “baile”ou a festa dos representantes dos países
imaginários após um dia de convenção mundial.
"Não imagine que seja preciso ser triste para ser militante, mesmo que a coisa que se
combata seja abominável. É a ligação do desejo com a realidade (e não sua fuga, nas
formas da representação) que possui uma força revolucionária”
Michel Foucault
Introdução | Por uma vida não fascista
Penso que precisamos recuperar a ideia de "formas de vida" para a superação da
melancolia. Isso quer dizer que não existe um "outro mundo para se construir", existem
outras relações que vamos produzir nesse mesmo mundo, outros modos de vida.”
Alana Moraes