Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral (14-10-2009)

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],15 jaar onderwijs & ict in vogelvlucht

15 jaar onderwijs & ict in vogelvlucht ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

≃ 1995 – 2000 Technologypush ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

≃ 1995 – 2000 Implementatiestrategie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Pioniersfase in Beeld” 1000 bloemen bloeien

≃ 2000 Return on Investment? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Dralen op drempel didactische doorbraak” Kral, M. & Uerz, D. (2004). Onderwijsinnovatie met ict in de bve-sector. Sligte, H., Schoonenboom, J., Dekker., P & Polder, K. (2005) Surfen over glad ijs

≃ 2000 – 2005 De leraar in beeld ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Samenwerking met lero’s ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Het ‘nieuwe leren’ & ict ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Conceptgeleide invoering van ict ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Het digibord als ‘paard van Troje’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

≃ 2005  De leerling in beeld! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

De nieuwe digitale kloof: Multimediale geletterdheid Conversationele kennis Weten = verbonden zijn Leren is het bouwen en benutten van netwerken George Siemens, Knowing Knowledge (2006)

Emerging technologies ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2009  Leraar 2.0 en School 2.0? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],?

Call for Action Edusummit 2009 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education, Voogt & Knezek (eds.). Springer, 2009.

Rol lerarenopleidingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vragen, discussie ,[object Object]

Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral (14-10-2009)

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Similar a Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral (14-10-2009)

Similar a Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral (14-10-2009) (20)

Más de Hans Mestrum videofilm expert

Más de Hans Mestrum videofilm expert (20)

Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral (14-10-2009)