1. Universidad Estatal a Distancia
Vicerrectoría Academica
Escuela Ciencias de la Educación
Cátedra de Tecnológias Aplicadas
Aplicaciones Informaticas en Contextos Educativos.
Código 2084
Tarea
Herramientas colaborativas de la Web 2.0
y su uso en el sistema educativo
Estudiante
Haymeé Marchena Mendoza
Cédula 1-1026-0727
Grupo 01
Centro Universitario San José
Segundo Cuatrimestre 2013

2. INTRODUCCIONINTRODUCCION
En el presente trabajo se ha querido enriquecer los
conocimientos sobre el uso de la tecnología mediante la
operación de las computadoras con ello la construcción
de significados en el aprendizaje de la infancia, y con
ello mejorar el desarrollo de los niños y las niñas en
la educación, esta es una de las propuestas educativas
que más se está implantando en los centros educativos.
Con el uso de la WEB 2.0 y sus herramientas los niños y
las niñas experimentan una comprensión en el desarrollo
extraordinario de sus habilidades para pensar e
investigar acerca de lo que hacen, y van aprendiendo
con sus experiencias visuales a su vez conociendo el
significado de las cosas y estas son significativas para
su crecimiento integral.

3. DEFINICION WEB 2.0DEFINICION WEB 2.0
Web 2.0 es un medio o herramienta
de internet que organiza el flujo
de información la cual cada vez más
depende del comportamiento de las
personas que acceden a ella,
permitiendo un acceso mucho mas
fácil y centralizado a los
contenidos, y lo mejor su propia
participación tanto en la
clasificación, como en su propia
construcción mediante herramientas
cada vez mas fáciles e intuitivas
de usar.

4. USO DE LA WEB 2.0 EN ELUSO DE LA WEB 2.0 EN EL
SISTEMA EDUCATIVOSISTEMA EDUCATIVO
La finalidad del proceso educativo es
proporcionar a los estudiantes
conocimientos para desenvolverse en
la sociedad. La educación es la
encargada de prepararlos para la vida
es importante integrar ambos
aspectos. Para lograrlo hay que
utilizar métodos que favorezcan la
interacción entre los alumnos, la
integración social, la capacidad de
comunicarse, de colaborar, el
intercambio de pensamientos, etc.
Hoy día el aprendizaje se considera
como una actividad social. Un
estudiante no aprende solo del
profesor o del libro, sino que
existen otros medios que le enseñan
como: medios de comunicación, sus
compañeros etc.
Con la aparición de la web 2.0 se les
amplia el panorama que permite al
profesor y a los estudiantes
encontrar nuevos caminos que
favorezcan el aprendizaje y estas
herramientas son una clara muestra de
este tipo de soluciones

5. HERRAMIENTAS DE
WEB 2.0
Vamos a estudiar las siguientes herramientas: Blogs, Foros,
Wikis y Redes Sociales

6. BLOGBLOG
Un blog o también llamado en
español bitácora, es un sitio
web que se actualiza
constantemente, éste recopila
o acumula textos, comentarios
o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero
el mas reciente, el autor
tiene siempre la libertad de
dejar publicado lo que crea
pertinente.
Podríamos decir que Blog
significa forma libre de
expresión
Propuesta actividad la
práctica pedagógica:
Considerando que sean niños de
edad escolar se les piden que
elaboren un sitio o blog donde
propongan un tema, como por
ejemplo el calentamiento
global.

7. WIKIWIKI
Una wiki es una pagina o sitio web donde
las páginas son escritas y editadas por
múltiples voluntarios a través del
navegador web. Los usuarios pueden
crear, modificar o borrar un mismo texto
que comparten. Los textos o paginas wiki
tienen títulos únicos, si se escribe de
una página – wiki en algún lugar del
wiki, esta palabra se convierte en un
enlace web o link a la pagina web.
La aplicación más famosa es Wikipedia,
pero existen muchas otras aplicaciones.
Propuesta actividad la práctica
pedagógica:
Se le indica a los estudiantes que
investiguen sobre algún tema en
especifico y lo “suban” a un wiki, y
observen los aportes de los demás
usuarios.

8. REDES SOCIALESREDES SOCIALES
Una red social es una
estructura social o sala
virtual donde varios
usuarios se relacionan
entre si. Estas relaciones
pueden ser de distinto tipo
como intercambios
financieros, amistad, etc.
También es el medio de
interacción de distintas
personas como juegos en
línea, chats, foros, etc.
Propuesta actividad la
práctica pedagógica:
Se crea a nivel grupal un
perfil en una red social,
en la cual su contenido sea
en pro de la conservación
del medio ambiente.

9. FOROSFOROS
Un Foro o foro de discusión
es una página donde varias
personas interactúan entre
sí pudiendo estas tener
discusiones u opiniones en
línea. Esta aplicación está
organizada en categorías o
temas que contienen foros.
Dentro de estos foros se
pueden abrir nuevos temas de
discusión en los que los
usuarios de la web
responderán con sus
opiniones.
Propuesta actividad la
práctica pedagógica:
Se invita a los alumnos a
participar en el foro de la
escuela o a iniciar uno,
donde se traten temas
libres, o de interés para la
edad de los estudiantes, por
ejemplo, la educación
sexual.

10. CONCLUSIONCONCLUSION
Gracias a la realización de este trabajo se ha podido llegar
a conocer un poco más acerca de tema de la computación y sus
significados. Cabe destacar que es un tema de gran
importancia en relación a la educación, ya que la La web 2.0
ofrece un gran numero de herramientas y aplicaciones que las
personas pueden utilizar para crear nuevas investigaciones
que harán posible la utilización y la creación de un
contexto de enseñanza y aprendizaje.
De manera general se pudo analizar la importancia del papel
de la educación como mediadora en el salón de clase con la
tecnología, la manera de cómo se puede enseñar la
comprensión de conceptos informáticos a los niños y las
niñas, y sobre todo lograr que la enseñanza de la
computación es una acción que busca que los niños y las
niñas puedan comprender saber explicar lo que aprenden.

11. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
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julio de 2013,
http://www.masquecomunicacion.com/blog/2010/10/29/¿que-es-
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 Wikipedia; (n.d.). Foro Internet. Obtenida el 11 de julio
de 2013, http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet)
 Scribd; (n.d.). Web 2.0 Herramientas colaborativas en el
proceso de enseñanza. Obtenida el 11 de julio de 2013.
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Desventajas; (n.d.). Obtenida el 11 de julio de 2013,
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 Empresas 2 cero; (n.d.). sacando provecho a la web 2.0.
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 Tic Educa; (n.d.). Imágenes web. Obtenida el 11 de julio
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 Formación en cursos; (n.d.). Imágenes web. Obtenida el 11
de julio del 2013, www.formacionencursos.com
 Eduteka; (n.d.). Imágenes web. Obtenida el 11 de julio del
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