Cruzadinha de História - O humanismo e o renascimento
Psicanálise: história, teorias e clínica
1. Disciplina: psicanálise
Objectivos: Com esta disciplina visa-se o aprendizado da história da psicanálise e o acesso as
principais teorias e conceitos do arcabouço teórico freudiano. O estudante deverá ainda
compreender especificidade da clínica psicanalítica e conhecer as principais derivações da
teoria freudiana a partir da abordagem aos discípulos e dissidentes de Freud. O
enquadramento epistemológico da psicanálise deverá também ser objeto desta disciplina.
Conteúdo programático:
Unidade I- A emergência da Psicanálise
1.1 Os antecedentes e os primórdios da psicanálise
1.2 O objeto da psicanálise: o inconsciente
1.3 O método da psicanálise: a associação livre
1.4 O enquadramento epistemológico da psicanálise
Unidade II- Psicanálise : Principais conceitos e teorias
2.1 A teoria da sexualidade
2.2 A teoria das pulsões
2.3 A primeira e a segunda concepções tópicas sobre o aparelho psíquico
2.4 A teoria dos sonhos
2.5 A teoria sobre o narcisismo
2.6. A teoria sobre os mecanismos de defesa
2.7. As categorias Clínicas da psicanálise: Neurose, Psicose, Perversão (os subtipos e formas de
apresentação)
Unidade II- A Clínica Psicanalítica
3.1 O conceito de atenção flutuante
3.2 O conceito e a dinâmica da Transferência
3.3 Rememorar, repetir e elaborar no processo de condução de uma análise
3.4 A direção do tratamento
3.5 As construções em análise
3.6 O conceito de compulsão a repetição
3.7 O final da análise
3.8 A especificidade da clínica psicanalítica com relação a outras formas de terapia
3.9 O triplé ético: formação permanente, supervisão, análise pessoal
2. Unidade 4- Os discípulos e os dissidentes de Freud
4.1 Alfred Adler
4.2 Ana Freud
4.3 Carl Jung
4.4Donald Winnicot
4.5Jacques Lacan
4.6Melanie Klein
4.7Sandor Ferenczi
4.8 Wilhelm Reich
3. REFÊRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS :
FREUD, S. Projeto para uma psicologia científica (1950a [1887-1902]). In: FREUD, S. Obras
completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
Estudos sobre histeria (1895d [1893-1895]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de
Janeiro: Editora Imago, 1976.
As neuropsicoses de defesa (1894a). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Novos comentários sobre as neuropsicoses de defesa (1896b). In: FREUD, S. Obras
completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
A interpretação dos sonhos (1900a). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Três ensaios sobre a teoria da sexualidade (1905d). In: FREUD, S. Obras completas.
Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
___________“A concepção psicanalítica da pertubação psicogência da visão”(1910) In: FREUD,
S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
4. Notas psicanalíticas sobre um relato autobiográfico de um caso de paranóia (1911c).
In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
A dinâmica da transferência (1912b). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Recomendações aos médicos que exercem a psicanálise (1912e). In: FREUD, S.
Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
Recordar, repetir e elaborar (1914g). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Observações sobre o amor transferencial - Novas recomendações sobre a técnica da
psicanálise (1915a[1914]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
___________ As pulsões e seus destinos (1915b) In: FREUD, S. Obras completas. Rio de
Janeiro: Editora Imago, 1976.
__________Sobre o narcisismo - uma introdução (1914c). In: FREUD, S. Obras completas. Rio
de Janeiro: Editora Imago, 1976.
_________Reflexões para os tempos de guerra e morte (1915c). In: FREUD, S. Obras
completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
5. _________O recalque (1915d). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago,
1976.
O inconsciente (1915e). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora
Imago, 1976.
História de uma neurose infantil (1918b[1914]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio
de Janeiro: Editora Imago, 1976.
Além do principio do prazer (1920g). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
O Ego e o Id (1923 b). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago,
1976.
Neurose e psicose (1924b[1923]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
A perda da realidade na neurose e na psicose (1924e). In: FREUD, S. Obras
completas. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1976.
A Negativa (1925h). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago,
1976.
6. Inibições, sintomas e ansiedade (1926d[1925]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio
de Janeiro: Editora Imago, 1976.
Fetichismo (1927e). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro: Editora Imago,
1976.
Mal-estar na civilização (1930a[1929]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de
Janeiro: Editora Imago, 1976
__________A questão de uma Weltanshangnuns. (1932) In:_ FREUD, S. Obras
completas. V. XXII. Rio de Janeiro: Imago, 1976.
Conferência XXXI (1933a[1932]). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Análise terminável e interminável (1937a). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de
Janeiro: Editora Imago, 1976.
Construções em análise (1937b). In: FREUD, S. Obras completas. Rio de Janeiro:
Editora Imago, 1976.
Garcia- Rosa – Freud e o inconsciente. Rio de Janeiro: Zahar, 1993.
GUENANCIA, P. Descartes. Rio de Janeiro: Zahar, 1991.
HABERMAS, J. Conhecimento e interesse. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.
KOYRÉ, A. Do mundo fechado ao universo infinito. São Paulo: Forense, 1979.
7. ____________Considerações sobre Descartes. Lisboa: Presença, 1986.
HRYNIEWICZ, S. Para filosofar hoje. São Paulo: Mestre Jou, 1970.
KUHN, T. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1982.
LATOUR, B. Jamais fomos modernos. São Paulo: ed. 34, 1997.
MILLER, J. A. O percurso de Lacan. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
MILNER, J. Claude. A obra clara. Rio de Janeiro: Zahar, 1996.
MORENTE, M. Fundamentos da filosofia. São Paulo: Mestre Jou, 1970.
LAPLANCHE, J. & PONTALIS, J. B. Vocabulário de psicanálise. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
LATOUR, B. Jamais fomos modernos. São Paulo: ed. 34, 1997.
LÉVI-STRAUSS, C. Critérios científicos nas disciplinas sociais e humanas. In: LÉVI-STRAUSS, C. A
antropologia estrutural II. Rio de Janeiro: Tempo universitário, 1995.
PRYGOGINE, Y.; STENGERS, I. A nova aliança. Brasília: UnB,1997.
8. Exame
Disciplina: Psicologia clínica e de aconselhamento
Professora Helena Veloso
1) O que é a psicologia clinica
2) Defina aconselhamento
3) O que diferencia o aconselhamento da psicoterapia
4) Verse sobre os modelos teóricos do aconselhamento
5) O que é a psicanálise.
6) Discorra sobre as relações entre a psicanálise e o discurso cientifico.
9. Exame
Disciplina: Psicopatologia Especial
Professora Helena Veloso
1)Defina psicopatologia (2v.)
2)No contexto das escolas em psicopatologia o que diferencia a Psicopatologia biológica da
Psicopatologia Sociocultural.(3v.)
3) Em que consiste a validade de um diagnóstico (3v.)
4) Quando se pode afirmar que um individuo e portador de deficiência intelectual.(2v.)
5) Quais são as características do transtorno de personalidade anti-social ou sociopata. (2v)
6)Em que consiste o Voyeurismo.(3v)
7) O que é o autismo(.3v)
8) Qual é a principal característica dos quadros de perversão e dos quadros de psicose.(2v)