SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                2012




  PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012
Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa Pública
              “San Vicente de Paul” - Chaclacayo




                          Hozmara Rocio Torres Acosta
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                       2012


                  PLAN ANUAL DEL TRABAJO

     DENOMINACIÓN
     Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica 2012– DIGETE – de la
     Institución Educativa Pública “San Vicente de Paul” del Distrito de Chaclacayo - Lima

     DATOS GENERALES
     Dirección Regional de Educación         :      Lima
     Unidad de Gestión Educativa Local       :      Ugel 06 - Vitarte
     Institución Educativa                   :      San Vicente de Paul
     Blooger                                 :      http://iep-svp-chaclacayo.blogspot.com
     Provincia – Distrito                    :      Lima – Chaclacayo
     Niveles de Atención                     :      Secundaria Menores
     Director                                :      Lic. Tito Gutarra Garcia
                                                    titoguga@hotmail.com
     Docente Responsable de AIP              :      Lic. Hozmara Torres Acosta
                                                    hozmara@hotmail.com

     FUNDAMENTACIÓN
     La directiva para el desarrollo del año escolar 2012, establece la aplicación de las
     Tecnologías de Información y Comunicación y el uso del Aula de Innovación
     Pedagógica como escenario de aprendizaje en los que las TIC se integran en las
     actividades pedagógicas permitiendo el desarrollo de las capacidades fundamentales y
     de los contenidos de las áreas curriculares en los estudiantes y docentes.
     Por lo tanto es necesario proponer diversas actividades para este año, con el propósito
     de desarrollar la formación integral de los estudiantes, contribuyendo al mejoramiento
     de la calidad de los aprendizajes, permitiendo el acceso y uso de recursos TIC en
     entornos de aprendizaje y que facilite el desarrollo de capacidades para el logro de las
     competencias exigidas por la sociedad actual y futura.
     La Dirección General de Tecnologías (DIGETE), constituye un programa especializado
     en el uso educativo de las TIC, tiene como objetivo fundamental mejorar la calidad
     educativa mediante el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de la
     Información y comunicación.

     OBJETIVOS
     OBJETIVO GENERAL
1.   Promover, orientar y desarrollar el proceso de integración de las TIC en el proceso de
     enseñanza – aprendizaje en la I E San Vicente de Paul a partir de las disposiciones
     emanadas por la DIGETE.
2.   Innovar las experiencias pedagógicas en el proceso educativo con la inserción de las
     TIC.
     OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.   Concretar el uso del blogger, para todos los docentes; como vía de publicación de
     actividades educativas en el ciberespacio e integrándonos a la aldea global.
2.   Realizar gestiones a nivel local y regional para implementar el Aula de Innovación
     Pedagógica de nuestra Institución Educativa.
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                           2012


3.  Promover y organizar las actividades a fin de implementar el AIP.
4.  Proponer, desarrollar e implementar un Plan para la integración de las TIC en el
    proceso de enseñanza – aprendizaje.
5.  Promover el uso de herramientas y plataformas en los estudiantes para
    mejorar sus aprendizajes. Tales como; c map tools, moodle, wiki, web quest, think
    quest, slideshare, blogs, blending learning etc.
6.  Fomentar el desarrollo de proyectos escolares digitales en las diversas áreas para
    participar en concursos a nivel nacional e internacional.
7.  Implementar un proceso de capacitación docente relacionada con las TIC.
8.  Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y comunicación
    y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente para obtener
    mejores aprendizajes significativos
9.  Sensibilizar a la plana directiva y APAFA, para que colaboren con recursos económicos
    para el mantenimiento e implementación del Aula de Innovación Pedagógica.
10. Realizar actividades de mantenimiento a todas las máquinas en forma periódica.

         BASES LEGALES
        Constitución Política del Perú.
        Ley General de Educación Nro. 28044
        Ley del profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212, y su Reglamento DS.
         Nº 019-90-ED.
        Resolución Ministerial 0622 -2011 ED: Directiva para el Desarrollo de la Actividad
         Educativa para el año 2012.
        Lineamientos generales para la masificación del acceso a INTERNET en el Perú
        D. S. Nº 029-2003-ED “Lineamientos del Programa de Emergencia Educativa”
        Plan de Trabajo del Centro Educativo.
        Plan anual de Trabajo de DIGETE de la IEP San Vicente de Paul
        Manual del Procedimiento para la cautela de bienes las aulas AIP y CRT
        Ley 28119 Ley que prohíbe el acceso de menores de edad a paginas web de contenido
         pornográfico
        Decreto Supremo Nro. 067-2001-ED “Creación del Proyecto Huascarán”
        Directiva 090 – 2007 DIGETE “Orientaciones para el desarrollo de las Actividades
         Pedagógicas en las IE atendidas por DIGETE”
        Directiva 057 – 2008 DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de
         Tecnologías educativas en las IE en el 2008”

         ANALISIS FODA DEL AIP – 2012

                        FORTALEZAS                                     DEBILIDADES
        Docentes identifican la función del AIP y
                                                      Escasa actualización de docentes para el
         las TIC.                                      trabajo pedagógico con TIC (capacitación)
        Conexión permanente a Internet               Escasa integración de las TIC como
         La institución cuenta con un blogger          política de trabajo institucional.
        Experiencia en aplicación de MS office y     Escasa motivación del docente a ingresar
         redes sociales y software educativo.          al AIP, lo que imposibilita que las
        Comunidad virtual implementada, para          estudiantes tengan la oportunidad de
         ser utilizada por los docentes en sus         ingresar.
         respectivas áreas.                           Estudiantes con escasa motivación para
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                      2012


 Trabajo pedagógico del AIP relacionado          ingresar al AIP.
  con las diferentes áreas                       Poca participación en los cursos virtuales
  Contamos con un ambiente seguro y               emitidos por Perueduca
  exclusivo para uso de las TIC.                 Deficiente interés de parte del estudiante
 El Aula de Innovación Pedagógica cuenta         para utilizar las TIC en su proceso de
  con un laboratorio con 11 PC y un               aprender.
  servidor.                                      Algunos     docentes    no  han   recibido
 El personal docente está capacitado en el       capacitación respectiva para el uso y
  uso de las TIC                                  aplicación de las laptop XO
 Algunos       alumnos      cuentan     con     La cantidad de maquinas es insuficiente
  computadoras en sus propias casas.              para la población con la cuenta la
 Se cuenta con un gran número de                 institución educativa
  docentes con deseos de aprender.                Las sillas y mesas no se adecuadas para
  LAPTOPS actualizadas y con acceso a             los alumnos demasiado pequeñas
  internet                                  
              OPORTUNIDADES                                       AMENAZAS
 Profesionales capacitados en TIC. de las
  instituciones de educación superior.
 El colegio participa en las capacitaciones      Indiferencia de la comunidad por el
  que programa el ministerio de Educación.        avance tecnológico.
 Se cuenta con seguridad policial                Retraso en el uso de herramientas
 La existencia de un portal del ministerio       tecnológicas con perjuicio en el desarrollo
  nos permite utilizar como recurso para          de capacidades y habilidades en docentes
  desarrollar las sesiones de aprendizaje.        y alumnos.
 Capacitaciones presenciales o virtuales        Mal servicio del INTERNET.
  por parte de la Ugel 06 y Ministerio de
  Educación.

    ALCANCES
   Dirección de la IEP “San Vicente de Paul”
   Docente Responsable de Aula de Innovación Pedagógica (DRAIP)
   Docentes de las Áreas Curriculares
   Estudiantes y
   Padres de Familia

    METAS
    La meta propuesta para el año 2012 es actualizar a los docentes, que utilicen el aula
    de innovación pedagógica permanentemente con la utilización de TV Educativa y
    otros recursos tecnológicos para desarrollar las actividades de aprendizaje.
    METAS ESPECÍFICAS DE ATENCIÓN:
   Profesores de la Institución Educativa Nº 0053 “San Vicente de Paúl”
   Estudiantes de la I.E.
   Personal Administrativo
   Padres de familia de la I.E.

    CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                                2012


            ACTIVIDADES                           MAR   ABR   MAY   JUN   JUL   AGO   SET   OCT   NOV   DIC


Cotejo del Inventario del Equipo del Aula de
                                                  X
Innovación

Ingreso, manejo y actualización de datos
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
en el SIAGIE

Limpieza del aula                                 X     X     X     X     X     X     X     X     X     X

Ambientación    del   Aula     de   Innovación
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
Pedagógica

Elaboración y/o actualización del Plan Anual
                                                  X
de Trabajo y documentos del AIP

Aplicación de encuesta a docentes                 X

Procesamientos de datos de la encuesta a
                                                  X
docentes

Actualización de datos de docentes                X

Reunión de coordinación con director y
                                                  x
coordinadora académica

Crear y publicar en el       del blogger de la
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
institución

Elaboración y cumplimiento de las normas
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
de convivencia

Elaboración del Reglamento Interno                X

Coordinación    permanente          entre   los
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
docentes

Curso de creación Blogger para Docente            X     X

Elaboración del panel pedagógico                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X

Organización del cuadro de distribución
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
horaria para atención en el AIP
Asesoramiento a los docentes en la
integración de las TIC en sus                     X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
actividades pedagógicas.
Control y supervisión de la asistencia
de los alumnos en uso de las                      X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
computadoras
Plan de trabajo para la enseñanza del
                                                  X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
Suite de oficina OpenOffice.org

Apoyo individualizado para el manejo              X     X     X     X     X     X     X     X     X     X
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                                          2012


    del software Linux a docentes de la I.E.

    Uso de TIC en AIP en todas las áreas.        X   X    X     X   X    X    X       X    X   X

    Toma de fotos para SIAGIE.                   X   X    X

    Exposición   de   trabajos    realizados
    incorporando las TIC en el proceso                                        X            X
    educativo / Equipo de trabajo.
    Mantenimiento de PC (inventario de
    equipos,      hardware,     software,
                                                 X   X    X     X   X    X    X       X    X   X
    mantenimiento preventivo, revisión de
    seguridad y similares).
    Entrega de informe final          de   los
                                                                                               X
    proyecto y el plan de trabajo

    Entrega de inventario del AIP                                                              X


    RECURSOS
    Humanos: Personal Directivo y Administrativo, Docentes, estudiantes y padres de
    familia.
    Económicos: Recursos generados por el aula de CRT y AIP, aporte voluntario de los
    estudiantes y de la APAFA.

    RESPONSABLES.
   Director de la Institución Educativa: Tito Gutarra García
   Docente del Aula de Innovaciones Pedagógica: Hozmara Torres Acosta
   Profesores de la Institución Educativa.

    EVALUACIÓN
    La Evaluación es permanente y constante de acuerdo a las actividades
    programadas durante el año, ya que estas responden al diagnóstico y a las
    necesidades que presenta el aula de innovación pedagógica. Por otro lado la
    ejecución del plan permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros
    alcanzados y dar las propuestas de solución

                                                               Chaclacayo, marzo del 2012




      ………………………………………………………                                   …………….…………………………………………
         Lic. Tito Gutarra García                             Lic. Hozmara Rocio Torres Acosta
                  Director                                        Docente Responsable - AIP
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
                                                                             2012

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TIC
PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TICPROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TIC
PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TICCPESANSEBASTIAN
 
Proyecto de integración curricular TIC
Proyecto de integración curricular TICProyecto de integración curricular TIC
Proyecto de integración curricular TICniramab
 
Proyecto de aula en tic esc. san pedro
Proyecto de aula en tic   esc. san pedroProyecto de aula en tic   esc. san pedro
Proyecto de aula en tic esc. san pedroYurita Wil
 
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...raialmanza
 
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo ii
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo iiDiapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo ii
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo iivilma
 
plan de gestion en uso de las tic
plan de gestion en uso de las ticplan de gestion en uso de las tic
plan de gestion en uso de las ticfernandaescobar2010
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Pptcsanjuan19
 
Integracion de la TIC en el Nivel Inicial
Integracion de  la TIC en el Nivel InicialIntegracion de  la TIC en el Nivel Inicial
Integracion de la TIC en el Nivel Inicialyoka132707gmailcom
 
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucional
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucionalPresentación proyecto de gestion tecnologica institucional
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucionaleecu58
 
TICs Educ. Primaria-Modulo docentes
TICs Educ. Primaria-Modulo docentesTICs Educ. Primaria-Modulo docentes
TICs Educ. Primaria-Modulo docentesInes Villeneuve
 
Proyecto final de las tic
Proyecto final de las ticProyecto final de las tic
Proyecto final de las tic8292629263
 
Plan De Gestion Tic
Plan De Gestion TicPlan De Gestion Tic
Plan De Gestion TicErwin85
 
Programa De Gestion uso de Tic
Programa De Gestion uso de TicPrograma De Gestion uso de Tic
Programa De Gestion uso de Ticrecarsu0513
 
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder Bucaramanga
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder  BucaramangaPlan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder  Bucaramanga
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder Bucaramangapaespla
 
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapid
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapidAprendiendo matematicas con el software educativo math rapid
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapidledysespitia
 
Laeducación virtual en el nivel secundario
Laeducación virtual en el nivel secundarioLaeducación virtual en el nivel secundario
Laeducación virtual en el nivel secundarioKately Vasquez
 
Portafolio practicas educativas usando tic
Portafolio practicas educativas usando ticPortafolio practicas educativas usando tic
Portafolio practicas educativas usando ticLucrecia Jaimes Aparicio
 

La actualidad más candente (20)

PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TIC
PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TICPROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TIC
PROYECTO DE AULA TIC - INCURSIONANDO EN LAS TIC
 
Proyecto de integración curricular TIC
Proyecto de integración curricular TICProyecto de integración curricular TIC
Proyecto de integración curricular TIC
 
Proyecto de aula en tic esc. san pedro
Proyecto de aula en tic   esc. san pedroProyecto de aula en tic   esc. san pedro
Proyecto de aula en tic esc. san pedro
 
PAT AIP/CRT
PAT AIP/CRTPAT AIP/CRT
PAT AIP/CRT
 
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...
Plan De GestióN De Uso De Las Tic, InstitucióN Educativa TéCnica Agropecuaria...
 
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo ii
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo iiDiapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo ii
Diapositiva del proyecto de gestion tecnològico y educativo ii
 
Pat 2016
Pat 2016Pat 2016
Pat 2016
 
plan de gestion en uso de las tic
plan de gestion en uso de las ticplan de gestion en uso de las tic
plan de gestion en uso de las tic
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
 
Integracion de la TIC en el Nivel Inicial
Integracion de  la TIC en el Nivel InicialIntegracion de  la TIC en el Nivel Inicial
Integracion de la TIC en el Nivel Inicial
 
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucional
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucionalPresentación proyecto de gestion tecnologica institucional
Presentación proyecto de gestion tecnologica institucional
 
Plan De Gestion del Uso de las Tic
Plan De Gestion del Uso de las TicPlan De Gestion del Uso de las Tic
Plan De Gestion del Uso de las Tic
 
TICs Educ. Primaria-Modulo docentes
TICs Educ. Primaria-Modulo docentesTICs Educ. Primaria-Modulo docentes
TICs Educ. Primaria-Modulo docentes
 
Proyecto final de las tic
Proyecto final de las ticProyecto final de las tic
Proyecto final de las tic
 
Plan De Gestion Tic
Plan De Gestion TicPlan De Gestion Tic
Plan De Gestion Tic
 
Programa De Gestion uso de Tic
Programa De Gestion uso de TicPrograma De Gestion uso de Tic
Programa De Gestion uso de Tic
 
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder Bucaramanga
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder  BucaramangaPlan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder  Bucaramanga
Plan Estrategico en Uso de TICs. Colsantder Bucaramanga
 
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapid
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapidAprendiendo matematicas con el software educativo math rapid
Aprendiendo matematicas con el software educativo math rapid
 
Laeducación virtual en el nivel secundario
Laeducación virtual en el nivel secundarioLaeducación virtual en el nivel secundario
Laeducación virtual en el nivel secundario
 
Portafolio practicas educativas usando tic
Portafolio practicas educativas usando ticPortafolio practicas educativas usando tic
Portafolio practicas educativas usando tic
 

Destacado

Plan anual crt aip-2012 (1)
Plan anual crt aip-2012 (1)Plan anual crt aip-2012 (1)
Plan anual crt aip-2012 (1)angellazon2015
 
Aip plan anual de trabajo 2013
Aip   plan anual de trabajo 2013Aip   plan anual de trabajo 2013
Aip plan anual de trabajo 2013Joan Herrera
 
Plan anual trabajo aip 2013 final
Plan anual trabajo aip 2013 finalPlan anual trabajo aip 2013 final
Plan anual trabajo aip 2013 finalaurorita2013
 
Plan Anual AIP 2011 - Contenido
Plan Anual AIP 2011 - ContenidoPlan Anual AIP 2011 - Contenido
Plan Anual AIP 2011 - Contenidopphe01
 
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chile
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chileComparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chile
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chileapolobche
 
Horario de docentes aip 2013
Horario de docentes aip 2013Horario de docentes aip 2013
Horario de docentes aip 2013Joan Herrera
 
Aip plan anual de trabajo 2013
Aip   plan anual de trabajo 2013Aip   plan anual de trabajo 2013
Aip plan anual de trabajo 2013Joan Herrera
 
Inventario laptop xo secundaria
Inventario laptop xo   secundariaInventario laptop xo   secundaria
Inventario laptop xo secundariaRufino Cruz Ruiz
 
Control de inventario, centro de computos
Control de inventario, centro de computosControl de inventario, centro de computos
Control de inventario, centro de computoscesar
 
Plan anual de mantenimiento 2024 2013
Plan anual de mantenimiento 2024   2013Plan anual de mantenimiento 2024   2013
Plan anual de mantenimiento 2024 2013Adriana Apellidos
 
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copy
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copyPlan Anual de Trabajo del AIP 2014 copy
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copyCarlos3176
 
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógicaPlan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógicaestherofalia2010
 
Programación de Ingresos al AIP-Turno Mañana
Programación de Ingresos al AIP-Turno MañanaProgramación de Ingresos al AIP-Turno Mañana
Programación de Ingresos al AIP-Turno Mañanaprofesorsiglo
 
PEI Colegio Caldas
PEI Colegio CaldasPEI Colegio Caldas
PEI Colegio Caldasgueste91a75
 
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189Martha Naranjo
 
Proyecto del Laboratorio
Proyecto del LaboratorioProyecto del Laboratorio
Proyecto del Laboratorioalmer perez
 
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 20130089 Manuel Gonzales Prada
 
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012Cesar Catunta
 

Destacado (20)

Plan anual crt aip-2012 (1)
Plan anual crt aip-2012 (1)Plan anual crt aip-2012 (1)
Plan anual crt aip-2012 (1)
 
Aip plan anual de trabajo 2013
Aip   plan anual de trabajo 2013Aip   plan anual de trabajo 2013
Aip plan anual de trabajo 2013
 
Modelo 1 a 1 web2.0
Modelo 1 a 1 web2.0Modelo 1 a 1 web2.0
Modelo 1 a 1 web2.0
 
Plan anual trabajo aip 2013 final
Plan anual trabajo aip 2013 finalPlan anual trabajo aip 2013 final
Plan anual trabajo aip 2013 final
 
Plan Anual AIP 2011 - Contenido
Plan Anual AIP 2011 - ContenidoPlan Anual AIP 2011 - Contenido
Plan Anual AIP 2011 - Contenido
 
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chile
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chileComparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chile
Comparacion modelo 1 1 en uruguay, argentina y chile
 
Horario de docentes aip 2013
Horario de docentes aip 2013Horario de docentes aip 2013
Horario de docentes aip 2013
 
Aip plan anual de trabajo 2013
Aip   plan anual de trabajo 2013Aip   plan anual de trabajo 2013
Aip plan anual de trabajo 2013
 
Inventario laptop xo secundaria
Inventario laptop xo   secundariaInventario laptop xo   secundaria
Inventario laptop xo secundaria
 
Control de inventario, centro de computos
Control de inventario, centro de computosControl de inventario, centro de computos
Control de inventario, centro de computos
 
Inventario laptop xo
Inventario laptop xoInventario laptop xo
Inventario laptop xo
 
Plan anual de mantenimiento 2024 2013
Plan anual de mantenimiento 2024   2013Plan anual de mantenimiento 2024   2013
Plan anual de mantenimiento 2024 2013
 
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copy
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copyPlan Anual de Trabajo del AIP 2014 copy
Plan Anual de Trabajo del AIP 2014 copy
 
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógicaPlan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
 
Programación de Ingresos al AIP-Turno Mañana
Programación de Ingresos al AIP-Turno MañanaProgramación de Ingresos al AIP-Turno Mañana
Programación de Ingresos al AIP-Turno Mañana
 
PEI Colegio Caldas
PEI Colegio CaldasPEI Colegio Caldas
PEI Colegio Caldas
 
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189
Diseño de proyecto construcción laboratorio de fisica grupo 189
 
Proyecto del Laboratorio
Proyecto del LaboratorioProyecto del Laboratorio
Proyecto del Laboratorio
 
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013
Plan de trabajo del laboratorio de ciencias isaac newton 2013
 
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012
Plan Anual de Trabajo Laboratorio 2012
 

Similar a Plan Anual del AIP - 2012

Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Final
Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 FinalPlan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Final
Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Finalalbertoreynoldi1
 
Plan anual de trabajo AIP 2019
Plan anual de trabajo AIP 2019Plan anual de trabajo AIP 2019
Plan anual de trabajo AIP 2019JOHN MEZA CARMELO
 
Plan anual de trabajo del aula CRT
Plan anual de trabajo del aula CRTPlan anual de trabajo del aula CRT
Plan anual de trabajo del aula CRTElard Talavera
 
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016FREDY EDUARDO INGA
 
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pg
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pgPlan anual de trabajo 2013 aip jjb pg
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pgaugonca2013
 
Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011materialaip
 
Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011materialaip
 
Proyecto de aula en tic esc. sabaneta bajo
Proyecto de aula en tic   esc. sabaneta bajoProyecto de aula en tic   esc. sabaneta bajo
Proyecto de aula en tic esc. sabaneta bajoYurita Wil
 
Plan de trabajo aip crt 2014
Plan de trabajo aip crt 2014Plan de trabajo aip crt 2014
Plan de trabajo aip crt 2014Adriana Apellidos
 
proyecto de gestión tecnológica de san juan bosco
proyecto de gestión tecnológica de san juan boscoproyecto de gestión tecnológica de san juan bosco
proyecto de gestión tecnológica de san juan boscoespemar
 
Correciones finales del proyecto de gestión
Correciones finales del proyecto de gestiónCorreciones finales del proyecto de gestión
Correciones finales del proyecto de gestiónespemar
 
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-finalBacilia Mila Chavez Baldoceda
 
Plan anual de aip
Plan anual de aipPlan anual de aip
Plan anual de aipJuliotc
 

Similar a Plan Anual del AIP - 2012 (20)

Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Final
Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 FinalPlan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Final
Plan Anual De Trabajo Del Aula De InnovacióN 2010 Final
 
Plan anual de trabajo aip julisa
Plan anual de trabajo aip julisaPlan anual de trabajo aip julisa
Plan anual de trabajo aip julisa
 
1. plan aula innovacion 2015 20523 cjs
1. plan aula innovacion 2015 20523 cjs1. plan aula innovacion 2015 20523 cjs
1. plan aula innovacion 2015 20523 cjs
 
Pat aip avc ok
Pat aip avc okPat aip avc ok
Pat aip avc ok
 
Pat 2013
Pat 2013Pat 2013
Pat 2013
 
Plan anual de trabajo AIP 2019
Plan anual de trabajo AIP 2019Plan anual de trabajo AIP 2019
Plan anual de trabajo AIP 2019
 
Plan anual de trabajo del aula CRT
Plan anual de trabajo del aula CRTPlan anual de trabajo del aula CRT
Plan anual de trabajo del aula CRT
 
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016
Proyecto del aula de innovación pedagógica 2016
 
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pg
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pgPlan anual de trabajo 2013 aip jjb pg
Plan anual de trabajo 2013 aip jjb pg
 
Patma 2015
Patma 2015Patma 2015
Patma 2015
 
Patma 2015
Patma 2015Patma 2015
Patma 2015
 
AIP2022-Proyectos.pptx
AIP2022-Proyectos.pptxAIP2022-Proyectos.pptx
AIP2022-Proyectos.pptx
 
Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011
 
Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011Plan anual marzo 2011
Plan anual marzo 2011
 
Proyecto de aula en tic esc. sabaneta bajo
Proyecto de aula en tic   esc. sabaneta bajoProyecto de aula en tic   esc. sabaneta bajo
Proyecto de aula en tic esc. sabaneta bajo
 
Plan de trabajo aip crt 2014
Plan de trabajo aip crt 2014Plan de trabajo aip crt 2014
Plan de trabajo aip crt 2014
 
proyecto de gestión tecnológica de san juan bosco
proyecto de gestión tecnológica de san juan boscoproyecto de gestión tecnológica de san juan bosco
proyecto de gestión tecnológica de san juan bosco
 
Correciones finales del proyecto de gestión
Correciones finales del proyecto de gestiónCorreciones finales del proyecto de gestión
Correciones finales del proyecto de gestión
 
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final
30366015 plan-anual-de-trabajo-del-aula-de-innovacion-2010-final
 
Plan anual de aip
Plan anual de aipPlan anual de aip
Plan anual de aip
 

Más de Hozmara Torres

Proyecto Juegos Florales.pptx
Proyecto Juegos Florales.pptxProyecto Juegos Florales.pptx
Proyecto Juegos Florales.pptxHozmara Torres
 
Edmodo estudiantes 1 abc
Edmodo   estudiantes 1 abcEdmodo   estudiantes 1 abc
Edmodo estudiantes 1 abcHozmara Torres
 
Reglas de comunicación
Reglas de comunicaciónReglas de comunicación
Reglas de comunicaciónHozmara Torres
 
Guía para crear videoconferencia Google Meet
Guía para crear videoconferencia Google MeetGuía para crear videoconferencia Google Meet
Guía para crear videoconferencia Google MeetHozmara Torres
 
Vizualización de archivos en WhatsApp
Vizualización de archivos en WhatsAppVizualización de archivos en WhatsApp
Vizualización de archivos en WhatsAppHozmara Torres
 
Guía para unirse a Google Meet
Guía para unirse a Google MeetGuía para unirse a Google Meet
Guía para unirse a Google MeetHozmara Torres
 
Guia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteGuia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteHozmara Torres
 
Guia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteGuia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteHozmara Torres
 
Portafolio de Aprendo en Casa
Portafolio de Aprendo en Casa Portafolio de Aprendo en Casa
Portafolio de Aprendo en Casa Hozmara Torres
 
reglas de_comunicación
reglas de_comunicaciónreglas de_comunicación
reglas de_comunicaciónHozmara Torres
 
Conectivismo torres hozmara
Conectivismo torres hozmaraConectivismo torres hozmara
Conectivismo torres hozmaraHozmara Torres
 
Definiciones clave que sustentan el perfil de egreso
Definiciones clave que sustentan el perfil de egresoDefiniciones clave que sustentan el perfil de egreso
Definiciones clave que sustentan el perfil de egresoHozmara Torres
 
Definiciones del Perfil
Definiciones del PerfilDefiniciones del Perfil
Definiciones del PerfilHozmara Torres
 
2008 competencias zabala
2008 competencias zabala2008 competencias zabala
2008 competencias zabalaHozmara Torres
 
Estandares de aprendizaje
Estandares de aprendizajeEstandares de aprendizaje
Estandares de aprendizajeHozmara Torres
 
Curriculo nacional-2017
Curriculo nacional-2017Curriculo nacional-2017
Curriculo nacional-2017Hozmara Torres
 

Más de Hozmara Torres (20)

Proyecto Juegos Florales.pptx
Proyecto Juegos Florales.pptxProyecto Juegos Florales.pptx
Proyecto Juegos Florales.pptx
 
Edmodo estudiantes 1 abc
Edmodo   estudiantes 1 abcEdmodo   estudiantes 1 abc
Edmodo estudiantes 1 abc
 
Edmodo docentes
Edmodo docentesEdmodo docentes
Edmodo docentes
 
Google meet
Google meetGoogle meet
Google meet
 
Reglas de comunicación
Reglas de comunicaciónReglas de comunicación
Reglas de comunicación
 
Guía para crear videoconferencia Google Meet
Guía para crear videoconferencia Google MeetGuía para crear videoconferencia Google Meet
Guía para crear videoconferencia Google Meet
 
Vizualización de archivos en WhatsApp
Vizualización de archivos en WhatsAppVizualización de archivos en WhatsApp
Vizualización de archivos en WhatsApp
 
Guía para unirse a Google Meet
Guía para unirse a Google MeetGuía para unirse a Google Meet
Guía para unirse a Google Meet
 
Guia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteGuia edmodo estudiante
Guia edmodo estudiante
 
Guia edmodo estudiante
Guia edmodo estudianteGuia edmodo estudiante
Guia edmodo estudiante
 
Portafolio de Aprendo en Casa
Portafolio de Aprendo en Casa Portafolio de Aprendo en Casa
Portafolio de Aprendo en Casa
 
reglas de_comunicación
reglas de_comunicaciónreglas de_comunicación
reglas de_comunicación
 
Guia edmododocente
Guia edmododocenteGuia edmododocente
Guia edmododocente
 
Conectivismo torres hozmara
Conectivismo torres hozmaraConectivismo torres hozmara
Conectivismo torres hozmara
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Definiciones clave que sustentan el perfil de egreso
Definiciones clave que sustentan el perfil de egresoDefiniciones clave que sustentan el perfil de egreso
Definiciones clave que sustentan el perfil de egreso
 
Definiciones del Perfil
Definiciones del PerfilDefiniciones del Perfil
Definiciones del Perfil
 
2008 competencias zabala
2008 competencias zabala2008 competencias zabala
2008 competencias zabala
 
Estandares de aprendizaje
Estandares de aprendizajeEstandares de aprendizaje
Estandares de aprendizaje
 
Curriculo nacional-2017
Curriculo nacional-2017Curriculo nacional-2017
Curriculo nacional-2017
 

Plan Anual del AIP - 2012

  • 1. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012 Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa Pública “San Vicente de Paul” - Chaclacayo Hozmara Rocio Torres Acosta
  • 2. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012 PLAN ANUAL DEL TRABAJO DENOMINACIÓN Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica 2012– DIGETE – de la Institución Educativa Pública “San Vicente de Paul” del Distrito de Chaclacayo - Lima DATOS GENERALES Dirección Regional de Educación : Lima Unidad de Gestión Educativa Local : Ugel 06 - Vitarte Institución Educativa : San Vicente de Paul Blooger : http://iep-svp-chaclacayo.blogspot.com Provincia – Distrito : Lima – Chaclacayo Niveles de Atención : Secundaria Menores Director : Lic. Tito Gutarra Garcia titoguga@hotmail.com Docente Responsable de AIP : Lic. Hozmara Torres Acosta hozmara@hotmail.com FUNDAMENTACIÓN La directiva para el desarrollo del año escolar 2012, establece la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación y el uso del Aula de Innovación Pedagógica como escenario de aprendizaje en los que las TIC se integran en las actividades pedagógicas permitiendo el desarrollo de las capacidades fundamentales y de los contenidos de las áreas curriculares en los estudiantes y docentes. Por lo tanto es necesario proponer diversas actividades para este año, con el propósito de desarrollar la formación integral de los estudiantes, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, permitiendo el acceso y uso de recursos TIC en entornos de aprendizaje y que facilite el desarrollo de capacidades para el logro de las competencias exigidas por la sociedad actual y futura. La Dirección General de Tecnologías (DIGETE), constituye un programa especializado en el uso educativo de las TIC, tiene como objetivo fundamental mejorar la calidad educativa mediante el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de la Información y comunicación. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL 1. Promover, orientar y desarrollar el proceso de integración de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la I E San Vicente de Paul a partir de las disposiciones emanadas por la DIGETE. 2. Innovar las experiencias pedagógicas en el proceso educativo con la inserción de las TIC. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Concretar el uso del blogger, para todos los docentes; como vía de publicación de actividades educativas en el ciberespacio e integrándonos a la aldea global. 2. Realizar gestiones a nivel local y regional para implementar el Aula de Innovación Pedagógica de nuestra Institución Educativa.
  • 3. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012 3. Promover y organizar las actividades a fin de implementar el AIP. 4. Proponer, desarrollar e implementar un Plan para la integración de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje. 5. Promover el uso de herramientas y plataformas en los estudiantes para mejorar sus aprendizajes. Tales como; c map tools, moodle, wiki, web quest, think quest, slideshare, blogs, blending learning etc. 6. Fomentar el desarrollo de proyectos escolares digitales en las diversas áreas para participar en concursos a nivel nacional e internacional. 7. Implementar un proceso de capacitación docente relacionada con las TIC. 8. Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y comunicación y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente para obtener mejores aprendizajes significativos 9. Sensibilizar a la plana directiva y APAFA, para que colaboren con recursos económicos para el mantenimiento e implementación del Aula de Innovación Pedagógica. 10. Realizar actividades de mantenimiento a todas las máquinas en forma periódica. BASES LEGALES  Constitución Política del Perú.  Ley General de Educación Nro. 28044  Ley del profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212, y su Reglamento DS. Nº 019-90-ED.  Resolución Ministerial 0622 -2011 ED: Directiva para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el año 2012.  Lineamientos generales para la masificación del acceso a INTERNET en el Perú  D. S. Nº 029-2003-ED “Lineamientos del Programa de Emergencia Educativa”  Plan de Trabajo del Centro Educativo.  Plan anual de Trabajo de DIGETE de la IEP San Vicente de Paul  Manual del Procedimiento para la cautela de bienes las aulas AIP y CRT  Ley 28119 Ley que prohíbe el acceso de menores de edad a paginas web de contenido pornográfico  Decreto Supremo Nro. 067-2001-ED “Creación del Proyecto Huascarán”  Directiva 090 – 2007 DIGETE “Orientaciones para el desarrollo de las Actividades Pedagógicas en las IE atendidas por DIGETE”  Directiva 057 – 2008 DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de Tecnologías educativas en las IE en el 2008” ANALISIS FODA DEL AIP – 2012 FORTALEZAS DEBILIDADES  Docentes identifican la función del AIP y  Escasa actualización de docentes para el las TIC. trabajo pedagógico con TIC (capacitación)  Conexión permanente a Internet  Escasa integración de las TIC como La institución cuenta con un blogger política de trabajo institucional.  Experiencia en aplicación de MS office y Escasa motivación del docente a ingresar redes sociales y software educativo. al AIP, lo que imposibilita que las  Comunidad virtual implementada, para estudiantes tengan la oportunidad de ser utilizada por los docentes en sus ingresar. respectivas áreas.  Estudiantes con escasa motivación para
  • 4. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012  Trabajo pedagógico del AIP relacionado ingresar al AIP. con las diferentes áreas  Poca participación en los cursos virtuales Contamos con un ambiente seguro y emitidos por Perueduca exclusivo para uso de las TIC.  Deficiente interés de parte del estudiante  El Aula de Innovación Pedagógica cuenta para utilizar las TIC en su proceso de con un laboratorio con 11 PC y un aprender. servidor.  Algunos docentes no han recibido  El personal docente está capacitado en el capacitación respectiva para el uso y uso de las TIC aplicación de las laptop XO  Algunos alumnos cuentan con La cantidad de maquinas es insuficiente computadoras en sus propias casas. para la población con la cuenta la  Se cuenta con un gran número de institución educativa docentes con deseos de aprender. Las sillas y mesas no se adecuadas para LAPTOPS actualizadas y con acceso a los alumnos demasiado pequeñas internet  OPORTUNIDADES AMENAZAS  Profesionales capacitados en TIC. de las instituciones de educación superior.  El colegio participa en las capacitaciones Indiferencia de la comunidad por el que programa el ministerio de Educación. avance tecnológico.  Se cuenta con seguridad policial Retraso en el uso de herramientas  La existencia de un portal del ministerio tecnológicas con perjuicio en el desarrollo nos permite utilizar como recurso para de capacidades y habilidades en docentes desarrollar las sesiones de aprendizaje. y alumnos.  Capacitaciones presenciales o virtuales  Mal servicio del INTERNET. por parte de la Ugel 06 y Ministerio de Educación. ALCANCES  Dirección de la IEP “San Vicente de Paul”  Docente Responsable de Aula de Innovación Pedagógica (DRAIP)  Docentes de las Áreas Curriculares  Estudiantes y  Padres de Familia METAS La meta propuesta para el año 2012 es actualizar a los docentes, que utilicen el aula de innovación pedagógica permanentemente con la utilización de TV Educativa y otros recursos tecnológicos para desarrollar las actividades de aprendizaje. METAS ESPECÍFICAS DE ATENCIÓN:  Profesores de la Institución Educativa Nº 0053 “San Vicente de Paúl”  Estudiantes de la I.E.  Personal Administrativo  Padres de familia de la I.E. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
  • 5. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012 ACTIVIDADES MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC Cotejo del Inventario del Equipo del Aula de X Innovación Ingreso, manejo y actualización de datos X X X X X X X X X X en el SIAGIE Limpieza del aula X X X X X X X X X X Ambientación del Aula de Innovación X X X X X X X X X X Pedagógica Elaboración y/o actualización del Plan Anual X de Trabajo y documentos del AIP Aplicación de encuesta a docentes X Procesamientos de datos de la encuesta a X docentes Actualización de datos de docentes X Reunión de coordinación con director y x coordinadora académica Crear y publicar en el del blogger de la X X X X X X X X X X institución Elaboración y cumplimiento de las normas X X X X X X X X X X de convivencia Elaboración del Reglamento Interno X Coordinación permanente entre los X X X X X X X X X X docentes Curso de creación Blogger para Docente X X Elaboración del panel pedagógico X X X X X X X X X X Organización del cuadro de distribución X X X X X X X X X X horaria para atención en el AIP Asesoramiento a los docentes en la integración de las TIC en sus X X X X X X X X X X actividades pedagógicas. Control y supervisión de la asistencia de los alumnos en uso de las X X X X X X X X X X computadoras Plan de trabajo para la enseñanza del X X X X X X X X X X Suite de oficina OpenOffice.org Apoyo individualizado para el manejo X X X X X X X X X X
  • 6. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012 del software Linux a docentes de la I.E. Uso de TIC en AIP en todas las áreas. X X X X X X X X X X Toma de fotos para SIAGIE. X X X Exposición de trabajos realizados incorporando las TIC en el proceso X X educativo / Equipo de trabajo. Mantenimiento de PC (inventario de equipos, hardware, software, X X X X X X X X X X mantenimiento preventivo, revisión de seguridad y similares). Entrega de informe final de los X proyecto y el plan de trabajo Entrega de inventario del AIP X RECURSOS Humanos: Personal Directivo y Administrativo, Docentes, estudiantes y padres de familia. Económicos: Recursos generados por el aula de CRT y AIP, aporte voluntario de los estudiantes y de la APAFA. RESPONSABLES.  Director de la Institución Educativa: Tito Gutarra García  Docente del Aula de Innovaciones Pedagógica: Hozmara Torres Acosta  Profesores de la Institución Educativa. EVALUACIÓN La Evaluación es permanente y constante de acuerdo a las actividades programadas durante el año, ya que estas responden al diagnóstico y a las necesidades que presenta el aula de innovación pedagógica. Por otro lado la ejecución del plan permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solución Chaclacayo, marzo del 2012 ……………………………………………………… …………….………………………………………… Lic. Tito Gutarra García Lic. Hozmara Rocio Torres Acosta Director Docente Responsable - AIP
  • 7. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” 2012