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Ecología
Ing. Hugo Mosqueira Estraver.
mosqueira_2905@hotmail.com
Ecología
Eco- oikos = casa
Logia-logos = ciencia
Es por lo tanto, la ciencia que estudia las relaciones de los
seres vivos entre sí y con su hábitat.
Reseña Histórica
• Siglo XVIII- Descripciones de los seres vivos-
Clasificación de los seres vivos.
• En el siglo XIX, la visión de la interrelación entre los
organismo y su ambiente fue cambiando.
• Finalmente, en el año de 1870 , el biólogo alemán
Ernst Haeckel – Une el estudio de seres vivos y su
ambiente a esta ciencia la llama ECOLOGÍA.
Divisiones
Una especie determinada
establece relaciones con
su medio pero también lo
lo hace con otras
especies con las que
convive, por esta razón
Se divide a la ecología en:
Autoecología: estudia las relaciones
de una sola especie con su medio.
(Natalidad y mortandad, distribución
geográfica, caracteres genéticos)
Sinecología: estudia las relaciones
entre la distintas especies de una
Comunidad (relación que guardan
Plantas y animales)
Objeto de estudio
• El objeto de la ecología es estudiar si un determinado ser vivo
va a encontrar, en un medio determinado, la energía y las
sustancias necesarias.
• También si ese ambiente va a
introducir sustancias tóxicas en el
organismo o este puede
modificar su medio externo.
Niveles de Organización
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Población: Conjunto de
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conjunto de poblaciones de especies
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Ecosistema ó Biogeocenosis:
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que abarca los organismos
de un área dada (biocenosis) y
el medio ambiente físico (biotopo)
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Simplemente significa
lugar donde viven
los organismos.
Concepto
Nicho Ecológico Concepto
Nicho ecológico es un término más
amplio que abarca no sólo
el espacio físico ocupado por
un organismo, sino su papel
funcional como
miembro de la comunidad
El nicho ecológico de un organismo depende no sólo de dónde vive, sino de qué hace, cómo
transforma la energía, cómo se comporta en respuesta a su medio ambiente físico y en relación con
otros seres vivos, y cómo actúan sobre él otras especies.
Una analogía común para explicar ambos conceptos es la que define el hábitat como la "dirección"
del organismo y el nicho como la "profesión" del organismo, hablando biológicamente.
ECOSISTEMAS Y AMBIENTE
HUMANO
ECOSISTEMA
COMUNIDAD + BIOTOPO
•Cualquier área de la naturaleza donde interactúan factores
bióticos y abióticos
•Conjunto de seres vivos que conviven en un área
geográfica interactuando con el ambiente, de modo
que el flujo de energía dentro del sistema da
lugar a una estructura trófica, a diversidad
biológica y a intercambio entre los componentes
vivos y no vivos que lo forman
El concepto de ECOSISTEMA aparece con…
Tansley (1935)
Lo concibe desde los
intercambios de energía,
atendiendo a la necesidad de
conceptos que vinculen
diversos organismos a sus
ambientes físicos.
Lindeman (1941)
MEDIO AMBIENTE
Entorno en el que el ser humano
desenvuelve su vida
Sistema constituido por factores naturales,
culturales y sociales, interrelacionados entre
sí, que condiciona la vida del ser humano a la
vez que, constantemente son modificados y
condicionados por éste
Medio Terrestre Medio Acuático Medio Aéreo
Se llama medio a todo aquello que rodea a un organismo
Teniendo en cuenta la definición de
medio estos pueden ser:
• Ambiente es el conjunto de elementos que interactúan en
un espacio y tiempo determinados.
Componentes de los
ecosistemas
ECOSISTEMAS
 Es el conjunto de las poblaciones de plantas, animales y microbios relacionados
entre ellos y con el medio, de modo que el agrupamiento pueda perpetuarse.
 Los ecosistemas son las unidades funcionales de la vida sostenible en la Tierra.
 La ecología es la ciencia que se ocupa del estudio de los ecosistemas, de las
interacciones de los elementos que los componen y de las relaciones de éstos con
el entorno.
 Los ecosistemas similares o relacionados se agrupan en clases mayores llamadas
biomas. Ejemplos: los bosques tropicales, los pastizales y los desiertos.
Al pasar de un ecosistema a otro, se observa una gradual disminución de las poblaciones
de la comunidad biótica del primero y un aumento en las del que sigue.
Así, los ecosistemas se superponen gradualmente en una región de transición conocida
como ecotono, que comparte muchas de las especies y las características de los
ecosistemas adyacentes.
Los ecosistemas similares o relacionados se agrupan en clases mayores llamadas biomas.
Ejemplos: bosques tropicales, los pastizales y los desiertos.
Los componentes básicos de un ecosistema son...
Elementos
abióticos
Productores
consumidores
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Respiración
Nutrientes
CO2
O2
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Consumo
Descomposición
Deposición
CO2
O2
H 2O
Nutrientes
Caída
de
hojas
Translocación
En el caso del ecosistema del hombre la situación es más compleja puesto que no
solo hay que considerar el aspecto físico y biológico sino el ambiente sociocultural.
Además del nivel del desarrollo cultural, el hombre tiene la capacidad de modificar y
transformar su propio ambiente.
ECOSISTEMAS Y AMBIENTE
HUMANO
El hombre tiene una notable capacidad de
adaptación a su ambiente.
Esta adaptación tiene que ser de origen
genético, aclimatación y adaptación
psicológica y psicosocial.
 Pero la adaptación a los cambios del ambiente que el propio hombre
produce requiere tiempo.
 El problema de la adaptación consiste en la cantidad y calidad de los
factores (físicos, químicos, biológicos, socioculturales, combinación
de factores) y el tiempo y la intensidad de la exposición al riesgo.
 Muchas veces el hombre al no
tener tiempo suficiente para esta
adaptación se produce una
"maladaptación" que le permite al
hombre la existencia y
reproducción pero no el goce de la
salud, ni el bienestar físico y
mental.
RECURSOS NATURALES
¿QUÉ SON LOS RECURSOS
NATURALES?
Son todos los
componentes de la
naturaleza que
aprovecha el ser
humano para
satisfacer sus
necesidades.
TIPOS DE RECURSOS
NATURALES
Los recursos pueden ser de dos tipos: renovables y no
renovables.
 Los renovables son recursos que por más que se utilicen no
se agotan, como la energía solar y el viento.
 Los no renovables son los que existen en cantidades fijas
sobre la Tierra y tardan millones de años en regenerarse como
los combustibles fósiles.
RECURSOS NATURALES
ENERGIA RENOVABLE
Recurso natural más
importante y origen de
vida.
¿Dónde la
encontramos?
- mares y océanos
- aguas
superficiales
- aguas
subterráneas.
EL AGUA
¿Cómo obtenemos energía a partir del agua?
 ENERGIAMAREOMOTRIZ:
Energía cinética de las mareas y
las olas.
La primera fue la central
mareomotriz de la Rance, en
Francia (1966).
 ENERGIAHIDRÁULICA:
Es la energía potencial que
llevan los ríos y corrientes
transformada en energía
eléctrica mediante turbinas.
 ENERGÍA SOLAR
Energía del Sol o
radiación (luz) que
proviene de él.
Hay dos tipos de
centrales solares:
-Térmica: convierte el
calor del sol en energía
eléctrica mediante
paneles de espejos o
parabólicas.
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convierte la luz del sol
directamente en
electricidadENERGIA RENOVABLE
Es la energía del viento
convertida en electricidad
mediante molinos.
ENERGIA RENOVABLE
ENERGIAEÓLICA:
Procede de los
recursos forestales
(leña, madera),
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y animales y
basura.
ENERGIA DE LA BIOMASA
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ENERGIA GEOTERMICA
El calor existente en el
interior de la Tierra.
Esta energía es renovable
pero limitada.
ENERGIA RENOVABLE
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ENERGÍA NUCLEAR (FISIÓN)
La energía que se desprende al romper el
núcleo de un átomo de uranio.
Átomo 
• - Energía que procede de la
quema de carbón, petróleo y
gas natural.
• - El 80% de la energía que
consumimos procede de los
combustibles fósiles.
• - Grandes problemas de
contaminación.
ENERGIA NO RENOVABLE
COMBUSTIBLES FÓSILES
 Se formó por la acumulación y
enterramiento de restos vegetales
en zonas pantanosas
 Produce mucho calor y es muy
abundante
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(desprende mucho azufre)
El carbón
El petróleo
 Se formó por la acumulación y
fermentación de plancton marino con
arena.
 Una vez extraído se refina y se obtiene
gasolina y alquitrán.
 Se utiliza para calefacciones, fabricar
plásticos o para fabricar ropa.
 Fugas (mareas negras) muy peligrosas.
• Procede de la
fermentación de la
materia orgánica.
• Uso doméstico.
• El principal riesgo son
las fugas.
Gas natural
El gas natural es una de las varias e
importantes fuentes de energía no renovables
formada por una mezcla de gases ligeros que
se encuentra en yacimientos de petróleo,
disuelto o asociado con el petróleo o en
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metales (hierro, plomo, cobre etc.)
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biológica) refleja el
número, la variedad y la
variabilidad de los
organismos vivos, y
también cómo éstos
cambian de un lugar a otro
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¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD?
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especies.
¿CUÁNTA BIODIVERSIDAD HAY?
• Se calcula que en la Tierra hay
entre 5 y 30 millones de
especies.
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introducción - ecología

  • 1. Ecología Ing. Hugo Mosqueira Estraver. mosqueira_2905@hotmail.com
  • 2. Ecología Eco- oikos = casa Logia-logos = ciencia Es por lo tanto, la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con su hábitat.
  • 3. Reseña Histórica • Siglo XVIII- Descripciones de los seres vivos- Clasificación de los seres vivos. • En el siglo XIX, la visión de la interrelación entre los organismo y su ambiente fue cambiando. • Finalmente, en el año de 1870 , el biólogo alemán Ernst Haeckel – Une el estudio de seres vivos y su ambiente a esta ciencia la llama ECOLOGÍA.
  • 4. Divisiones Una especie determinada establece relaciones con su medio pero también lo lo hace con otras especies con las que convive, por esta razón Se divide a la ecología en: Autoecología: estudia las relaciones de una sola especie con su medio. (Natalidad y mortandad, distribución geográfica, caracteres genéticos) Sinecología: estudia las relaciones entre la distintas especies de una Comunidad (relación que guardan Plantas y animales)
  • 5. Objeto de estudio • El objeto de la ecología es estudiar si un determinado ser vivo va a encontrar, en un medio determinado, la energía y las sustancias necesarias. • También si ese ambiente va a introducir sustancias tóxicas en el organismo o este puede modificar su medio externo.
  • 6. Niveles de Organización Organismo- Ser vivo de cualquier Origen sea animal, vegetal microorganismo Población: Conjunto de individuos de una misma especie que viven en un área determinada en una época determinada que se reproducen entre Ellos. Comunidad o biocenosis: conjunto de poblaciones de especies de animales y plantas que viven en un mismo ambiente. Biotopo: ambiente ocupado por la biocenosis Ecosistema ó Biogeocenosis: es la unidad biológica funcional que abarca los organismos de un área dada (biocenosis) y el medio ambiente físico (biotopo) correspondiente
  • 7. Hábitat Simplemente significa lugar donde viven los organismos. Concepto Nicho Ecológico Concepto Nicho ecológico es un término más amplio que abarca no sólo el espacio físico ocupado por un organismo, sino su papel funcional como miembro de la comunidad El nicho ecológico de un organismo depende no sólo de dónde vive, sino de qué hace, cómo transforma la energía, cómo se comporta en respuesta a su medio ambiente físico y en relación con otros seres vivos, y cómo actúan sobre él otras especies. Una analogía común para explicar ambos conceptos es la que define el hábitat como la "dirección" del organismo y el nicho como la "profesión" del organismo, hablando biológicamente.
  • 9. ECOSISTEMA COMUNIDAD + BIOTOPO •Cualquier área de la naturaleza donde interactúan factores bióticos y abióticos •Conjunto de seres vivos que conviven en un área geográfica interactuando con el ambiente, de modo que el flujo de energía dentro del sistema da lugar a una estructura trófica, a diversidad biológica y a intercambio entre los componentes vivos y no vivos que lo forman
  • 10. El concepto de ECOSISTEMA aparece con… Tansley (1935) Lo concibe desde los intercambios de energía, atendiendo a la necesidad de conceptos que vinculen diversos organismos a sus ambientes físicos. Lindeman (1941)
  • 11. MEDIO AMBIENTE Entorno en el que el ser humano desenvuelve su vida Sistema constituido por factores naturales, culturales y sociales, interrelacionados entre sí, que condiciona la vida del ser humano a la vez que, constantemente son modificados y condicionados por éste
  • 12. Medio Terrestre Medio Acuático Medio Aéreo Se llama medio a todo aquello que rodea a un organismo Teniendo en cuenta la definición de medio estos pueden ser:
  • 13. • Ambiente es el conjunto de elementos que interactúan en un espacio y tiempo determinados.
  • 15. ECOSISTEMAS  Es el conjunto de las poblaciones de plantas, animales y microbios relacionados entre ellos y con el medio, de modo que el agrupamiento pueda perpetuarse.  Los ecosistemas son las unidades funcionales de la vida sostenible en la Tierra.  La ecología es la ciencia que se ocupa del estudio de los ecosistemas, de las interacciones de los elementos que los componen y de las relaciones de éstos con el entorno.  Los ecosistemas similares o relacionados se agrupan en clases mayores llamadas biomas. Ejemplos: los bosques tropicales, los pastizales y los desiertos. Al pasar de un ecosistema a otro, se observa una gradual disminución de las poblaciones de la comunidad biótica del primero y un aumento en las del que sigue. Así, los ecosistemas se superponen gradualmente en una región de transición conocida como ecotono, que comparte muchas de las especies y las características de los ecosistemas adyacentes. Los ecosistemas similares o relacionados se agrupan en clases mayores llamadas biomas. Ejemplos: bosques tropicales, los pastizales y los desiertos.
  • 16. Los componentes básicos de un ecosistema son... Elementos abióticos Productores consumidores Energía radiante Respiración Nutrientes CO2 O2 H 2O Consumo Descomposición Deposición CO2 O2 H 2O Nutrientes Caída de hojas Translocación
  • 17.
  • 18. En el caso del ecosistema del hombre la situación es más compleja puesto que no solo hay que considerar el aspecto físico y biológico sino el ambiente sociocultural. Además del nivel del desarrollo cultural, el hombre tiene la capacidad de modificar y transformar su propio ambiente. ECOSISTEMAS Y AMBIENTE HUMANO El hombre tiene una notable capacidad de adaptación a su ambiente. Esta adaptación tiene que ser de origen genético, aclimatación y adaptación psicológica y psicosocial.
  • 19.  Pero la adaptación a los cambios del ambiente que el propio hombre produce requiere tiempo.  El problema de la adaptación consiste en la cantidad y calidad de los factores (físicos, químicos, biológicos, socioculturales, combinación de factores) y el tiempo y la intensidad de la exposición al riesgo.  Muchas veces el hombre al no tener tiempo suficiente para esta adaptación se produce una "maladaptación" que le permite al hombre la existencia y reproducción pero no el goce de la salud, ni el bienestar físico y mental.
  • 21. ¿QUÉ SON LOS RECURSOS NATURALES? Son todos los componentes de la naturaleza que aprovecha el ser humano para satisfacer sus necesidades.
  • 22. TIPOS DE RECURSOS NATURALES Los recursos pueden ser de dos tipos: renovables y no renovables.  Los renovables son recursos que por más que se utilicen no se agotan, como la energía solar y el viento.  Los no renovables son los que existen en cantidades fijas sobre la Tierra y tardan millones de años en regenerarse como los combustibles fósiles.
  • 24. ENERGIA RENOVABLE Recurso natural más importante y origen de vida. ¿Dónde la encontramos? - mares y océanos - aguas superficiales - aguas subterráneas. EL AGUA
  • 25. ¿Cómo obtenemos energía a partir del agua?  ENERGIAMAREOMOTRIZ: Energía cinética de las mareas y las olas. La primera fue la central mareomotriz de la Rance, en Francia (1966).  ENERGIAHIDRÁULICA: Es la energía potencial que llevan los ríos y corrientes transformada en energía eléctrica mediante turbinas.
  • 26.  ENERGÍA SOLAR Energía del Sol o radiación (luz) que proviene de él. Hay dos tipos de centrales solares: -Térmica: convierte el calor del sol en energía eléctrica mediante paneles de espejos o parabólicas. -Fotovoltaica: convierte la luz del sol directamente en electricidadENERGIA RENOVABLE
  • 27. Es la energía del viento convertida en electricidad mediante molinos. ENERGIA RENOVABLE ENERGIAEÓLICA:
  • 28. Procede de los recursos forestales (leña, madera), desechos agrícolas y animales y basura. ENERGIA DE LA BIOMASA ENERGIA RENOVABLE
  • 29. ENERGIA GEOTERMICA El calor existente en el interior de la Tierra. Esta energía es renovable pero limitada. ENERGIA RENOVABLE
  • 30. ENERGÍA NO RENOVABLE ENERGÍA NUCLEAR (FISIÓN) La energía que se desprende al romper el núcleo de un átomo de uranio. Átomo 
  • 31. • - Energía que procede de la quema de carbón, petróleo y gas natural. • - El 80% de la energía que consumimos procede de los combustibles fósiles. • - Grandes problemas de contaminación. ENERGIA NO RENOVABLE COMBUSTIBLES FÓSILES
  • 32.  Se formó por la acumulación y enterramiento de restos vegetales en zonas pantanosas  Produce mucho calor y es muy abundante  El más contaminante (desprende mucho azufre) El carbón
  • 33. El petróleo  Se formó por la acumulación y fermentación de plancton marino con arena.  Una vez extraído se refina y se obtiene gasolina y alquitrán.  Se utiliza para calefacciones, fabricar plásticos o para fabricar ropa.  Fugas (mareas negras) muy peligrosas.
  • 34. • Procede de la fermentación de la materia orgánica. • Uso doméstico. • El principal riesgo son las fugas. Gas natural El gas natural es una de las varias e importantes fuentes de energía no renovables formada por una mezcla de gases ligeros que se encuentra en yacimientos de petróleo, disuelto o asociado con el petróleo o en depósitos de carbón.
  • 35.  Metalíferos: para obtener energía y metales (hierro, plomo, cobre etc.)  No metalíferos: los combustibles fósiles, la grava, arena, piedra etc. También fertilizantes. Recursos minerales
  • 36. ¿CÓMO APROVECHAR AL MÁXIMO LA ENERGÍA? • Reduciendo el consumo energético • Comprando bombillas o electrodomésticos de bajo consumo • Ahorro personal (transporte público, reciclaje) • Aumentando la eficiencia del sistema eléctrico
  • 38. ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD? • La biodiversidad (abreviación de diversidad biológica) refleja el número, la variedad y la variabilidad de los organismos vivos, y también cómo éstos cambian de un lugar a otro y con el paso del tiempo.
  • 39. ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD? • Genes: diversidad dentro de las especies. • Especies: diversidad entre especies. • Ecosistemas: diversidad de ecosistemas donde habitan las especies.
  • 40. ¿CUÁNTA BIODIVERSIDAD HAY? • Se calcula que en la Tierra hay entre 5 y 30 millones de especies. • Sin embargo, hasta el momento, solo se han identificado 2 millones. • Incomprensiblemente gastamos más dinero en conocer otros planetas que en identificar todas las especies del nuestro, el único en el que sabemos que podemos vivir.