ICF Synergie : "Et si on changeait de regard sur les 11 compétences ?" de Gaëlle Coqueblin - SLIDEs

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225-May-16Gaëlle Coqueblin - ICF Belgium webinar

Faire connaissance
Témoigner de mon parcours de formation en Mentor Coaching
Partager mon expérience en Mentor Coaching : le chemin des clients que
j’accompagne sur l’exploration et l’appropriation des 11 compétences
Proposer un autre regard sur les 11 compétences ICF

Executive and Team Coach, depuis 8 ans, en langues française et anglaise
A des niveaux de Direction Générale, CODIR, Talents et Key people
Avec une expérience internationale de plus de 5 ans à Maurice (2009/2014)
Certifiée PCC depuis 2014
Supervisée et Superviseur de coachs professionnels en face à face et à
distance, formée par CSA (Coaching Supervision Academy) en 2013 à Singapour
Mentor Coach formée par Janet Harvey, Présidente ICF Global 2013
Membre du Comité de Professionnalisation d’ICF France
Membre de l’équipe ICF Paris International
Formée en coaching, supervision et mentor coaching par des cursus reconnus
par l’ICF
23 ans d’expérience professionnelle, avec des responsabilités managériales
dans des fonctions Marketing / Communication puis RH
Diplômée d’un Master en Management des Ressources Humaines et Diagnostic
social (Sorbonne) et de l’Ecole de Management de Normandie (ex Sup de Co)
25-May-16Gaëlle Coqueblin - ICF Belgium webinar 4

Education
Formation initiale
2007
Formation Sociologie
Formation Coaching
Maladie 2009
Expatriation
surprise à Maurice
Cheminement spirituel
2013
Formation CSA
2015
Formation
Mentor
Coaching
Mental
Binaire
Mental
Arc en Ciel
Et Corps
Coeur
Ame
Complétude
Reliée
2014
Retour France

“The ICF defines Mentor Coaching as providing professional assistance in
achieving and demonstrating the levels of coaching competency
demanded by the desired credential level sought by a coach‐applicant
(mentee).
Furthermore, Mentor Coaching means an applicant (mentee) being
coached on their coaching skills rather than coaching on practice
building, life balance, or other topics unrelated to the development of an
applicant’s coaching skill”

« par hasard »
Online Mentor Coach Certification Course
14 semaines
2 heures hebdomadaires : webinar & learning lab
Travail hebdomadaire en triade
Préparation personnelle importante
Les 11 compétences en profondeur
En fonction des niveau de certification : ACC, PCC, MCC
Les compétences du Mentor Coach
Pédagogie de l’apprentissage en position Adulte

Un cadre de travail sécurisant
Une posture : être Mentor Coach
La curiosité, la collégialité, la transparence en majeur pour moi
Grandir ensemble dans notre pratique
Une appropriation des 11 compétences pour moi-même et par rapport à
mon cheminement : je suis passée du mental au vivant
Une meilleure compréhension de l’évolution logique et sécurisante d’un
niveau de certification à un autre
Accès à une complétude , comme une danse avec les différentes parties
de moi-même

Visible
Contrat
Questionnement
Communication
Directe
Invisible
Confiance, Respect
Présence
Ecoute
Prise de conscience
Actions / Objectifs / Progrès
Ethique

Enjeux
Peur
Paralysie
Fuite
“Y a trop
de choses”
“Le
processus,
c’est trop
lourd”
“Je n’ai
pas trouvé
sur le site”
“Suis-je
un bon
coach ?”
“Suis-je
légitime ?”

A l’écoute des coachs qui sont venus vers moi
Créer le terrain favorable
Y aller tranquillement
Explorer les compétences, dans l’ordre, les unes après les autres
Permettre au coach de prendre la barre
Faciliter au coach le retour sur lui-même : se situer, s’ancrer
Avant d’être « regardé » par d’autres

Respecter les directives éthiques et les normes professionnelles
Fondations
Relations saines
Dire Non dès le départ
Repères / alertes
Je me sens en
sécurité
Me cadrer
Me situer
Permission de
« coacher comme je
suis : rire à gorge
déployée »
Confiance dans la
profession
Sentiment
d’appartenance à
l’association

Evénement ICF Paris International avec Kees de Vries
« Ethics is the underscore for the coaching relationship »
Vie Confiance Dans le moment présent
Relation Nous avons besoin l’un de l’autre

Etablir le contrat de coaching
- Regarder la compétence en profondeur et la rendre vivante
- Une structure pour jouer dedans
- Le cadre de sécurité
- Je vois l’importance alors je dois le faire !
- Passer des besoins du client à mes besoins : quels sont-ils ?
- De la clarté : confiance en moi et avec mon client
- Je suis plus stable dans mon travail
- Je retrouve de l’équilibre
- Je me sens connectée et faisant partie de la communauté
- Puissance du modèle des 11 compétences

Etat :
- Libérateur
- De la sécurité
- De la confiance
“je suis dans le
bon sillon”
Construire un climat fondé sur la
confiance et le respect :
- Me sentir responsable et oser
dire pour avoir des relations adulte
/ adulte
- Mettre du cadre même quand la
personne est connue. Sans cadre,
cela dérappe
-L’approche est affinée pour
donner du feedback quand je suis
« hooked » par les émotions de
mon client
- Mettre de la conscience dans le
travail avec mon client

- Le plus à l’aise
- Mon
développement
personnel, mon
chemin
Présence de coach
- Etre présent ET utile
- Attention aux certitudes par rapport
à ce qui émerge pour moi
- Canaliser : je coache ET je respire
- Laisser le client s’exprimer, ralentir
la pensée
- Articuler le temps et le processus
au service du travail ensemble et des
besoins du client
- Vraiment bien : articuler avec
sagesse comment être efficace

Etre avec
efficacité
depuis la
Présence
Ecouter avec attention
Poser des questions puissantes
Etablir une communication directe
- Prendre plaisir dans le processus, satisfaction
- Lâcher l’idée de savoir comment faire a priori
- Utiliser ce que je vois, ce que je ressens pour
ouvrir le champ des possibles : des balises
plutôt que des réponses
- Faire de la place aux émotions
- Ecouter avec profondeur les peurs et les
croyances de mon client, danser avec des
questions puissantes : c’est spontané, c’est
vivant, c’est conscient

Terrain préparé par
les 7 compétences
précédentes :
- Soi / Client /
Relation
- Etre / Faire
Favoriser des prises de conscience
- J’ai du respect pour moi-même : je
peux être efficace
- Internaliser les compétences pour faire
confiance à mon process : je me sens
plus en sécurité connectée à cela
- Je fais partie de quelque chose de plus
grand, le champ nous donne plein
d’informations : le laisser nous guider
- Je peux faire de la place et accueillir
les émotions fortes
- « Elever » mon client plutôt que de
contrôler le process et tout analyser

Définir les actions
Planifier et établir des objectifs
Gérer les progrès et la responsabilité

Mes constats
- La certification passe rapidement au second plan
- Au profit de Qui je suis en tant que Coach
- Mon Identité au travail
- Le Soi passe avant le regard de l’ICF
- Depuis cette place je peux accueillir plus sereinement le
processus de certification

Soi

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ICF

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Coaching

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