SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
EXPRESIVIDAD DEL COLOR
“ Uno tiene en sus manos el color de su día... Rutina o Estallido”. Mario Benedetti
E l   C o l o r Es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos Luz y materia no tienen colores.  El color es siempre y exclusivamente la Sensación del observador. Por esto la Enseñanza de Color debe partir del Sistema visual. “ Es el más relativo de los medios que emplea el arte”  Joseph Albers . .
Como percibimos los colores de los objetos
1. RELATIVIDAD DEL COLOR FACTORES: influyen en la apreciación. 1.1. La luz 1.2.  La superficie. 1.3.  El observador. 2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. 2.1.Relación entre formas básicas y colores 2.2.Armonías y contrastes. 2.3.Relaciones con su entorno. 3. PSICOLOGIA DEL COLOR 4. EL COLOR EN EL ARTE.
1.1 LA LUZ Fuente (naturaleza) Cantidad. Calidad  Dirección
Dirección
Difusión o calidad
 
1.2. SUPERFICIE: Textura:  brillante, mate, satinada, rugosa, lisa… Opacidad o transparencia. Dimensión de la superficie.
1.3. El OBSERVADOR . Depende de las características fisiológicas del individuo, culturales, sociales etc.  La fotorrecepción no es idéntica en todas las personas.
2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. El color es un elemento que construye imágenes. 2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES 2.2.ARMONÍAS Y CONTRASTES. 2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO.
2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES KANDINSKY establece un paralelismo entro los colores y las formas geométricas simples y líneas. LÍNEAS QUEBRADAS Angulo agudo Angulo recto Angulo obtuso FORMAS BÁSICAS : COLORES:  .. .  Amarillo Rojo Azul
2.2.ARMONÍAS Y CONTRASTES . Las sensaciones despertadas en el espectador ante una obra o imagen donde participe el color, se deben fundamentalmente a las relaciones de armonía o contraste que se perciban. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONTRASTE: De tono De saturación Luminosidad De gama Complementarios Simultaneo
 
ARMONÍA:
2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO . Ilusiones cromáticas y tensiones cromáticas: EXALTACIÓN MUTUA:  Dos colores complementarios y yuxtapuestos se exaltan mutuamente ANIQUILACIÓN MUTUA:  Cuando dos colores complementarios se mezclan se anulan mutuamente su color. DESLUMBRAMIENTO:  producido por choques de gran intensidad.  (efecto “halo”) IGUALACIÓN O INTERACCIÓN:  se suprimen las diferencias por la proximidad.  GRADACIÓN MARGINAL:  un color se identifica más con los que le rodean cuando el corte de su mancha no es rígido y directo.
3. PSICOLOGIA DEL COLOR: El color es un fenómeno sensorial e individual. Subjetivo.  Desde la psicología  se clasifican sus percepciones adjudicándole significados y funciones de adaptación o de oposición . De adaptación:  respuestas activas, vivaces, animadas e intensas.  Estimulantes y excitantes. De oposición:  respuestas pasivas, depresivas y débiles.  Sedantes y tranquilizadoras. EL COLOR NO ES SÓLO SENSACIÓN, SINO PRINCIPAL Y BÁSICAMENTE EMOCIÓN.
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SIGNIFICADOS DEL COLOR DE CARÁCTER GENERAL: AMARILLO:  RIQUEZA, ABUNDANCIA, ACCIÓN, PODER, FUERZA, ESTÍMULANTE, DIVINIDAD, ORO ,ENVIDIA, IRA, TRAICIÓN, IRRITABILIDAD. NARANJA:  ENTUSIASMO, ACCIÓN, TERRENAL, SENSUALIDAD, LUJURIA, EXALTACIÓN ROJO:  ALEGRÍA, FIESTA, IMPULSIVO, SANGRE, FUEGO, PASIÓN FUERA, REVOLUCIÓN, DESTRUCCIÓN, CRUELDAD, VIOLENCIA, PELIGRO, ACERCAMIENTO Y EXPANSIÓN.  AZUL:  ESPACIO, LEJANIA, INFINITO, LIMPIEA, FRESCURA, FRÍO, TRANQUILIDAD, AFECTO, INTELIGENCIA. VERDE:  NATURALEZA, HUMANIDAD, ESPERANZA, EQUILIBRIO EMOCIONAL, VENENO, DEMONIACO, CELOS. VIOLETA:  PASIÓN, SUFRIMIENTO, MUERTE, TRISTEZA, PENITENCIA, REALEZA, DIGNIDAD, MELANCOLÍA, DELICADEZA. BLANCO:  PUREZA, LIMPIEZA, PAZ, VIRTUD NEGRO : TINIEBLAS, CEGUERA, MUERTE, LUTO, ELEGANCIA. GRIS:  COLOR PASIVO, SIN ENERGÍA, NEUTRO, RESIGNACIÓN.
4. EL COLOR EN EL ARTE. “ Los colores eran para nosotros cartuchos de dinamita”. André Derain
 
 
 
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

EL PLANO (3º de ESO)
EL PLANO (3º de ESO)EL PLANO (3º de ESO)
EL PLANO (3º de ESO)
 
Propiedades y Tipología del Color
Propiedades y Tipología del ColorPropiedades y Tipología del Color
Propiedades y Tipología del Color
 
La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)
 
2 -teoria del color
2 -teoria del color2 -teoria del color
2 -teoria del color
 
La composición II
La composición IILa composición II
La composición II
 
El cartel
El cartelEl cartel
El cartel
 
La composición
La composiciónLa composición
La composición
 
La Expresividad Del Color
La Expresividad Del ColorLa Expresividad Del Color
La Expresividad Del Color
 
Teoría del color
Teoría del colorTeoría del color
Teoría del color
 
Armoníasde color
Armoníasde colorArmoníasde color
Armoníasde color
 
Armonia de colores
Armonia de coloresArmonia de colores
Armonia de colores
 
Luz y volumen
Luz y volumenLuz y volumen
Luz y volumen
 
La composición
La composición La composición
La composición
 
Composicion elementos
Composicion elementosComposicion elementos
Composicion elementos
 
El color
El colorEl color
El color
 
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
 
Punto, linea y plano
Punto, linea y planoPunto, linea y plano
Punto, linea y plano
 
Claroscuro
Claroscuro Claroscuro
Claroscuro
 
El punto _ 1 eso
El punto _ 1 esoEl punto _ 1 eso
El punto _ 1 eso
 
La composición visual 4º
La composición visual 4ºLa composición visual 4º
La composición visual 4º
 

Destacado

Expresividad Del Color
Expresividad Del ColorExpresividad Del Color
Expresividad Del Colormartaroh
 
Simbología del color
Simbología del colorSimbología del color
Simbología del colorakeka
 
El Color Y Su Significado SimbóLico
El Color Y Su Significado SimbóLicoEl Color Y Su Significado SimbóLico
El Color Y Su Significado SimbóLicoguestd2d37d
 
2. Representacion del volumen: El claroscuro
2. Representacion del volumen: El claroscuro2. Representacion del volumen: El claroscuro
2. Representacion del volumen: El claroscurokipirinai
 
El color taronja
El color taronjaEl color taronja
El color taronjaMarc Blanch
 
Tp4 comuvisual con mas ejemplos
Tp4 comuvisual con mas ejemplosTp4 comuvisual con mas ejemplos
Tp4 comuvisual con mas ejemplosNicolás Marcelo
 
sintaxis de la imagen
sintaxis de la imagensintaxis de la imagen
sintaxis de la imagenrenzo5
 
El color en Velázquez 3º ESO
El color en Velázquez 3º ESOEl color en Velázquez 3º ESO
El color en Velázquez 3º ESOanvenvi
 
Los colores y sus significados.
Los colores y sus significados.Los colores y sus significados.
Los colores y sus significados.Mariaespinosac
 
Psicología del color guillermo paredes
Psicología del color guillermo paredesPsicología del color guillermo paredes
Psicología del color guillermo paredesAndresParedes8592
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del colorLICBONPAL
 
Simbología del color
Simbología del colorSimbología del color
Simbología del colorireneblue
 
Simbologia del color, características generales
Simbologia del color, características generalesSimbologia del color, características generales
Simbologia del color, características generalesEduardo Nuila
 
Simbología del color - MOPE
Simbología del color - MOPESimbología del color - MOPE
Simbología del color - MOPEMónica Peláez
 

Destacado (20)

Expresividad Del Color
Expresividad Del ColorExpresividad Del Color
Expresividad Del Color
 
Simbología del color
Simbología del colorSimbología del color
Simbología del color
 
El Color Y Su Significado SimbóLico
El Color Y Su Significado SimbóLicoEl Color Y Su Significado SimbóLico
El Color Y Su Significado SimbóLico
 
2. Representacion del volumen: El claroscuro
2. Representacion del volumen: El claroscuro2. Representacion del volumen: El claroscuro
2. Representacion del volumen: El claroscuro
 
Psicologia y simbología del color
Psicologia y simbología del colorPsicologia y simbología del color
Psicologia y simbología del color
 
El color taronja
El color taronjaEl color taronja
El color taronja
 
Tp4 comuvisual con mas ejemplos
Tp4 comuvisual con mas ejemplosTp4 comuvisual con mas ejemplos
Tp4 comuvisual con mas ejemplos
 
Color simbolo
Color simbolo  Color simbolo
Color simbolo
 
sintaxis de la imagen
sintaxis de la imagensintaxis de la imagen
sintaxis de la imagen
 
El color en Velázquez 3º ESO
El color en Velázquez 3º ESOEl color en Velázquez 3º ESO
El color en Velázquez 3º ESO
 
Los colores y sus significados.
Los colores y sus significados.Los colores y sus significados.
Los colores y sus significados.
 
Psicología del color guillermo paredes
Psicología del color guillermo paredesPsicología del color guillermo paredes
Psicología del color guillermo paredes
 
Psicología del color
Psicología del colorPsicología del color
Psicología del color
 
Simbología del color
Simbología del colorSimbología del color
Simbología del color
 
Psicologia del color
Psicologia del colorPsicologia del color
Psicologia del color
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
 
Simbología del color
Simbología del colorSimbología del color
Simbología del color
 
Simbologia del color, características generales
Simbologia del color, características generalesSimbologia del color, características generales
Simbologia del color, características generales
 
LA HISTORIA DE GUATEMALA
LA HISTORIA DE GUATEMALA LA HISTORIA DE GUATEMALA
LA HISTORIA DE GUATEMALA
 
Simbología del color - MOPE
Simbología del color - MOPESimbología del color - MOPE
Simbología del color - MOPE
 

Similar a la expresividad del color.

Similar a la expresividad del color. (20)

Teoria del color alvaro leime
Teoria del color alvaro leimeTeoria del color alvaro leime
Teoria del color alvaro leime
 
Tema.3 el ritmo y el color
Tema.3 el ritmo y el colorTema.3 el ritmo y el color
Tema.3 el ritmo y el color
 
Percepcion del color
Percepcion del colorPercepcion del color
Percepcion del color
 
Ensayo de la teoría general del color
Ensayo de la teoría general del colorEnsayo de la teoría general del color
Ensayo de la teoría general del color
 
El color
El colorEl color
El color
 
Color arquitectura y estados de ánimo
Color arquitectura y estados de ánimoColor arquitectura y estados de ánimo
Color arquitectura y estados de ánimo
 
Color
ColorColor
Color
 
El color
El colorEl color
El color
 
ARTE - BUP
ARTE - BUPARTE - BUP
ARTE - BUP
 
colorterapia
colorterapiacolorterapia
colorterapia
 
Colorterapia
ColorterapiaColorterapia
Colorterapia
 
Fundamentos TeoríA Del Color
Fundamentos TeoríA Del ColorFundamentos TeoríA Del Color
Fundamentos TeoríA Del Color
 
Clase7 color plumon
Clase7 color plumonClase7 color plumon
Clase7 color plumon
 
Taller 3 Teoria Del Color
Taller 3 Teoria Del ColorTaller 3 Teoria Del Color
Taller 3 Teoria Del Color
 
T A L L E R 2 T E O R I A D E L C O L O R
T A L L E R 2    T E O R I A  D E L  C O L O RT A L L E R 2    T E O R I A  D E L  C O L O R
T A L L E R 2 T E O R I A D E L C O L O R
 
Color
ColorColor
Color
 
Color
ColorColor
Color
 
Color
ColorColor
Color
 
INTRODUCCION AL DISEÑO
INTRODUCCION AL DISEÑOINTRODUCCION AL DISEÑO
INTRODUCCION AL DISEÑO
 
Armonias y contrastes del color
Armonias y contrastes del colorArmonias y contrastes del color
Armonias y contrastes del color
 

Último

PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 

Último (20)

PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 

la expresividad del color.

  • 2. “ Uno tiene en sus manos el color de su día... Rutina o Estallido”. Mario Benedetti
  • 3. E l C o l o r Es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos Luz y materia no tienen colores. El color es siempre y exclusivamente la Sensación del observador. Por esto la Enseñanza de Color debe partir del Sistema visual. “ Es el más relativo de los medios que emplea el arte” Joseph Albers . .
  • 4. Como percibimos los colores de los objetos
  • 5. 1. RELATIVIDAD DEL COLOR FACTORES: influyen en la apreciación. 1.1. La luz 1.2. La superficie. 1.3. El observador. 2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. 2.1.Relación entre formas básicas y colores 2.2.Armonías y contrastes. 2.3.Relaciones con su entorno. 3. PSICOLOGIA DEL COLOR 4. EL COLOR EN EL ARTE.
  • 6. 1.1 LA LUZ Fuente (naturaleza) Cantidad. Calidad Dirección
  • 9.  
  • 10. 1.2. SUPERFICIE: Textura: brillante, mate, satinada, rugosa, lisa… Opacidad o transparencia. Dimensión de la superficie.
  • 11. 1.3. El OBSERVADOR . Depende de las características fisiológicas del individuo, culturales, sociales etc. La fotorrecepción no es idéntica en todas las personas.
  • 12. 2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. El color es un elemento que construye imágenes. 2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES 2.2.ARMONÍAS Y CONTRASTES. 2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO.
  • 13. 2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES KANDINSKY establece un paralelismo entro los colores y las formas geométricas simples y líneas. LÍNEAS QUEBRADAS Angulo agudo Angulo recto Angulo obtuso FORMAS BÁSICAS : COLORES: .. . Amarillo Rojo Azul
  • 14.
  • 15. CONTRASTE: De tono De saturación Luminosidad De gama Complementarios Simultaneo
  • 16.  
  • 18. 2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO . Ilusiones cromáticas y tensiones cromáticas: EXALTACIÓN MUTUA: Dos colores complementarios y yuxtapuestos se exaltan mutuamente ANIQUILACIÓN MUTUA: Cuando dos colores complementarios se mezclan se anulan mutuamente su color. DESLUMBRAMIENTO: producido por choques de gran intensidad. (efecto “halo”) IGUALACIÓN O INTERACCIÓN: se suprimen las diferencias por la proximidad. GRADACIÓN MARGINAL: un color se identifica más con los que le rodean cuando el corte de su mancha no es rígido y directo.
  • 19. 3. PSICOLOGIA DEL COLOR: El color es un fenómeno sensorial e individual. Subjetivo. Desde la psicología se clasifican sus percepciones adjudicándole significados y funciones de adaptación o de oposición . De adaptación: respuestas activas, vivaces, animadas e intensas. Estimulantes y excitantes. De oposición: respuestas pasivas, depresivas y débiles. Sedantes y tranquilizadoras. EL COLOR NO ES SÓLO SENSACIÓN, SINO PRINCIPAL Y BÁSICAMENTE EMOCIÓN.
  • 20.
  • 21.
  • 22. SIGNIFICADOS DEL COLOR DE CARÁCTER GENERAL: AMARILLO: RIQUEZA, ABUNDANCIA, ACCIÓN, PODER, FUERZA, ESTÍMULANTE, DIVINIDAD, ORO ,ENVIDIA, IRA, TRAICIÓN, IRRITABILIDAD. NARANJA: ENTUSIASMO, ACCIÓN, TERRENAL, SENSUALIDAD, LUJURIA, EXALTACIÓN ROJO: ALEGRÍA, FIESTA, IMPULSIVO, SANGRE, FUEGO, PASIÓN FUERA, REVOLUCIÓN, DESTRUCCIÓN, CRUELDAD, VIOLENCIA, PELIGRO, ACERCAMIENTO Y EXPANSIÓN. AZUL: ESPACIO, LEJANIA, INFINITO, LIMPIEA, FRESCURA, FRÍO, TRANQUILIDAD, AFECTO, INTELIGENCIA. VERDE: NATURALEZA, HUMANIDAD, ESPERANZA, EQUILIBRIO EMOCIONAL, VENENO, DEMONIACO, CELOS. VIOLETA: PASIÓN, SUFRIMIENTO, MUERTE, TRISTEZA, PENITENCIA, REALEZA, DIGNIDAD, MELANCOLÍA, DELICADEZA. BLANCO: PUREZA, LIMPIEZA, PAZ, VIRTUD NEGRO : TINIEBLAS, CEGUERA, MUERTE, LUTO, ELEGANCIA. GRIS: COLOR PASIVO, SIN ENERGÍA, NEUTRO, RESIGNACIÓN.
  • 23. 4. EL COLOR EN EL ARTE. “ Los colores eran para nosotros cartuchos de dinamita”. André Derain
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27.