Activa tu mente // Aktibatu burua (betiOn - Gobierno Vasco // Eusko Jaurlaritza

Irekia - EJGV
Irekia - EJGVIrekia - EJGV

betiOn - Gobierno Vasco (Departamento de Empleo y Políticas Sociales) Noticia en IREKIA: https://www.irekia.euskadi.eus/es/news/55576 Berria IREKIAn: https://www.irekia.euskadi.eus/eu/news/55576

ACTIVA TU MENTE
Recomendaciones prácticas para
mantener tu mente en forma
2
En el presente cuaderno os presentamos algunos trucos y recomendaciones de
actividades que se pueden realizar en casa para mantener activa la mente y que no
conllevan mucho esfuerzo.
3
¿QUÉ ES EL CEREBRO?
Es uno de los órganos más grandes de nuestro
cuerpo.
Sin cerebro no podríamos vivir. Es el que
se encarga de pensar, reaccionar y hacernos
funcionar adecuadamente en nuestro entorno.
Se encarga de las funciones básicas y
superiores del ser humano: respirar,
sentir, recordar, emocionarnos, movernos,
relacionarnos con los demás… En pocas
palabras: es el centro de control de nuestro
cuerpo.
Está formado por millones de neuronas
y son las conexiones entre esas neuronas
desde todas las zonas del cerebro las que nos
permiten ser quienes somos.
El cerebro puede crecer hasta los 20 años y puede llegar a pesar hasta 1,5 kg
aproximadamente.
Está recubierto por membranas y se encuentra flotando en un líquido transparente,
el líquido cefalorraquídeo, que sirve para nutrir y proteger al cerebro de los
golpes. A su vez, está recubierto por todo un sistema cerebrovascular, con
importantes venas y arterias que lo dotan de oxígeno.
COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS…
4
COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS…
¿CÓMO FUNCIONA?
El cerebro funciona a través de la transmisión de información entre las neuronas.
Cuando las neuronas se ponen en contacto, se generan impulsos eléctricos y
químicos que permiten que la información no se pierda hasta que llegue a su
destino.
Todo esto ocurre en milésimas de segundos; de manera coordinada se producen
miles de conexiones, permitiéndonos percibir, entender y responder al mundo de
una manera adecuada.
¿QUÉ SON LAS FUNCIONES COGNITIVAS?
Las funciones cognitivas son los procesos mentales que nos permiten recibir,
seleccionar, almacenar, transformar, elaborar y recuperar la información del
ambiente.
Las principales funciones cognitivas son:
 Orientación, para saber quiénes somos, dónde estamos y en qué momento.
 Atención, para concentrarnos en las tareas que realizamos.
 Percepción, para reconocer personas, objetos y todo lo que nos rodea.
 Memoria, para recordar y aprender de las experiencias que tenemos.
 Lenguaje, para comunicarnos.
5
 Funciones ejecutivas, para planificar lo que hacemos, conocer las normas
sociales en las que nos desenvolvemos, autorregularnos y organizarnos.
¿EL CEREBRO SE PUEDE ENTRENAR?
Gracias a la capacidad que tiene nuestro cerebro de establecer nuevas conexiones
entre neuronas y reforzar las antiguas, podemos mejorar nuestras capacidades
cognitivas. A esto se le denomina plasticidad cerebral.
Cuanto más ejercitamos nuestro cerebro, mayor reserva cognitiva generamos, es
decir, mayor número de conexiones y menor posibilidad de deterioro o pérdida de
funciones.
Por tanto, el cerebro sí se puede entrenar. Y cuanto más lo entrenemos, mejor
para nuestra salud mental y para su recuperación en caso de que sufra un daño.
COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS…
6
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
Estimula tu lenguaje: conversa, juega a
palabras encadenadas, describe lo que ves
en la habitación, por la ventana o en una
fotografía.
 Hojea alguna revista y busca una foto que
te llame la atención. Piensa en 10 adjetivos
que crees que describen la imagen o tema
fotografiado.
 Selecciona una frase de un libro y trata de
recordarla durante el día o intenta formar
una frase diferente, pero con las mismas
palabras.
 Al leer una palabra, piensa rápidamente en
otras cinco que comiencen con la misma
letra.
 Deletrea palabras al revés. Tu cerebro se
irá acostumbrando a realizar este tipo de
operaciones y cada vez te costará menos
esfuerzo.
Sabías que… cuanto más estimulamos el lenguaje,
más prevenimos la aparición de demencias.
7
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
LEE TANTO COMO SEA POSIBLE
Leer es un gran ejercicio cerebral. ¡Te aconsejamos que leas tanto como puedas!
Tienes una gran variedad de opciones: periódicos, revistas, libros, artículos…
Pero si leer no es un hábito para ti, empieza progresivamente. Se trata de disfrutar
de la lectura a la vez que ejercitamos la mente.
Cuanto más complicado y desafiante sea el texto, mayor entrenamiento para tu
cerebro.
AUMENTA EL VOCABULARIO
Aprender cada día una palabra nueva es un buen ejercicio.
Un diccionario te servirá para la tarea. Elige un número al azar, abre el diccionario
por esa página y encuentra una palabra que nunca hayas usado o escuchado.
Trata de usar esas palabras nuevas en tus conversaciones diarias. Nunca es tarde
para aprender nuevas palabras y expresarnos mejor.
Si compartes tus descubrimientos con otras personas, ayudarás a que el resto
también ejercite su mente.
8
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
EL PLACER DE ESCRIBIR
Da rienda suelta a esa creatividad que llevas
dentro y escribe.
¿Sobre qué? Sobre lo que quieras: tu
pasado, sueños, sentimientos… o crea
historias, cuentos, aventuras donde seas el
protagonista… Serán tus pequeños o grandes
tesoros.
¡Escribir requiere mucha actividad cerebral!
HISTORIAS BONITAS DEL PASADO
Trata de recordar un acontecimiento agradable
de tu vida (tu niñez, tu primer trabajo, tu
boda, algún viaje…) y cuéntaselo a alguien, o
escríbelo. Cuantos más detalles incluyas, mejor.
Sabías que… estimular
recuerdos positivos
mejora el estado de ánimo
y aumenta la autoestima.
9
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
EJERCITA TU MEMORIA
Trata de memorizar las cosas que te ocurren durante el día, las noticias que
escuches en la radio o la televisión, etc.
Cuando entres en un sitio nuevo, fíjate en los detalles de la decoración y
enuméralos un poco más tarde con los ojos cerrados.
Practica la visualización. El recuerdo por imágenes ayuda a la hora de recordar
la lista de la compra, tareas pendientes… Por ejemplo, antes de ir a comprar,
imagínate recorriendo los pasillos y cogiendo los alimentos o productos que vayas
a necesitar.
APAGA LA TELEVISIÓN
No pases la mayor parte del día viendo la televisión. Y si no quieres apagarla,
usa tu cerebro cuando la veas. Elige programas que enseñen cosas, como
documentales o concursos sobre temas educativos y culturales.
O, si te gustan otro tipo de programas, analiza y piensa acerca de lo que ves.
Reflexionar y ser críticos con lo que vemos ayuda a desarrollar el cerebro.
Sabías que… la visualización
ayuda a aumentar ¡nuestra
creatividad!
10
APRENDE UN NUEVO IDIOMA
Los expertos afirman que aprender un idioma nuevo es un gran factor protector
que previene la aparición de demencia.
Cuanto más complejo y diferente sea el idioma, más ejercitarás el cerebro.
¡Contémplalo como un reto personal!
Aunque, si no tienes tiempo, siempre puedes aprender expresiones en idiomas
diferentes.
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
GRACIAS
OBRIGADO
11
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
LLEVA UNA VIDA SALUDABLE
Comer bien y hacer ejercicio es fundamental.
Una dieta saludable rica en proteínas y ácidos grasos Omega 3 protegerá y nutrirá
tu cerebro. ¡Por ejemplo, a tu cerebro le encantarán las nueces!
Hacer ejercicio reduce el riesgo de sufrir accidentes cerebrovasculares e influye
en la estabilidad emocional, reduciendo el estrés. Puedes caminar al menos 20
minutos al día y ¡ya notarás los cambios!
DESCANSA LO NECESARIO
Una adecuada calidad de sueño es fundamental para el buen funcionamiento del
organismo y para nuestro bienestar.
Intenta dormir 8 horas. Tanto la falta de sueño como dormir excesivamente tienen
efectos negativos en el rendimiento, la atención y el tiempo de respuesta.
Para dormir bien, lo mejor es establecer una rutina: ir a dormir a la misma hora
todos los días con una temperatura agradable, poco ruido y ambiente oscuro.
Si no duermes bien durante la noche, procura evitar las siestas durante el día.
Aunque si no puedes evitarlo, intenta no sobrepasar los 30 minutos de siesta al día.
12
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
APRENDE TÉCNICAS DE RELAJACIÓN
Saber respirar adecuadamente para reducir la ansiedad, visualizar escenas
positivas del pasado o inventadas que te transmitan paz y serenidad, relativizar
los problemas que acontecen o darles otro significado o relajar los músculos y
practicarlo cada día puede tener resultados muy positivos en tu salud.
Busca un momento del día adecuado para ponerlo en práctica y empieza a
disfrutar de tu paz interior.
CONTACTA CON LA NATURALEZA
Contactar con la naturaleza ayuda a
desconectar de las obligaciones, reduce el
estrés y aporta bienestar a nuestro cerebro.
No es necesario que te vayas a vivir al campo,
pero dar un paseo por zonas verdes o parques
cercanos seguro que está a tu alcance. ¡Incluso
ver fotografías o imágenes de naturaleza
puede servirte!
13
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
DALE A TU CEREBRO UN RATO DE SILENCIO
La exposición a ruido constante produce estrés cerebral y perjudica a su buen
funcionamiento. Intenta eliminar todas aquellas fuentes de ruido innecesarias,
como tener la televisión de fondo, durante al menos una hora cada día.
El silencio potencia que las conexiones neuronales se fortalezcan y ¡ayuda a poner
en orden nuestras emociones del día!
PASA TIEMPO CON FAMILIARES O AMIGOS
Las relaciones sociales estimulan nuestro cerebro, ayudan a mantenerlo activo y
joven durante más tiempo. Además, reducen el estrés, mejoran nuestro estado de
ánimo y contribuyen a la salud mental.
Las personas somos animales sociales. ¡Nuestro cerebro necesita la estimulación
social para sobrevivir y mantenerse sano!
Sabías que… El contacto con la
naturaleza ayuda a reducir la fatiga
atencional, inhibe nuestros impulsos
y aumenta las ganas de estar en
contacto con otras personas y de
realizar actividades físicas.
14
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
ESFUÉRZATE CON LOS NÚMEROS
No dejes de realizar cálculos mentales: el coste de la compra, la edad de tus
familiares, cuántos días quedan para algún acontecimiento importante, suma los
números de las matrículas de los coches que te encuentres por el camino…
RESUELVE CRUCIGRAMAS Y ROMPECABEZAS
Prueba a resolver sudokus, sopas de letras,
adivinanzas, crucigramas… Suponen pequeños
retos que te ayudarán a aumentar tu autoestima.
También puedes probar con juegos de mesa que,
además, ayudarán a que pases un tiempo en
buena compañía.
¡Y progresa en dificultad!
A más complejidad, más conexiones neuronales y,
por tanto, más actividad cerebral.
Sabías que… la capacidad de cálculo aumenta
la flexibilidad mental y nos ayuda a adaptarnos
mejor a las situaciones de la vida diaria.
15
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
Puedes probar con cubos mágicos (los conocidos cubos de Rubik): requiere
planificación, habilidades motoras y mucha concentración.
CONSTRUYE
Actividades como resolver puzles o juegos de construcción requieren
concentración, paciencia y la activación de muchas funciones cognitivas.
El tiempo pasará volando y cuando te des cuenta, habrás ejercitado mucho tu
cerebro.
Usando el entretenimiento pones en marcha funciones ejecutivas, que son las que
te ayudan a planificar, organizar y saber comportarte adecuadamente en cada
situación.
Existen numerosas actividades y recursos en tu zona de los que podrás
beneficiarte. Consulta a los Servicios Sociales o a tu Servicio de Teleasistencia,
¡sabremos orientarte!
16
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
PRESTA ATENCIÓN A LO QUE HACES
Cuando realices actividades muy habituales como apagar la luz o cerrar la puerta,
presta atención y comenta en voz alta lo que estás haciendo. Imagina que tienes
la costumbre de cerrar la puerta con llave antes de ir a dormir y, más tarde, tienes
dudas sobre si lo has hecho o no. Una manera de recordarlo es que, mientras
realizas las diferentes acciones, comentes en voz alta lo que haces: «Me dirijo a la
puerta principal, echo la llave, coloco la llave en la cesta, apago la luz, vuelvo a la
cama». Este sencillo ejercicio te ayudará a consolidar el recuerdo.
¡Y mejor hacer las tareas de una en una! Hay que dar tiempo a nuestro cerebro
para que almacene la información.
Sabías que… expresar en voz alta
las acciones en el momento ayuda al
posterior recuerdo. ¡La mayor parte de los
olvidos se producen por hacer varias cosas
a la vez!
17
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
PRUEBA COSAS NUEVAS
La rutina es importante para no sobrecargarte
de tareas, pero tiene la particularidad de
volver vago al cerebro.
Por eso, de vez en cuando, es bueno hacer
las cosas de manera diferente: cambia
de recorrido en el camino al trabajo o
al supermercado, anda al revés por la
casa, cepíllate los dientes con la mano no
dominante, pon el reloj de pulsera ante un
espejo y mira la hora del revés…
¡Introduce pequeños cambios en los hábitos!
Le vendrá muy bien a tu cerebro.
CAMBIA TU MANO DOMINANTE
Prueba a utilizar la mano contraria a la habitual para realizar diferentes actividades.
Así estimularás tu otro hemisferio cerebral y te volverás un poco ambidiestro.
Pasar las páginas de un libro, utilizar los cubiertos para comer, peinarte… son
actividades que puedes realizar con la otra mano.
Según vayas superando actividades simples, prueba con otras más complejas. Lo
importante es ir añadiendo dificultad.
18
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
UTILIZA TUS SENTIDOS
Esfuérzate por identificar olores y sabores. Lo creas o no, esta actividad pone a
trabajar a tu memoria y tus recuerdos y es genial para la mente.
Cuando un olor te parezca familiar, intenta recordar de dónde proviene o
intenta determinar los ingredientes de ese plato nuevo que estás probando. Te
sorprenderá lo intuitivo que se puede llegar a ser. Estimula tu paladar dándole a
probar alimentos nuevos o a los que no está acostumbrado.
Escucha canciones de tu juventud, estimularás recuerdos placenteros.
Mira las fotografías del revés y busca detalles en los que no te habías fijado antes.
DALE RIENDA SUELTA AL TACTO
Acostumbramos a nuestro cerebro a funcionar con información visual, por lo que
al utilizar otros sentidos para obtener información del ambiente que nos rodea,
incrementamos la activación de áreas cerebrales que habitualmente están más
dormidas.
Por ejemplo, puedes intentar reconocer las diferentes monedas con el tacto
cuando vayas a comprar o identificar qué prenda de ropa es la que vas a utilizar
sólo con tocarla.
19
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
¡Quién te iba a decir que identificando texturas
ejercitarías tu mente!
MEMORIA VISUAL
Utilizamos el sentido de la vista para todo,
pero ¿lo recordamos todo? La respuesta es no.
Retener toda la información visual que recibes
durante el día es prácticamente imposible.
Pero siempre podemos potenciar esta
habilidad, lo que nos beneficiaría mucho a la
hora de localizar objetos personales.
Observa y memoriza la posición de los objetos
de la habitación donde te encuentres, o de
un cajón de tu casa, y desafíate a recordarlo
todo y escribirlo o decirlo en voz alta, para
forzar tu memoria y entrenar a tu cerebro a
que enfoque la atención en el contexto que le rodea. Por ejemplo, cuando entres
en la habitación prueba a memorizar dónde se encuentran los muebles principales
y, posteriormente, trata de recordarlos. Puedes ayudar a tu recuerdo describiendo
en voz alta la habitación: «El armario está a la derecha, la cama se encuentra en el
centro y tiene una mesilla a cada lado. A los pies de la cama hay un baúl de madera
oscura».
Estos ejercicios desarrollarán tu memoria visual y espacial.
20
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
ESCUCHA MÚSICA
Escuchar música es una excelente actividad de gimnasia cerebral, lo que ayuda a
frenar el proceso neurodegenerativo.
La música es un estímulo muy potente para el cerebro: activa la transmisión de
información entre neuronas, mejora la capacidad de aprendizaje y estimula la
memoria.
¡Hay muchos momentos a lo largo del día en los que la música puede
acompañarte!
REALIZA MAPAS MENTALES
Cuando vayas a una nueva dirección, intenta dibujar en
tu cerebro un mapa de tu recorrido.
Establece puntos de referencia, cuenta las veces que
giraste a la derecha o a la izquierda, qué distancia
recorriste y las cosas que fuiste observando durante el
camino.
Sabías que… escuchar música tiene un impacto
positivo en nuestro estado de ánimo y activa
casi todo nuestro cerebro. ¡Y también puede
ayudarte a combatir el insomnio!
21
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
Imagina que el supermercado al que acudes habitualmente ha cerrado y te
han explicado dónde se encuentra otro. Durante el primer recorrido al nuevo
supermercado, fíjate en los detalles y en las distancias. Esto te ayudará a recordar
el camino la próxima vez. «Tengo que seguir mi calle hasta el final y girar a la
izquierda, pasar una panadería con un letrero rojo y girar a la derecha cuando vea
la floristería, a la que llegaré tras caminar al menos 5 minutos».
UTILIZA AYUDAS COMPENSATORIAS
Con la cantidad de tareas y preocupaciones que tenemos durante el día, puede
pasar que olvidemos cosas importantes.
Por ello, para evitar disgustos, podemos utilizar agendas, listas de tareas o
calendarios, que nos ayudan a no sobrecargar la mente y poder utilizar la energía
en otras cosas.
Lo mejor es apuntar los recados según surjan. Por ello, es importante llevar la
agenda a mano o tener el calendario en un sitio visible de la casa.
Si es una lista de tareas, ve tachando las acciones a medida que las llevas a cabo.
Esto te ayudará a verificar visualmente la cantidad de cosas que eres capaz de
hacer a lo largo del día.
¡Planificarte y organizarte es una capacidad más a entrenar!
22
AL FINAL DEL DÍA, ESTIMULA TU CONCENTRACIÓN
Tómate tiempo para repasar al final del día lo que has hecho y lo que tienes
pendiente de hacer. Por ejemplo: «He ido a la piscina con mi vecina, he visitado la
nueva cafetería del barrio y mi familia me ha acompañado durante la cena, durante
la cual hemos hablado del nuevo trabajo de mi hijo. Mañana es importante que
recuerde llamarle para preguntarle cómo le ha ido el primer día».
COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE…
Sabías que…
repetir las cosas de
manera organizada
ayuda a fortalecer
el recuerdo.
23
PARA FINALIZAR...
Con el paso de los años, es normal que aparezcan ALGUNOS fallos de memoria.
Pero, si estos empiezan a ser muy habituales, consulta a tu médico. Es mejor que lo
valore un especialista.
Los consejos que aparecen en esta guía solo son recomendaciones prácticas para
mantener activa la mente en el día a día.
Desde el Servicio de Teleasistencia queremos sensibilizar acerca de la importancia
que tiene la estimulación cognitiva como parte de un hábito saludable para todas las
personas, independientemente de la edad.
Por supuesto, CUENTA CON TU SERVICIO DE TELEASISTENCIA. Sus profesionales
sabrán orientarte.
ACTIVA TU MENTE
Recomendaciones prácticas para
mantener tu mente en forma
AKTIBATU BURUA
Gomendio praktikoak burua
sasoian manten dezazun
2
Koaderno honetan zenbait trikimailu eta gomendio aurkezten dizkizuegu,
burua aktibo mantentzeko etxean eta ahalegin handirik gabe egin daitezkeen
jarduerekin lotuta
3
ZER DA GARUNA?
Gorputzeko organorik handienetarikoa da.
Garunik gabe ezin gara bizi. Pentsatzeaz
eta erreakzionatzeaz arduratzen da, eta guk
gure inguruan behar bezala funtzionatzea
ahalbidetzen du.
Gizakion oinarrizko funtzioez nahiz goi-
mailako funtzioez arduratzen da: arnasteaz,
sentitzeaz, gogoratzeaz, hunkitzeaz, mugitzeaz,
gainerakoekin harremanak izateaz… Hitz bitan:
gure gorputzeko kontrol-zentroa da.
Milioika neuronak osatzen dute, eta, hain
zuzen, neurona horien arteko garuneko eremu
guztietako loturek ematen digute garenak
izateko aukera.
Garuna 20 urte izan arte haz daiteke eta 1,5 kg inguruko pisua izan dezake.
Mintzez estalita dago eta likido garden batean flotatzen du, likido
zefalorrakideoan; horrek garuna elikatzeko eta kolpeetatik babesteko balio du.
Era berean, sistema zerebrobaskularrak estali eta oxigenoz hornitzen du zain eta
arteria handien bidez.
HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN…
4
HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN…
NOLA FUNTZIONATZEN DU?
Garunak neuronen arteko informazio-transmisioaren bidez funtzionatzen du.
Neuronek elkar ukitzen dutenean, bulkada elektriko eta kimikoak sortzen dira,
aukera ematen dutenak informazioa ez galtzeko helmugara iritsi arte..
Hori guztia segundo-milarenetan gertatzen da; milaka lotura sortzen dira modu
koordinatuan, eta aukera ematen digute antzemateko, ulertzeko eta munduari
behar bezala erantzuteko.
ZER DIRA FUNTZIO KOGNITIBOAK?
Funtzio kognitiboak prozesu mentalak dira, aukera ematen digutenak inguruko
informazioa jasotzeko, hautatzeko, metatzeko, eraldatzeko, lantzeko eta
berreskuratzeko.
Hauexek dira funtzio kognitibo nagusiak:
 Orientazioa, nor garen, non gauden eta zein mementotan jakiteko.
 Arreta, egiten ditugun lanetan kontzentratzeko.
 Pertzepzioa, pertsonak, objektuak eta inguratzen gaituen oro ezagutzeko.
 Oroimena, gure esperientziak gogoratzeko eta horietatik ikasteko.
 Hizkuntza, komunikatzeko.
5
 Funtzio betearazleak, egiten duguna planifikatzeko, gure inguruko arau
sozialak ezagutzeko, autoerregulatzeko eta antolatzeko.
GARUNA ENTRENA DAITEKE?
Gure garunak neuronen artean lotura berriak ezartzeko eta zaharrak indartzeko
duen gaitasunari esker, gure gaitasun kognitiboak hobetu ditzakegu. Horri garun-
plastikotasun deritzo.
Zenbat eta gehiago trebatu gure garuna, orduan eta erreserba kognitibo
handiagoa sortuko dugu, hau da, lotura kopuru handiagoa egongo da, eta aukera
gutxiago funtzioak narriatzeko eta galtzeko.
Hortaz, bai, garuna entrena daiteke. Eta zenbat eta gehiago entrenatu, orduan
eta hobeto gure osasun mentalerako eta, kaltetuz gero, garuna sendatzeko.
HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN…
6
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
Hizkuntza estimulatu: hitz egin, hitz
kateatuetara jolastu, gelan, leihotik edo argazki
batean ikusten duzuna deskribatu.
 Aldizkariren bat gainetik irakurri eta
bilatu atentzioa ematen dizun argazki
bat. Pentsatu irudia edo argazkiko gaia
deskribatzen duten 10 adjektibo.
 Hautatu liburu bateko esaldi bat eta saiatu
hori egun osoan gogoratzen, edo saiatu
bestelako esaldi bat osatzen hitz berberekin.
 Hitz bat irakurri ondoren, pentsatu arin-arin
hizki berarekin hasten diren beste bost hitz.
 Letreiatu hitzak alderantziz. Zure garuna
eragiketa mota horiek egitera ohituko
da apurka-apurka, eta gero eta ahalegin
txikiagoa egin beharko duzu.
Ba al zenekien... zenbat eta gehiago
estimulatu hizkuntza, orduan eta gehiago
prebenitzen ditugula dementziak?
7
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
IRAKURRI AHALIK ETA GEHIEN
Irakurtzea garun-ariketa garrantzitsua da. Ahalik eta gehien irakurtzea
gomendatzen dizugu!
Askotariko aukerak dituzu: egunkariak, aldizkariak, liburuak, artikuluak...
Baina ez baduzu irakurtzeko ohiturarik, hasi apurka-apurka. Helburua irakurtzeaz
gozatzea da burua trebatu bitartean.
Zenbat eta zailagoa eta desafiatzaileagoa izan testua, orduan eta gehiago
entrenatuko duzu garuna.
AREAGOTU HIZTEGIA
Egunero hitz berri bat ikastea ariketa ona da.
Hiztegi bat erabil dezakezu eginkizunerako. Aukeratu zenbaki bat ausaz, ireki
hiztegia orrialde horretan eta bilatu inoiz erabili edo entzun ez duzun hitz bat.
Saiatu hitz hori en eguneroko elkarrizketetan. Inoiz ez da berandu hitz berriak
ikasi eta hobeto hitz egiteko.
Aurkikuntzak beste pertsona batzuekin partekatzen badituzu, gainerakoei ere
burua trebatzen lagunduko diezu.
8
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
IDAZTEAREN PLAZERA
Barnean duzun sormena askatu eta idatzi.
Zeri buruz? Nahi duzunari buruz: zure iraganari,
ametsei, sentimenduei eta abarri buruz, edo
sortu istorioak, ipuinak, zu protagonista zaren
abenturak... Zure altxor txiki edo handiak
izango dira.
Idazteak garun-jarduera handia eskatzen du!
IRAGANEKO ISTORIO POLITAK
Saiatu zure bizitzako gertaera atsegin bat
gogoratzen (haurtzaroa, lehenengo lana,
ezkontza, bidaiaren bat...) eta kontatu norbaiti,
edo idatzi. Zenbat eta xehetasun gehiago
eman, orduan eta hobeto..
Ba al zenekien... oroitzapen
positiboak estimulatzeak
gogo-aldartea hobetu eta
autoestimua handitzen
duela?
9
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
TREBATU OROIMENA
Saiatu egunean zehar gertatzen zaizkizun gauzak, irratian edo telebistan entzuten
dituzun albisteak eta abar memorizatzen.
Leku berri batean sartzen zarenean, erreparatu apaingarrien xehetasunei eta, apur
bat beranduago, horiek banan-banan aipatu begiak itxita.
Praktikatu bistaratzea. Irudien bidez gogoratzeak lagundu egiten du erosketen
zerrenda, egiteko dauden lanak eta antzekoak gogoratzen. Adibidez, erosketak
egitera joan aurretik, irudikatu zeure burua korridoreetan, beharko dituzun
elikagaiak edo produktuak hartzen.
ITZALI TELEBISTA
Ez eman egunaren zatirik handiena telebista ikusten. Eta ez baduzu itzali nahi,
erabili burua ikusten duzunean. Gauzak irakasten dituzten programak hautatu, hala
nola hezkuntzarekin eta kulturarekin lotutako gaiei buruzko dokumentalak edo
lehiaketak.
Bestela, beste programa mota batzuk gustuko badituzu, aztertu ikusten duzuna eta
horri buruzko gogoeta egin. Ikusten dugunaren inguruan hausnartzeak eta kritikoa
izateak garuna garatzen laguntzen dute.
Ba al zenekien... bistaratzeak
gure sormena areagotzen
laguntzen duela?
10
IKASI BESTE HIZKUNTZA BAT
Adituen arabera, beste hizkuntza bat ikastea babes-faktore handia da eta
dementzia prebenitzen du.
Zenbat eta konplexuagoa eta desberdinagoa izan hizkuntza, orduan eta gehiago
trebatuko duzu garuna.
Hartu erronka pertsonaltzat!
Hala ere, denborarik ez baduzu, beti izango duzu aukera beste hizkuntza batzuetan
esamoldeak ikasteko.
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
GRACIAS
OBRIGADO
11
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
IZAN BIZIMODU OSASUNGARRIA
Ondo jatea eta ariketa fisikoa egitea funtsezkoa da.
Proteinatan eta Omega 3 gantz-azidotan aberatsa den dieta osasungarriak garuna
babestu eta elikatuko du. Adibidez, zure garunak oso gustuko ditu intxaurrak!
Ariketa fisikoa egiteak istripu zerebrobaskularrak izateko arriskua murrizten du
eta egonkortasun emozionalean eragiten du, estresa murrizten baitu. Egunean
gutxienez 20 minutuz ibil zaitezke, aldaketa nabarituko duzu!
BEHAR BESTEKO ATSEDENA HARTU
Loaren kalitate egokia funtsezkoa da organismoak ondo funtzionatzeko eta gure
ongizaterako.
Saiatu 8 orduz lo egiten. Loaren faltak nahiz gehiegi lo egiteak ondorio kaltegarriak
dituzte errendimenduan, arretan eta erantzuteko denboran.
Ondo lo egiteko, onena errutina bat ezartzea da: egunero ordu berean joatea
lotara, tenperatura atseginarekin, zarata txikiarekin eta giro ilunarekin.
Gauean ez baduzu ondo lo egiten, saiatu siestarik ez egiten egunean zehar. Hala
ere, hori ekidin ezin baduzu, ez egin egunean 30 minutu baino gehiagoko siestarik.
12
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
ERLAXAZIO-TEKNIKAK IKASI
Osasunerako oso emaitza positiboak izan ditzakete honako hauek: antsietatea
murrizteko behar bezala arnasten jakiteak, bakea eta lasaitasuna transmititzen
zuten iraganeko eszena positiboak edo asmatuak irudikatzeak, sortzen diren
arazoak erlatibizatzeak edo beste esanahi bat emateak, edo muskuluak erlaxatzeak
eta hori egunero egiteak.
Bilatu hori praktikan jartzeko eguneko memento egoki bat eta hasi barneko bakeaz
gozatzen.
JARRI NATURAREKIN HARREMANETAN
Naturarekin harremanetan jartzeak
betebeharrak alde batera uzten laguntzen du,
estresa murrizten du eta ongizatea ematen dio
gure garunari.
Ez da beharrezkoa landa-eremura bizitzera
joatea, baina berdeguneetan edo gertuko
parkeetan paseatzea zure esku dago, ziur.
Naturaren argazkiak eta irudiak ikustea ere
baliagarria izan daiteke!
13
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
EMAN GARUNARI ISILUNE BAT
Zaratarekiko etengabeko esposizioak garun-estresa sortzen du eta funtzionamendu
onari kalte egiten dio. Saiatu beharrezkoak ez diren zarata-iturri guztiak kentzen,
hala nola telebista atzetik piztuta izatea, gutxienez egunean ordubetez.
Isiltasunak neuronen loturak indartzea sustatzen du eta gure eguneko emozioak
antolatzen laguntzen du!
EGON SENIDEEKIN EDO LAGUNEKIN
Gizarte-harremanek gure garuna estimulatzen dute, eta luzaroago aktibo eta gazte
mantentzen laguntzen dute. Gainera, estresa murrizten dute, gure gogo-aldartea
hobetzen dute eta osasunari mesede egiten diete.
Pertsonok animalia sozialak gara. Gure garunak estimulazio soziala behar du bizirik
jarraitzeko eta osasuntsu mantentzeko!
Ba al zenekien... naturarekin harremanetan
egoteak arreta-nekea murrizten laguntzen duela,
gure bulkadak eragozten dituela eta beste
pertsona batzuekin harremanetan egoteko eta
jarduera fisikoa egiteko gogoa handitzen duela?
14
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
AHALEGINDU ZENBAKIEKIN
Jarraitu buruko kalkuluak egiten: erosketaren kostua, senideen adina, zenbat egun
falta den gertaera garrantzitsu baterako, bidean aurkitutako autoen matrikulen
batura...
EGIN GURUTZEGRAMAK ETA BURU-HAUSGARRIAK
Saiatu sudokuak, letra-zopak, asmakizunak, gurutzegramak
eta antzekoak egiten. Autoestimua handitzen lagunduko
dizuten erronka txikiak dira.
Mahai-jokoetan ere aritu zaitezke, aipatutakoaz gain,
lagunekin une atsegina izateko aukera emango baitizute.
Eta aurrera egin zailtasunari dagokionez!
Zenbat eta zailago, orduan eta neurona-lotura gehiago eta,
hortaz, garun-jarduera handiagoa.
Ba al zenekien... kalkulatzeko gaitasunak malgutasun
mentala handitzen duela eta eguneroko bizitzako
egoeretara hobeto egokitzen laguntzen digula?
15
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
Kubo magikoak (Rubiken kubo izenez ezagunak direnak) egiten saia zaitezke:
plangintza, mugitzeko trebetasunak eta kontzentrazio handia behar dira.
ERAIKI
Puzzleak, eraikitzeko jolasak eta antzeko jarduerak egiteko, beharrezkoa da
kontzentrazioa, pazientzia eta funtzio kognitibo asko aktibatzea.
Denbora oso arin igaroko da eta, konturatzen zarenerako, garuna asko trebatuko
duzu.
Entretenimenduaz baliatuz funtzio betearazle asko abiarazten dira, eta, hain zuzen,
horiek laguntzen dizute planifikatzen, antolatzen eta egoera bakoitzean jokabide
egokia zein den jakiten.
Zure inguruko hainbat jarduera eta baliabide onuragarriak izan daitezke
zuretzat. kontsultatu gizarte-zerbitzuei edo telelaguntza-zerbitzuari, jakingo
dugu zu orientatzen!
16
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
ARRETA JARRI EGITEN DITUZUN GAUZETAN
Oso ohikoak diren ekintzak egiten dituzunean, hala nola argia itzaltzea edo atea
ixtea, adi egon eta esan ozen zer egiten ari zaren. Demagun lotara joan aurretik
atea giltzaz ixteko ohitura duzula eta, geroago, zalantzak dituzula egin ote duzun.
Hori gogoratzeko modu bat da ekintzak egin bitartean egiten duzuna ozen esatea:
«Ate nagusira noa, giltzaz itxi dut, giltza saskian utzi dut, argia itzali dut, ohera
itzuliko naiz». Ariketa erraz horrek oroitzapena finkatzen lagunduko dizu.
Eta hobe da eginkizunak banan-banan egitea! Garunari denbora eman behar diogu
informazioa metatzeko.
Ba al zenekien... ekintzak egin bitartean
horiek ozen esateak ondoren gogoratzen
laguntzen duela? Ahazten dugun gehiena
aldi berean zenbait gauza egiteagatik
izaten da!
17
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
EGIN GAUZA BERRIAK
Errutina garrantzitsua da lanez gehiegi ez
kargatzeko, baina berezitasun bat du: garuna
alfer bihurtzen du.
Horregatik, noizean behin, ona da gauzak
beste modu batean egitea: aldatu lanera
edo supermerkatura joateko ibilbidea, ibili
alderantziz etxean, garbitu hortzak nagusia
ez den eskuarekin, jarri eskumuturreko
erlojua ispiluaren aurrean eta begiratu orduari
alderantziz...
Egin aldaketa txikiak ohituretan! Oso ondo
etorriko zaio zure garunari.
ALDATU ESKU NAGUSIA
Saia zaitez ohikoa ez den eskua erabiltzen hainbat jarduera egiteko. Hala, beste
burmuin-hemisferioa estimulatuko duzu eta apur bat eskuin-ezkerti bilakatuko zara.
Liburu baten orriak pasatzea, jateko mahai-tresnak erabiltzea, orraztea... beste
eskuarekin egin ditzakezun ekintzak dira.
Ekintza errazak ondo egin ahala, saiatu zailagoekin. Garrantzitsuena da apurka-
apurka zailtasuna gehitzea.
18
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
ERABILI ZENTZUMENAK
Egin ahaleginak usainak eta zaporeak identifikatzeko. Sinetsi ala ez, jarduera horrek
zure oroimenari eta oroitzapenei lan eginarazten die eta oso ona da bururako.
Usain bat ezagun egiten zaizunean, saiatu gogoratzen nondik datorren edo saiatu
probatzen ari zaren plater berri horren osagaiak identifikatzen. Harrituko zaitu zein
intuitiboak izan gaitezkeen. Estimulatu ahosabaia elikagai berriekin edo ohituta ez
dagoen elikagaiekin.
Entzun gaztetako kantak, oroitzapen atsegingarriak estimulatuko dituzu.
Begiratu argazkiei alderantziz eta bilatu aurretik antzeman gabeko xehetasunak.
ASKATU UKIMENA
Garuna ikusizko informazioarekin funtzionatzera ohitzen dugu; hortaz, gure
inguruko informazioa eskuratzeko beste zentzumen batzuk erabiltzen ditugunean,
normalean lo dauden burmuin-eremuen aktibazioa handitzen dugu.
Adibidez, erosketak egitean, saia zaitezke txanponak ukimenaren bidez antzematen
edo, ukitzearekin bakarrik, zein jantzi erabiliko duzun identifikatzen.
Nork esango zizun ehunak identifikatuz burua trebatuko zenuela!
19
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
OROIMEN BISUALA
Ikusmena gauza guztietarako erabiltzen dugu,
baina dena gogoratzen dugu? Erantzuna
ezetz da. Egunean zehar jasotzen dugun
ikusizko informazio guztia buruan gordetzea ia
ezinezkoa da. Baina beti dugu trebetasun hori
indartzeko aukera, eta horrek on egingo liguke
objektu pertsonalak aurkitzeko.
Zauden gelako edo etxeko tiradera bateko
objektuen kokalekuari erreparatu eta
memorizatu, eta erronka bota zeure buruari
ea gai zaren dena gogoratu eta idazteko edo
ozen esateko; horrela, oroimena behartuko
duzu eta garuna entrenatuko duzu arreta
inguruko testuinguruan jar dezan. Adibidez,
gelan sartzen zarenean, saiatu memorizatzen
non dauden altzari nagusiak eta, ondoren, saiatu horiek gogoratzen. Oroitzen
laguntzeko, gela ozen deskriba dezakezu: «Armairua eskuinaldean dago, ohea
erdialdean eta gau-mahai bat du alde bakoitzean. Ohearen behealdean zur
ilunezko kutxa bat dago».
Ariketa horiek zure oroimen bisuala eta espaziala garatuko dute.
20
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
ENTZUN MUSIKA
Musika entzutea garun-gimnastikako jarduera paregabea da, eta prozesu
neurodegeneratiboa gelditzen laguntzen du.
Musika oso estimulu indartsua da garunerako: neuronen arteko informazio-
transmisioa aktibatzen du, ikasteko gaitasuna hobetzen du eta oroimena
estimulatzen du.
Musikak eguneko memento askotan lagundu diezazuke!
EGIN MAPA MENTALAK
Helbide berri batera zoazenean, saiatu zeure buruan
ibilbidearen mapa marrazten.
Erreferentzia-puntuak ezarri, zenbatu zenbat aldiz biratu
zenuen eskuinera edo ezkerrera, zenbateko distantzia
egin zenuen eta bidean zer ikusi zenuen.
Ba al zenekien... musika entzuteak eragin
positiboa duela gure gogo-aldartean eta ia
garun osoa aktibatzen duela? Eta insomnioari
aurre egiten ere lagundu diezazuke!
21
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
Demagun joan ohi zaren supermerkatua itxi dutela eta beste bat non dagoen
azaldu dizutela. Supermerkatu berrira egindako lehen ibilbidean, erreparatu
xehetasunei eta distantziei.
Horrek hurrengoan bidea gogoratzen lagunduko dizu. «Nire kaleari jarraitu behar
diot amaieraraino eta ezkerrera biratu, idazkun gorria duen okindegia atzean utzi
eta eskuinera biratu loradenda ikustean, eta hara iritsiko naiz gutxienez 5 minutuz
ibili ondoren».
ERABILI LAGUNTZA KONPENTSATZAILEAK
Egunean zehar ditugun lan eta kezka guztiekin, baliteke gauza garrantzitsuak
ahaztea.
Horregatik, nahigabeak ekiditeko, agendak, eginkizunen zerrendak edo egutegiak
erabil ditzakegu, izan ere, horiek burua gehiegi ez kargatzen laguntzen digute eta
aukera ematen digute energia beste gauza batzuetarako erabiltzeko.
Onena da enkarguak agertu ahala idaztea. Horregatik, garrantzitsua da agenda
eskura edukitzea edo egutegia etxean ondo ikusten den leku batean izatea.
Eginkizunen zerrenda bada, ezabatu ekintzak egin ahala.
Horrek bisualki egiaztatzen lagunduko dizu egunean zenbat gauza egiteko gai
zaren.
Planifikatzea eta antolatzea entrena daitezkeen gaitasunak dira!
22
EGUNAREN AMAIERAN, ESTIMULATU ZURE KONTZENTRAZIOA!
Egunaren bukaeran, hartu denbora zer egin duzun eta egiteko zer duzun
birpasatzeko. Adibidez: «Igerilekura joan naiz auzokidearekin, auzoko kafetegi
berrian egon naiz eta nire familia nirekin egon da afarian; azken horretan nire
semearen lan berria izan dugu hizpide. Garrantzitsua da bihar gogoratzea hari
deitu behar diodala galdetzeko lehen egunean nola ibili den».
HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN...
Ba al zenekien... gauzak
modu antolatuan
errepikatzeak oroipenak
indartzen laguntzen
duela?
23
BUKATZEKO...
Urteak igaro ahala, normala da oroimen-hutsegite BATZUK agertzea. Baina horiek
oso ohikoak izaten hasten badira, jo medikuarenera. Hobe da espezialista batek
balioestea.
Gida honetan ageri diren aholkuak egunerokotasunean burua aktibo mantentzeko
gomendio praktikoak baino ez dira.
Telelaguntza-zerbitzuaren helburua da sentsibilizatzea eta azpimarratzea estimulazio
kognitiboak nolako garrantzia duen ohitura osasungarri baten parte gisa, pertsona
guztientzat, adina gorabehera.
Jakina, TELELAGUNTZA-ZERBITZUA ERE LAGUNTZEKO PREST IZANGO DUZU.
Bertako profesionalek zu orientatzen jakingo dute.
AKTIBATU BURUA
Gomendio praktikoak burua
sasoian manten dezazun

Recomendados

8 ejercicios para entrenar tu cerebro por
8 ejercicios para entrenar tu cerebro8 ejercicios para entrenar tu cerebro
8 ejercicios para entrenar tu cerebroXimena Martinez
2.5K vistas3 diapositivas
12 trucos para mejorar la memoria. por
12 trucos para mejorar la memoria.12 trucos para mejorar la memoria.
12 trucos para mejorar la memoria.Philippe Platteau
991 vistas13 diapositivas
02 Pilate Para El Cerebro por
02 Pilate Para El Cerebro02 Pilate Para El Cerebro
02 Pilate Para El Cerebrorafael56
1.1K vistas17 diapositivas
Manual práctico del estudiante por
Manual práctico del estudianteManual práctico del estudiante
Manual práctico del estudianteGuillaume Michigan
501 vistas7 diapositivas
Cómo mejorar la salud de nuestro cerebro mejor con salud por
Cómo mejorar la salud de nuestro cerebro   mejor con saludCómo mejorar la salud de nuestro cerebro   mejor con salud
Cómo mejorar la salud de nuestro cerebro mejor con saludA Pigini DG
187 vistas5 diapositivas
Unidad iii. orientacion ii por
Unidad iii. orientacion iiUnidad iii. orientacion ii
Unidad iii. orientacion iiAdán Domínguez Cervantes
633 vistas13 diapositivas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,... por
MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...
MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...jefercordoba
406 vistas79 diapositivas
Gimnasia cerebral 7° por
Gimnasia cerebral 7°Gimnasia cerebral 7°
Gimnasia cerebral 7°JOAQUIN CHACON
2.7K vistas31 diapositivas
Ginmasia cerebral por
Ginmasia cerebralGinmasia cerebral
Ginmasia cerebralmariaisabelseo
308 vistas4 diapositivas
Lección 1 por
Lección 1Lección 1
Lección 1Mª Asunción Nieto Barrionuevo
478 vistas8 diapositivas
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edad por
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edadGrupo Reifs: La memoria en la tercera edad
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edadgruporeifs
214 vistas4 diapositivas
Sesion 11 por
Sesion 11Sesion 11
Sesion 11Bella Villalobos
3.1K vistas14 diapositivas

La actualidad más candente(13)

MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,... por jefercordoba
MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...
MÉTODOS HÁBITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO O APRENDIZAJE. PARA LA MEMORIA, EXÁMENES,...
jefercordoba406 vistas
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edad por gruporeifs
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edadGrupo Reifs: La memoria en la tercera edad
Grupo Reifs: La memoria en la tercera edad
gruporeifs214 vistas
Pensamiento por Dannyval
PensamientoPensamiento
Pensamiento
Dannyval339 vistas
Como controlar la ansiedad por Mariano Jofre
Como controlar la ansiedadComo controlar la ansiedad
Como controlar la ansiedad
Mariano Jofre710 vistas
Cerebro siempre joven por mdonoso7
Cerebro siempre jovenCerebro siempre joven
Cerebro siempre joven
mdonoso7580 vistas

Similar a Activa tu mente // Aktibatu burua (betiOn - Gobierno Vasco // Eusko Jaurlaritza

9 ejercicios para fortalecer la memoria por
9 ejercicios para fortalecer la memoria9 ejercicios para fortalecer la memoria
9 ejercicios para fortalecer la memoriaAnonymousIIEeTjkdv
106 vistas4 diapositivas
Un corazón sano, alegra tu vida por
Un corazón sano, alegra tu vidaUn corazón sano, alegra tu vida
Un corazón sano, alegra tu vidaTENA
155 vistas10 diapositivas
Mejore su memoria por
Mejore su memoriaMejore su memoria
Mejore su memoriaSANTIAGO VILLAGOMEZ
87 vistas9 diapositivas
Completamente por
CompletamenteCompletamente
Completamenteunefm
673 vistas47 diapositivas
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf por
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdfDescubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdftupacamaru9
55 vistas34 diapositivas
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf por
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdfDescubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdftupacamaru9
72 vistas34 diapositivas

Similar a Activa tu mente // Aktibatu burua (betiOn - Gobierno Vasco // Eusko Jaurlaritza(20)

Un corazón sano, alegra tu vida por TENA
Un corazón sano, alegra tu vidaUn corazón sano, alegra tu vida
Un corazón sano, alegra tu vida
TENA155 vistas
Completamente por unefm
CompletamenteCompletamente
Completamente
unefm673 vistas
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf por tupacamaru9
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdfDescubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
tupacamaru955 vistas
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf por tupacamaru9
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdfDescubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf
tupacamaru972 vistas

Más de Irekia - EJGV

Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak por
Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak
Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak Irekia - EJGV
3 vistas11 diapositivas
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ... por
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...Irekia - EJGV
7 vistas48 diapositivas
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdf por
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdfGizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdf
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdfIrekia - EJGV
4 vistas179 diapositivas
II Plan Estratégico de Servicios Sociales por
II Plan Estratégico de Servicios SocialesII Plan Estratégico de Servicios Sociales
II Plan Estratégico de Servicios SocialesIrekia - EJGV
12 vistas170 diapositivas
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjero por
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjeroPercepciones y actitudes hacia la población de origen extranjero
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjeroIrekia - EJGV
7 vistas171 diapositivas
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerak por
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerakAtzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerak
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerakIrekia - EJGV
3 vistas171 diapositivas

Más de Irekia - EJGV(20)

Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak por Irekia - EJGV
Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak
Elecciones Autonómicas / Hauteskunde Autonomikoak
Irekia - EJGV3 vistas
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ... por Irekia - EJGV
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...
Economia circular y gestión de residuos / Ekonomia zirkularra eta hondakinen ...
Irekia - EJGV7 vistas
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdf por Irekia - EJGV
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdfGizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdf
Gizarte Zerbitzuen II. Plan Estrategikoaeu.pdf
Irekia - EJGV4 vistas
II Plan Estratégico de Servicios Sociales por Irekia - EJGV
II Plan Estratégico de Servicios SocialesII Plan Estratégico de Servicios Sociales
II Plan Estratégico de Servicios Sociales
Irekia - EJGV12 vistas
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjero por Irekia - EJGV
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjeroPercepciones y actitudes hacia la población de origen extranjero
Percepciones y actitudes hacia la población de origen extranjero
Irekia - EJGV7 vistas
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerak por Irekia - EJGV
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerakAtzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerak
Atzerriko biztanleriarekiko pertzepzioak eta jarrerak
Irekia - EJGV3 vistas
Espetxekudeaketaren balantzea Euskadin 2021-2023 por Irekia - EJGV
Espetxekudeaketaren balantzea Euskadin 2021-2023Espetxekudeaketaren balantzea Euskadin 2021-2023
Espetxekudeaketaren balantzea Euskadin 2021-2023
Irekia - EJGV7 vistas
Balance gestión penitenciaria en Euskadi 2021-2023 por Irekia - EJGV
Balance gestión penitenciaria en Euskadi 2021-2023Balance gestión penitenciaria en Euskadi 2021-2023
Balance gestión penitenciaria en Euskadi 2021-2023
Irekia - EJGV25 vistas
Consumo de medios de comunicación / Hedabideen erabilera por Irekia - EJGV
Consumo de medios de comunicación / Hedabideen erabileraConsumo de medios de comunicación / Hedabideen erabilera
Consumo de medios de comunicación / Hedabideen erabilera
Irekia - EJGV4 vistas
Turismoari buruzko euskal herritarren iritziak / Percepción de la sociedad v... por Irekia - EJGV
 Turismoari buruzko euskal herritarren iritziak / Percepción de la sociedad v... Turismoari buruzko euskal herritarren iritziak / Percepción de la sociedad v...
Turismoari buruzko euskal herritarren iritziak / Percepción de la sociedad v...
Irekia - EJGV7 vistas
Elecciones Generales / Hauteskunde Orokorrak por Irekia - EJGV
Elecciones Generales / Hauteskunde OrokorrakElecciones Generales / Hauteskunde Orokorrak
Elecciones Generales / Hauteskunde Orokorrak
Irekia - EJGV11 vistas
Atzerritar jatorriko biztanleria eta lan-eremua EAE-n por Irekia - EJGV
Atzerritar jatorriko biztanleria eta lan-eremua EAE-nAtzerritar jatorriko biztanleria eta lan-eremua EAE-n
Atzerritar jatorriko biztanleria eta lan-eremua EAE-n
Irekia - EJGV13 vistas
Población de origen extranjero y ámbito laboral en la CAE por Irekia - EJGV
Población de origen extranjero y ámbito laboral en la CAEPoblación de origen extranjero y ámbito laboral en la CAE
Población de origen extranjero y ámbito laboral en la CAE
Irekia - EJGV4 vistas
EAE-n nazioartekobabesa eskatu duten pertsonak, 2022 por Irekia - EJGV
EAE-n nazioartekobabesa eskatu duten pertsonak, 2022EAE-n nazioartekobabesa eskatu duten pertsonak, 2022
EAE-n nazioartekobabesa eskatu duten pertsonak, 2022
Irekia - EJGV2 vistas
Solicitantes de protección internacional en la CAE, 2022 por Irekia - EJGV
Solicitantes de protección internacional en la CAE, 2022Solicitantes de protección internacional en la CAE, 2022
Solicitantes de protección internacional en la CAE, 2022
Irekia - EJGV7 vistas
2023ko Udaletarako eta Batzar Nagusietarako Hauteskundeen ondoko inkesta / S... por Irekia - EJGV
2023ko Udaletarako eta Batzar Nagusietarako Hauteskundeen ondoko inkesta /  S...2023ko Udaletarako eta Batzar Nagusietarako Hauteskundeen ondoko inkesta /  S...
2023ko Udaletarako eta Batzar Nagusietarako Hauteskundeen ondoko inkesta / S...
Irekia - EJGV8 vistas
2023-2026 Unibertsitate Sistemaren Plana por Irekia - EJGV
2023-2026 Unibertsitate Sistemaren Plana2023-2026 Unibertsitate Sistemaren Plana
2023-2026 Unibertsitate Sistemaren Plana
Irekia - EJGV15 vistas
Plan del Sistema Universitario 2023-2026 por Irekia - EJGV
Plan del Sistema Universitario 2023-2026Plan del Sistema Universitario 2023-2026
Plan del Sistema Universitario 2023-2026
Irekia - EJGV47 vistas

Último

Boletín 43 noviembre 2023 por
Boletín 43 noviembre 2023Boletín 43 noviembre 2023
Boletín 43 noviembre 2023Nueva Canarias-BC
7 vistas58 diapositivas
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_03_AL_09_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdf por
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_03_AL_09_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_03_AL_09_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_03_AL_09_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdfredaccionxalapa
3.6K vistas70 diapositivas
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1062 por
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1062LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1062
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1062La Crónica Comarca de Antequera
11 vistas32 diapositivas
LA CRÓNICA 1061 por
LA CRÓNICA 1061LA CRÓNICA 1061
LA CRÓNICA 1061La Crónica Comarca de Antequera
20 vistas32 diapositivas
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_10_AL_16_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdf por
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_10_AL_16_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_10_AL_16_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_10_AL_16_DE_DICIEMBRE_DE_2023.pdfredaccionxalapa
30 vistas70 diapositivas
Litios del Oeste SA: Boletín Oficial de La Rioja por
Litios del Oeste SA: Boletín Oficial de La RiojaLitios del Oeste SA: Boletín Oficial de La Rioja
Litios del Oeste SA: Boletín Oficial de La RiojaEduardo Nelson German
9 vistas24 diapositivas

Activa tu mente // Aktibatu burua (betiOn - Gobierno Vasco // Eusko Jaurlaritza

  • 1. ACTIVA TU MENTE Recomendaciones prácticas para mantener tu mente en forma
  • 2. 2 En el presente cuaderno os presentamos algunos trucos y recomendaciones de actividades que se pueden realizar en casa para mantener activa la mente y que no conllevan mucho esfuerzo.
  • 3. 3 ¿QUÉ ES EL CEREBRO? Es uno de los órganos más grandes de nuestro cuerpo. Sin cerebro no podríamos vivir. Es el que se encarga de pensar, reaccionar y hacernos funcionar adecuadamente en nuestro entorno. Se encarga de las funciones básicas y superiores del ser humano: respirar, sentir, recordar, emocionarnos, movernos, relacionarnos con los demás… En pocas palabras: es el centro de control de nuestro cuerpo. Está formado por millones de neuronas y son las conexiones entre esas neuronas desde todas las zonas del cerebro las que nos permiten ser quienes somos. El cerebro puede crecer hasta los 20 años y puede llegar a pesar hasta 1,5 kg aproximadamente. Está recubierto por membranas y se encuentra flotando en un líquido transparente, el líquido cefalorraquídeo, que sirve para nutrir y proteger al cerebro de los golpes. A su vez, está recubierto por todo un sistema cerebrovascular, con importantes venas y arterias que lo dotan de oxígeno. COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS…
  • 4. 4 COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS… ¿CÓMO FUNCIONA? El cerebro funciona a través de la transmisión de información entre las neuronas. Cuando las neuronas se ponen en contacto, se generan impulsos eléctricos y químicos que permiten que la información no se pierda hasta que llegue a su destino. Todo esto ocurre en milésimas de segundos; de manera coordinada se producen miles de conexiones, permitiéndonos percibir, entender y responder al mundo de una manera adecuada. ¿QUÉ SON LAS FUNCIONES COGNITIVAS? Las funciones cognitivas son los procesos mentales que nos permiten recibir, seleccionar, almacenar, transformar, elaborar y recuperar la información del ambiente. Las principales funciones cognitivas son:  Orientación, para saber quiénes somos, dónde estamos y en qué momento.  Atención, para concentrarnos en las tareas que realizamos.  Percepción, para reconocer personas, objetos y todo lo que nos rodea.  Memoria, para recordar y aprender de las experiencias que tenemos.  Lenguaje, para comunicarnos.
  • 5. 5  Funciones ejecutivas, para planificar lo que hacemos, conocer las normas sociales en las que nos desenvolvemos, autorregularnos y organizarnos. ¿EL CEREBRO SE PUEDE ENTRENAR? Gracias a la capacidad que tiene nuestro cerebro de establecer nuevas conexiones entre neuronas y reforzar las antiguas, podemos mejorar nuestras capacidades cognitivas. A esto se le denomina plasticidad cerebral. Cuanto más ejercitamos nuestro cerebro, mayor reserva cognitiva generamos, es decir, mayor número de conexiones y menor posibilidad de deterioro o pérdida de funciones. Por tanto, el cerebro sí se puede entrenar. Y cuanto más lo entrenemos, mejor para nuestra salud mental y para su recuperación en caso de que sufra un daño. COMENCEMOS CON UNAS NOCIONES BÁSICAS…
  • 6. 6 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… Estimula tu lenguaje: conversa, juega a palabras encadenadas, describe lo que ves en la habitación, por la ventana o en una fotografía.  Hojea alguna revista y busca una foto que te llame la atención. Piensa en 10 adjetivos que crees que describen la imagen o tema fotografiado.  Selecciona una frase de un libro y trata de recordarla durante el día o intenta formar una frase diferente, pero con las mismas palabras.  Al leer una palabra, piensa rápidamente en otras cinco que comiencen con la misma letra.  Deletrea palabras al revés. Tu cerebro se irá acostumbrando a realizar este tipo de operaciones y cada vez te costará menos esfuerzo. Sabías que… cuanto más estimulamos el lenguaje, más prevenimos la aparición de demencias.
  • 7. 7 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… LEE TANTO COMO SEA POSIBLE Leer es un gran ejercicio cerebral. ¡Te aconsejamos que leas tanto como puedas! Tienes una gran variedad de opciones: periódicos, revistas, libros, artículos… Pero si leer no es un hábito para ti, empieza progresivamente. Se trata de disfrutar de la lectura a la vez que ejercitamos la mente. Cuanto más complicado y desafiante sea el texto, mayor entrenamiento para tu cerebro. AUMENTA EL VOCABULARIO Aprender cada día una palabra nueva es un buen ejercicio. Un diccionario te servirá para la tarea. Elige un número al azar, abre el diccionario por esa página y encuentra una palabra que nunca hayas usado o escuchado. Trata de usar esas palabras nuevas en tus conversaciones diarias. Nunca es tarde para aprender nuevas palabras y expresarnos mejor. Si compartes tus descubrimientos con otras personas, ayudarás a que el resto también ejercite su mente.
  • 8. 8 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… EL PLACER DE ESCRIBIR Da rienda suelta a esa creatividad que llevas dentro y escribe. ¿Sobre qué? Sobre lo que quieras: tu pasado, sueños, sentimientos… o crea historias, cuentos, aventuras donde seas el protagonista… Serán tus pequeños o grandes tesoros. ¡Escribir requiere mucha actividad cerebral! HISTORIAS BONITAS DEL PASADO Trata de recordar un acontecimiento agradable de tu vida (tu niñez, tu primer trabajo, tu boda, algún viaje…) y cuéntaselo a alguien, o escríbelo. Cuantos más detalles incluyas, mejor. Sabías que… estimular recuerdos positivos mejora el estado de ánimo y aumenta la autoestima.
  • 9. 9 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… EJERCITA TU MEMORIA Trata de memorizar las cosas que te ocurren durante el día, las noticias que escuches en la radio o la televisión, etc. Cuando entres en un sitio nuevo, fíjate en los detalles de la decoración y enuméralos un poco más tarde con los ojos cerrados. Practica la visualización. El recuerdo por imágenes ayuda a la hora de recordar la lista de la compra, tareas pendientes… Por ejemplo, antes de ir a comprar, imagínate recorriendo los pasillos y cogiendo los alimentos o productos que vayas a necesitar. APAGA LA TELEVISIÓN No pases la mayor parte del día viendo la televisión. Y si no quieres apagarla, usa tu cerebro cuando la veas. Elige programas que enseñen cosas, como documentales o concursos sobre temas educativos y culturales. O, si te gustan otro tipo de programas, analiza y piensa acerca de lo que ves. Reflexionar y ser críticos con lo que vemos ayuda a desarrollar el cerebro. Sabías que… la visualización ayuda a aumentar ¡nuestra creatividad!
  • 10. 10 APRENDE UN NUEVO IDIOMA Los expertos afirman que aprender un idioma nuevo es un gran factor protector que previene la aparición de demencia. Cuanto más complejo y diferente sea el idioma, más ejercitarás el cerebro. ¡Contémplalo como un reto personal! Aunque, si no tienes tiempo, siempre puedes aprender expresiones en idiomas diferentes. COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… GRACIAS OBRIGADO
  • 11. 11 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… LLEVA UNA VIDA SALUDABLE Comer bien y hacer ejercicio es fundamental. Una dieta saludable rica en proteínas y ácidos grasos Omega 3 protegerá y nutrirá tu cerebro. ¡Por ejemplo, a tu cerebro le encantarán las nueces! Hacer ejercicio reduce el riesgo de sufrir accidentes cerebrovasculares e influye en la estabilidad emocional, reduciendo el estrés. Puedes caminar al menos 20 minutos al día y ¡ya notarás los cambios! DESCANSA LO NECESARIO Una adecuada calidad de sueño es fundamental para el buen funcionamiento del organismo y para nuestro bienestar. Intenta dormir 8 horas. Tanto la falta de sueño como dormir excesivamente tienen efectos negativos en el rendimiento, la atención y el tiempo de respuesta. Para dormir bien, lo mejor es establecer una rutina: ir a dormir a la misma hora todos los días con una temperatura agradable, poco ruido y ambiente oscuro. Si no duermes bien durante la noche, procura evitar las siestas durante el día. Aunque si no puedes evitarlo, intenta no sobrepasar los 30 minutos de siesta al día.
  • 12. 12 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… APRENDE TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Saber respirar adecuadamente para reducir la ansiedad, visualizar escenas positivas del pasado o inventadas que te transmitan paz y serenidad, relativizar los problemas que acontecen o darles otro significado o relajar los músculos y practicarlo cada día puede tener resultados muy positivos en tu salud. Busca un momento del día adecuado para ponerlo en práctica y empieza a disfrutar de tu paz interior. CONTACTA CON LA NATURALEZA Contactar con la naturaleza ayuda a desconectar de las obligaciones, reduce el estrés y aporta bienestar a nuestro cerebro. No es necesario que te vayas a vivir al campo, pero dar un paseo por zonas verdes o parques cercanos seguro que está a tu alcance. ¡Incluso ver fotografías o imágenes de naturaleza puede servirte!
  • 13. 13 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… DALE A TU CEREBRO UN RATO DE SILENCIO La exposición a ruido constante produce estrés cerebral y perjudica a su buen funcionamiento. Intenta eliminar todas aquellas fuentes de ruido innecesarias, como tener la televisión de fondo, durante al menos una hora cada día. El silencio potencia que las conexiones neuronales se fortalezcan y ¡ayuda a poner en orden nuestras emociones del día! PASA TIEMPO CON FAMILIARES O AMIGOS Las relaciones sociales estimulan nuestro cerebro, ayudan a mantenerlo activo y joven durante más tiempo. Además, reducen el estrés, mejoran nuestro estado de ánimo y contribuyen a la salud mental. Las personas somos animales sociales. ¡Nuestro cerebro necesita la estimulación social para sobrevivir y mantenerse sano! Sabías que… El contacto con la naturaleza ayuda a reducir la fatiga atencional, inhibe nuestros impulsos y aumenta las ganas de estar en contacto con otras personas y de realizar actividades físicas.
  • 14. 14 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… ESFUÉRZATE CON LOS NÚMEROS No dejes de realizar cálculos mentales: el coste de la compra, la edad de tus familiares, cuántos días quedan para algún acontecimiento importante, suma los números de las matrículas de los coches que te encuentres por el camino… RESUELVE CRUCIGRAMAS Y ROMPECABEZAS Prueba a resolver sudokus, sopas de letras, adivinanzas, crucigramas… Suponen pequeños retos que te ayudarán a aumentar tu autoestima. También puedes probar con juegos de mesa que, además, ayudarán a que pases un tiempo en buena compañía. ¡Y progresa en dificultad! A más complejidad, más conexiones neuronales y, por tanto, más actividad cerebral. Sabías que… la capacidad de cálculo aumenta la flexibilidad mental y nos ayuda a adaptarnos mejor a las situaciones de la vida diaria.
  • 15. 15 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… Puedes probar con cubos mágicos (los conocidos cubos de Rubik): requiere planificación, habilidades motoras y mucha concentración. CONSTRUYE Actividades como resolver puzles o juegos de construcción requieren concentración, paciencia y la activación de muchas funciones cognitivas. El tiempo pasará volando y cuando te des cuenta, habrás ejercitado mucho tu cerebro. Usando el entretenimiento pones en marcha funciones ejecutivas, que son las que te ayudan a planificar, organizar y saber comportarte adecuadamente en cada situación. Existen numerosas actividades y recursos en tu zona de los que podrás beneficiarte. Consulta a los Servicios Sociales o a tu Servicio de Teleasistencia, ¡sabremos orientarte!
  • 16. 16 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… PRESTA ATENCIÓN A LO QUE HACES Cuando realices actividades muy habituales como apagar la luz o cerrar la puerta, presta atención y comenta en voz alta lo que estás haciendo. Imagina que tienes la costumbre de cerrar la puerta con llave antes de ir a dormir y, más tarde, tienes dudas sobre si lo has hecho o no. Una manera de recordarlo es que, mientras realizas las diferentes acciones, comentes en voz alta lo que haces: «Me dirijo a la puerta principal, echo la llave, coloco la llave en la cesta, apago la luz, vuelvo a la cama». Este sencillo ejercicio te ayudará a consolidar el recuerdo. ¡Y mejor hacer las tareas de una en una! Hay que dar tiempo a nuestro cerebro para que almacene la información. Sabías que… expresar en voz alta las acciones en el momento ayuda al posterior recuerdo. ¡La mayor parte de los olvidos se producen por hacer varias cosas a la vez!
  • 17. 17 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… PRUEBA COSAS NUEVAS La rutina es importante para no sobrecargarte de tareas, pero tiene la particularidad de volver vago al cerebro. Por eso, de vez en cuando, es bueno hacer las cosas de manera diferente: cambia de recorrido en el camino al trabajo o al supermercado, anda al revés por la casa, cepíllate los dientes con la mano no dominante, pon el reloj de pulsera ante un espejo y mira la hora del revés… ¡Introduce pequeños cambios en los hábitos! Le vendrá muy bien a tu cerebro. CAMBIA TU MANO DOMINANTE Prueba a utilizar la mano contraria a la habitual para realizar diferentes actividades. Así estimularás tu otro hemisferio cerebral y te volverás un poco ambidiestro. Pasar las páginas de un libro, utilizar los cubiertos para comer, peinarte… son actividades que puedes realizar con la otra mano. Según vayas superando actividades simples, prueba con otras más complejas. Lo importante es ir añadiendo dificultad.
  • 18. 18 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… UTILIZA TUS SENTIDOS Esfuérzate por identificar olores y sabores. Lo creas o no, esta actividad pone a trabajar a tu memoria y tus recuerdos y es genial para la mente. Cuando un olor te parezca familiar, intenta recordar de dónde proviene o intenta determinar los ingredientes de ese plato nuevo que estás probando. Te sorprenderá lo intuitivo que se puede llegar a ser. Estimula tu paladar dándole a probar alimentos nuevos o a los que no está acostumbrado. Escucha canciones de tu juventud, estimularás recuerdos placenteros. Mira las fotografías del revés y busca detalles en los que no te habías fijado antes. DALE RIENDA SUELTA AL TACTO Acostumbramos a nuestro cerebro a funcionar con información visual, por lo que al utilizar otros sentidos para obtener información del ambiente que nos rodea, incrementamos la activación de áreas cerebrales que habitualmente están más dormidas. Por ejemplo, puedes intentar reconocer las diferentes monedas con el tacto cuando vayas a comprar o identificar qué prenda de ropa es la que vas a utilizar sólo con tocarla.
  • 19. 19 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… ¡Quién te iba a decir que identificando texturas ejercitarías tu mente! MEMORIA VISUAL Utilizamos el sentido de la vista para todo, pero ¿lo recordamos todo? La respuesta es no. Retener toda la información visual que recibes durante el día es prácticamente imposible. Pero siempre podemos potenciar esta habilidad, lo que nos beneficiaría mucho a la hora de localizar objetos personales. Observa y memoriza la posición de los objetos de la habitación donde te encuentres, o de un cajón de tu casa, y desafíate a recordarlo todo y escribirlo o decirlo en voz alta, para forzar tu memoria y entrenar a tu cerebro a que enfoque la atención en el contexto que le rodea. Por ejemplo, cuando entres en la habitación prueba a memorizar dónde se encuentran los muebles principales y, posteriormente, trata de recordarlos. Puedes ayudar a tu recuerdo describiendo en voz alta la habitación: «El armario está a la derecha, la cama se encuentra en el centro y tiene una mesilla a cada lado. A los pies de la cama hay un baúl de madera oscura». Estos ejercicios desarrollarán tu memoria visual y espacial.
  • 20. 20 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… ESCUCHA MÚSICA Escuchar música es una excelente actividad de gimnasia cerebral, lo que ayuda a frenar el proceso neurodegenerativo. La música es un estímulo muy potente para el cerebro: activa la transmisión de información entre neuronas, mejora la capacidad de aprendizaje y estimula la memoria. ¡Hay muchos momentos a lo largo del día en los que la música puede acompañarte! REALIZA MAPAS MENTALES Cuando vayas a una nueva dirección, intenta dibujar en tu cerebro un mapa de tu recorrido. Establece puntos de referencia, cuenta las veces que giraste a la derecha o a la izquierda, qué distancia recorriste y las cosas que fuiste observando durante el camino. Sabías que… escuchar música tiene un impacto positivo en nuestro estado de ánimo y activa casi todo nuestro cerebro. ¡Y también puede ayudarte a combatir el insomnio!
  • 21. 21 COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… Imagina que el supermercado al que acudes habitualmente ha cerrado y te han explicado dónde se encuentra otro. Durante el primer recorrido al nuevo supermercado, fíjate en los detalles y en las distancias. Esto te ayudará a recordar el camino la próxima vez. «Tengo que seguir mi calle hasta el final y girar a la izquierda, pasar una panadería con un letrero rojo y girar a la derecha cuando vea la floristería, a la que llegaré tras caminar al menos 5 minutos». UTILIZA AYUDAS COMPENSATORIAS Con la cantidad de tareas y preocupaciones que tenemos durante el día, puede pasar que olvidemos cosas importantes. Por ello, para evitar disgustos, podemos utilizar agendas, listas de tareas o calendarios, que nos ayudan a no sobrecargar la mente y poder utilizar la energía en otras cosas. Lo mejor es apuntar los recados según surjan. Por ello, es importante llevar la agenda a mano o tener el calendario en un sitio visible de la casa. Si es una lista de tareas, ve tachando las acciones a medida que las llevas a cabo. Esto te ayudará a verificar visualmente la cantidad de cosas que eres capaz de hacer a lo largo del día. ¡Planificarte y organizarte es una capacidad más a entrenar!
  • 22. 22 AL FINAL DEL DÍA, ESTIMULA TU CONCENTRACIÓN Tómate tiempo para repasar al final del día lo que has hecho y lo que tienes pendiente de hacer. Por ejemplo: «He ido a la piscina con mi vecina, he visitado la nueva cafetería del barrio y mi familia me ha acompañado durante la cena, durante la cual hemos hablado del nuevo trabajo de mi hijo. Mañana es importante que recuerde llamarle para preguntarle cómo le ha ido el primer día». COMENCEMOS A ACTIVAR LA MENTE… Sabías que… repetir las cosas de manera organizada ayuda a fortalecer el recuerdo.
  • 23. 23 PARA FINALIZAR... Con el paso de los años, es normal que aparezcan ALGUNOS fallos de memoria. Pero, si estos empiezan a ser muy habituales, consulta a tu médico. Es mejor que lo valore un especialista. Los consejos que aparecen en esta guía solo son recomendaciones prácticas para mantener activa la mente en el día a día. Desde el Servicio de Teleasistencia queremos sensibilizar acerca de la importancia que tiene la estimulación cognitiva como parte de un hábito saludable para todas las personas, independientemente de la edad. Por supuesto, CUENTA CON TU SERVICIO DE TELEASISTENCIA. Sus profesionales sabrán orientarte.
  • 24. ACTIVA TU MENTE Recomendaciones prácticas para mantener tu mente en forma
  • 25. AKTIBATU BURUA Gomendio praktikoak burua sasoian manten dezazun
  • 26. 2 Koaderno honetan zenbait trikimailu eta gomendio aurkezten dizkizuegu, burua aktibo mantentzeko etxean eta ahalegin handirik gabe egin daitezkeen jarduerekin lotuta
  • 27. 3 ZER DA GARUNA? Gorputzeko organorik handienetarikoa da. Garunik gabe ezin gara bizi. Pentsatzeaz eta erreakzionatzeaz arduratzen da, eta guk gure inguruan behar bezala funtzionatzea ahalbidetzen du. Gizakion oinarrizko funtzioez nahiz goi- mailako funtzioez arduratzen da: arnasteaz, sentitzeaz, gogoratzeaz, hunkitzeaz, mugitzeaz, gainerakoekin harremanak izateaz… Hitz bitan: gure gorputzeko kontrol-zentroa da. Milioika neuronak osatzen dute, eta, hain zuzen, neurona horien arteko garuneko eremu guztietako loturek ematen digute garenak izateko aukera. Garuna 20 urte izan arte haz daiteke eta 1,5 kg inguruko pisua izan dezake. Mintzez estalita dago eta likido garden batean flotatzen du, likido zefalorrakideoan; horrek garuna elikatzeko eta kolpeetatik babesteko balio du. Era berean, sistema zerebrobaskularrak estali eta oxigenoz hornitzen du zain eta arteria handien bidez. HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN…
  • 28. 4 HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN… NOLA FUNTZIONATZEN DU? Garunak neuronen arteko informazio-transmisioaren bidez funtzionatzen du. Neuronek elkar ukitzen dutenean, bulkada elektriko eta kimikoak sortzen dira, aukera ematen dutenak informazioa ez galtzeko helmugara iritsi arte.. Hori guztia segundo-milarenetan gertatzen da; milaka lotura sortzen dira modu koordinatuan, eta aukera ematen digute antzemateko, ulertzeko eta munduari behar bezala erantzuteko. ZER DIRA FUNTZIO KOGNITIBOAK? Funtzio kognitiboak prozesu mentalak dira, aukera ematen digutenak inguruko informazioa jasotzeko, hautatzeko, metatzeko, eraldatzeko, lantzeko eta berreskuratzeko. Hauexek dira funtzio kognitibo nagusiak:  Orientazioa, nor garen, non gauden eta zein mementotan jakiteko.  Arreta, egiten ditugun lanetan kontzentratzeko.  Pertzepzioa, pertsonak, objektuak eta inguratzen gaituen oro ezagutzeko.  Oroimena, gure esperientziak gogoratzeko eta horietatik ikasteko.  Hizkuntza, komunikatzeko.
  • 29. 5  Funtzio betearazleak, egiten duguna planifikatzeko, gure inguruko arau sozialak ezagutzeko, autoerregulatzeko eta antolatzeko. GARUNA ENTRENA DAITEKE? Gure garunak neuronen artean lotura berriak ezartzeko eta zaharrak indartzeko duen gaitasunari esker, gure gaitasun kognitiboak hobetu ditzakegu. Horri garun- plastikotasun deritzo. Zenbat eta gehiago trebatu gure garuna, orduan eta erreserba kognitibo handiagoa sortuko dugu, hau da, lotura kopuru handiagoa egongo da, eta aukera gutxiago funtzioak narriatzeko eta galtzeko. Hortaz, bai, garuna entrena daiteke. Eta zenbat eta gehiago entrenatu, orduan eta hobeto gure osasun mentalerako eta, kaltetuz gero, garuna sendatzeko. HAS GAITEZEN OINARRIZKO EZAGUTZA BATZUEKIN…
  • 30. 6 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... Hizkuntza estimulatu: hitz egin, hitz kateatuetara jolastu, gelan, leihotik edo argazki batean ikusten duzuna deskribatu.  Aldizkariren bat gainetik irakurri eta bilatu atentzioa ematen dizun argazki bat. Pentsatu irudia edo argazkiko gaia deskribatzen duten 10 adjektibo.  Hautatu liburu bateko esaldi bat eta saiatu hori egun osoan gogoratzen, edo saiatu bestelako esaldi bat osatzen hitz berberekin.  Hitz bat irakurri ondoren, pentsatu arin-arin hizki berarekin hasten diren beste bost hitz.  Letreiatu hitzak alderantziz. Zure garuna eragiketa mota horiek egitera ohituko da apurka-apurka, eta gero eta ahalegin txikiagoa egin beharko duzu. Ba al zenekien... zenbat eta gehiago estimulatu hizkuntza, orduan eta gehiago prebenitzen ditugula dementziak?
  • 31. 7 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... IRAKURRI AHALIK ETA GEHIEN Irakurtzea garun-ariketa garrantzitsua da. Ahalik eta gehien irakurtzea gomendatzen dizugu! Askotariko aukerak dituzu: egunkariak, aldizkariak, liburuak, artikuluak... Baina ez baduzu irakurtzeko ohiturarik, hasi apurka-apurka. Helburua irakurtzeaz gozatzea da burua trebatu bitartean. Zenbat eta zailagoa eta desafiatzaileagoa izan testua, orduan eta gehiago entrenatuko duzu garuna. AREAGOTU HIZTEGIA Egunero hitz berri bat ikastea ariketa ona da. Hiztegi bat erabil dezakezu eginkizunerako. Aukeratu zenbaki bat ausaz, ireki hiztegia orrialde horretan eta bilatu inoiz erabili edo entzun ez duzun hitz bat. Saiatu hitz hori en eguneroko elkarrizketetan. Inoiz ez da berandu hitz berriak ikasi eta hobeto hitz egiteko. Aurkikuntzak beste pertsona batzuekin partekatzen badituzu, gainerakoei ere burua trebatzen lagunduko diezu.
  • 32. 8 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... IDAZTEAREN PLAZERA Barnean duzun sormena askatu eta idatzi. Zeri buruz? Nahi duzunari buruz: zure iraganari, ametsei, sentimenduei eta abarri buruz, edo sortu istorioak, ipuinak, zu protagonista zaren abenturak... Zure altxor txiki edo handiak izango dira. Idazteak garun-jarduera handia eskatzen du! IRAGANEKO ISTORIO POLITAK Saiatu zure bizitzako gertaera atsegin bat gogoratzen (haurtzaroa, lehenengo lana, ezkontza, bidaiaren bat...) eta kontatu norbaiti, edo idatzi. Zenbat eta xehetasun gehiago eman, orduan eta hobeto.. Ba al zenekien... oroitzapen positiboak estimulatzeak gogo-aldartea hobetu eta autoestimua handitzen duela?
  • 33. 9 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... TREBATU OROIMENA Saiatu egunean zehar gertatzen zaizkizun gauzak, irratian edo telebistan entzuten dituzun albisteak eta abar memorizatzen. Leku berri batean sartzen zarenean, erreparatu apaingarrien xehetasunei eta, apur bat beranduago, horiek banan-banan aipatu begiak itxita. Praktikatu bistaratzea. Irudien bidez gogoratzeak lagundu egiten du erosketen zerrenda, egiteko dauden lanak eta antzekoak gogoratzen. Adibidez, erosketak egitera joan aurretik, irudikatu zeure burua korridoreetan, beharko dituzun elikagaiak edo produktuak hartzen. ITZALI TELEBISTA Ez eman egunaren zatirik handiena telebista ikusten. Eta ez baduzu itzali nahi, erabili burua ikusten duzunean. Gauzak irakasten dituzten programak hautatu, hala nola hezkuntzarekin eta kulturarekin lotutako gaiei buruzko dokumentalak edo lehiaketak. Bestela, beste programa mota batzuk gustuko badituzu, aztertu ikusten duzuna eta horri buruzko gogoeta egin. Ikusten dugunaren inguruan hausnartzeak eta kritikoa izateak garuna garatzen laguntzen dute. Ba al zenekien... bistaratzeak gure sormena areagotzen laguntzen duela?
  • 34. 10 IKASI BESTE HIZKUNTZA BAT Adituen arabera, beste hizkuntza bat ikastea babes-faktore handia da eta dementzia prebenitzen du. Zenbat eta konplexuagoa eta desberdinagoa izan hizkuntza, orduan eta gehiago trebatuko duzu garuna. Hartu erronka pertsonaltzat! Hala ere, denborarik ez baduzu, beti izango duzu aukera beste hizkuntza batzuetan esamoldeak ikasteko. HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... GRACIAS OBRIGADO
  • 35. 11 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... IZAN BIZIMODU OSASUNGARRIA Ondo jatea eta ariketa fisikoa egitea funtsezkoa da. Proteinatan eta Omega 3 gantz-azidotan aberatsa den dieta osasungarriak garuna babestu eta elikatuko du. Adibidez, zure garunak oso gustuko ditu intxaurrak! Ariketa fisikoa egiteak istripu zerebrobaskularrak izateko arriskua murrizten du eta egonkortasun emozionalean eragiten du, estresa murrizten baitu. Egunean gutxienez 20 minutuz ibil zaitezke, aldaketa nabarituko duzu! BEHAR BESTEKO ATSEDENA HARTU Loaren kalitate egokia funtsezkoa da organismoak ondo funtzionatzeko eta gure ongizaterako. Saiatu 8 orduz lo egiten. Loaren faltak nahiz gehiegi lo egiteak ondorio kaltegarriak dituzte errendimenduan, arretan eta erantzuteko denboran. Ondo lo egiteko, onena errutina bat ezartzea da: egunero ordu berean joatea lotara, tenperatura atseginarekin, zarata txikiarekin eta giro ilunarekin. Gauean ez baduzu ondo lo egiten, saiatu siestarik ez egiten egunean zehar. Hala ere, hori ekidin ezin baduzu, ez egin egunean 30 minutu baino gehiagoko siestarik.
  • 36. 12 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... ERLAXAZIO-TEKNIKAK IKASI Osasunerako oso emaitza positiboak izan ditzakete honako hauek: antsietatea murrizteko behar bezala arnasten jakiteak, bakea eta lasaitasuna transmititzen zuten iraganeko eszena positiboak edo asmatuak irudikatzeak, sortzen diren arazoak erlatibizatzeak edo beste esanahi bat emateak, edo muskuluak erlaxatzeak eta hori egunero egiteak. Bilatu hori praktikan jartzeko eguneko memento egoki bat eta hasi barneko bakeaz gozatzen. JARRI NATURAREKIN HARREMANETAN Naturarekin harremanetan jartzeak betebeharrak alde batera uzten laguntzen du, estresa murrizten du eta ongizatea ematen dio gure garunari. Ez da beharrezkoa landa-eremura bizitzera joatea, baina berdeguneetan edo gertuko parkeetan paseatzea zure esku dago, ziur. Naturaren argazkiak eta irudiak ikustea ere baliagarria izan daiteke!
  • 37. 13 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... EMAN GARUNARI ISILUNE BAT Zaratarekiko etengabeko esposizioak garun-estresa sortzen du eta funtzionamendu onari kalte egiten dio. Saiatu beharrezkoak ez diren zarata-iturri guztiak kentzen, hala nola telebista atzetik piztuta izatea, gutxienez egunean ordubetez. Isiltasunak neuronen loturak indartzea sustatzen du eta gure eguneko emozioak antolatzen laguntzen du! EGON SENIDEEKIN EDO LAGUNEKIN Gizarte-harremanek gure garuna estimulatzen dute, eta luzaroago aktibo eta gazte mantentzen laguntzen dute. Gainera, estresa murrizten dute, gure gogo-aldartea hobetzen dute eta osasunari mesede egiten diete. Pertsonok animalia sozialak gara. Gure garunak estimulazio soziala behar du bizirik jarraitzeko eta osasuntsu mantentzeko! Ba al zenekien... naturarekin harremanetan egoteak arreta-nekea murrizten laguntzen duela, gure bulkadak eragozten dituela eta beste pertsona batzuekin harremanetan egoteko eta jarduera fisikoa egiteko gogoa handitzen duela?
  • 38. 14 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... AHALEGINDU ZENBAKIEKIN Jarraitu buruko kalkuluak egiten: erosketaren kostua, senideen adina, zenbat egun falta den gertaera garrantzitsu baterako, bidean aurkitutako autoen matrikulen batura... EGIN GURUTZEGRAMAK ETA BURU-HAUSGARRIAK Saiatu sudokuak, letra-zopak, asmakizunak, gurutzegramak eta antzekoak egiten. Autoestimua handitzen lagunduko dizuten erronka txikiak dira. Mahai-jokoetan ere aritu zaitezke, aipatutakoaz gain, lagunekin une atsegina izateko aukera emango baitizute. Eta aurrera egin zailtasunari dagokionez! Zenbat eta zailago, orduan eta neurona-lotura gehiago eta, hortaz, garun-jarduera handiagoa. Ba al zenekien... kalkulatzeko gaitasunak malgutasun mentala handitzen duela eta eguneroko bizitzako egoeretara hobeto egokitzen laguntzen digula?
  • 39. 15 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... Kubo magikoak (Rubiken kubo izenez ezagunak direnak) egiten saia zaitezke: plangintza, mugitzeko trebetasunak eta kontzentrazio handia behar dira. ERAIKI Puzzleak, eraikitzeko jolasak eta antzeko jarduerak egiteko, beharrezkoa da kontzentrazioa, pazientzia eta funtzio kognitibo asko aktibatzea. Denbora oso arin igaroko da eta, konturatzen zarenerako, garuna asko trebatuko duzu. Entretenimenduaz baliatuz funtzio betearazle asko abiarazten dira, eta, hain zuzen, horiek laguntzen dizute planifikatzen, antolatzen eta egoera bakoitzean jokabide egokia zein den jakiten. Zure inguruko hainbat jarduera eta baliabide onuragarriak izan daitezke zuretzat. kontsultatu gizarte-zerbitzuei edo telelaguntza-zerbitzuari, jakingo dugu zu orientatzen!
  • 40. 16 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... ARRETA JARRI EGITEN DITUZUN GAUZETAN Oso ohikoak diren ekintzak egiten dituzunean, hala nola argia itzaltzea edo atea ixtea, adi egon eta esan ozen zer egiten ari zaren. Demagun lotara joan aurretik atea giltzaz ixteko ohitura duzula eta, geroago, zalantzak dituzula egin ote duzun. Hori gogoratzeko modu bat da ekintzak egin bitartean egiten duzuna ozen esatea: «Ate nagusira noa, giltzaz itxi dut, giltza saskian utzi dut, argia itzali dut, ohera itzuliko naiz». Ariketa erraz horrek oroitzapena finkatzen lagunduko dizu. Eta hobe da eginkizunak banan-banan egitea! Garunari denbora eman behar diogu informazioa metatzeko. Ba al zenekien... ekintzak egin bitartean horiek ozen esateak ondoren gogoratzen laguntzen duela? Ahazten dugun gehiena aldi berean zenbait gauza egiteagatik izaten da!
  • 41. 17 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... EGIN GAUZA BERRIAK Errutina garrantzitsua da lanez gehiegi ez kargatzeko, baina berezitasun bat du: garuna alfer bihurtzen du. Horregatik, noizean behin, ona da gauzak beste modu batean egitea: aldatu lanera edo supermerkatura joateko ibilbidea, ibili alderantziz etxean, garbitu hortzak nagusia ez den eskuarekin, jarri eskumuturreko erlojua ispiluaren aurrean eta begiratu orduari alderantziz... Egin aldaketa txikiak ohituretan! Oso ondo etorriko zaio zure garunari. ALDATU ESKU NAGUSIA Saia zaitez ohikoa ez den eskua erabiltzen hainbat jarduera egiteko. Hala, beste burmuin-hemisferioa estimulatuko duzu eta apur bat eskuin-ezkerti bilakatuko zara. Liburu baten orriak pasatzea, jateko mahai-tresnak erabiltzea, orraztea... beste eskuarekin egin ditzakezun ekintzak dira. Ekintza errazak ondo egin ahala, saiatu zailagoekin. Garrantzitsuena da apurka- apurka zailtasuna gehitzea.
  • 42. 18 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... ERABILI ZENTZUMENAK Egin ahaleginak usainak eta zaporeak identifikatzeko. Sinetsi ala ez, jarduera horrek zure oroimenari eta oroitzapenei lan eginarazten die eta oso ona da bururako. Usain bat ezagun egiten zaizunean, saiatu gogoratzen nondik datorren edo saiatu probatzen ari zaren plater berri horren osagaiak identifikatzen. Harrituko zaitu zein intuitiboak izan gaitezkeen. Estimulatu ahosabaia elikagai berriekin edo ohituta ez dagoen elikagaiekin. Entzun gaztetako kantak, oroitzapen atsegingarriak estimulatuko dituzu. Begiratu argazkiei alderantziz eta bilatu aurretik antzeman gabeko xehetasunak. ASKATU UKIMENA Garuna ikusizko informazioarekin funtzionatzera ohitzen dugu; hortaz, gure inguruko informazioa eskuratzeko beste zentzumen batzuk erabiltzen ditugunean, normalean lo dauden burmuin-eremuen aktibazioa handitzen dugu. Adibidez, erosketak egitean, saia zaitezke txanponak ukimenaren bidez antzematen edo, ukitzearekin bakarrik, zein jantzi erabiliko duzun identifikatzen. Nork esango zizun ehunak identifikatuz burua trebatuko zenuela!
  • 43. 19 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... OROIMEN BISUALA Ikusmena gauza guztietarako erabiltzen dugu, baina dena gogoratzen dugu? Erantzuna ezetz da. Egunean zehar jasotzen dugun ikusizko informazio guztia buruan gordetzea ia ezinezkoa da. Baina beti dugu trebetasun hori indartzeko aukera, eta horrek on egingo liguke objektu pertsonalak aurkitzeko. Zauden gelako edo etxeko tiradera bateko objektuen kokalekuari erreparatu eta memorizatu, eta erronka bota zeure buruari ea gai zaren dena gogoratu eta idazteko edo ozen esateko; horrela, oroimena behartuko duzu eta garuna entrenatuko duzu arreta inguruko testuinguruan jar dezan. Adibidez, gelan sartzen zarenean, saiatu memorizatzen non dauden altzari nagusiak eta, ondoren, saiatu horiek gogoratzen. Oroitzen laguntzeko, gela ozen deskriba dezakezu: «Armairua eskuinaldean dago, ohea erdialdean eta gau-mahai bat du alde bakoitzean. Ohearen behealdean zur ilunezko kutxa bat dago». Ariketa horiek zure oroimen bisuala eta espaziala garatuko dute.
  • 44. 20 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... ENTZUN MUSIKA Musika entzutea garun-gimnastikako jarduera paregabea da, eta prozesu neurodegeneratiboa gelditzen laguntzen du. Musika oso estimulu indartsua da garunerako: neuronen arteko informazio- transmisioa aktibatzen du, ikasteko gaitasuna hobetzen du eta oroimena estimulatzen du. Musikak eguneko memento askotan lagundu diezazuke! EGIN MAPA MENTALAK Helbide berri batera zoazenean, saiatu zeure buruan ibilbidearen mapa marrazten. Erreferentzia-puntuak ezarri, zenbatu zenbat aldiz biratu zenuen eskuinera edo ezkerrera, zenbateko distantzia egin zenuen eta bidean zer ikusi zenuen. Ba al zenekien... musika entzuteak eragin positiboa duela gure gogo-aldartean eta ia garun osoa aktibatzen duela? Eta insomnioari aurre egiten ere lagundu diezazuke!
  • 45. 21 HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... Demagun joan ohi zaren supermerkatua itxi dutela eta beste bat non dagoen azaldu dizutela. Supermerkatu berrira egindako lehen ibilbidean, erreparatu xehetasunei eta distantziei. Horrek hurrengoan bidea gogoratzen lagunduko dizu. «Nire kaleari jarraitu behar diot amaieraraino eta ezkerrera biratu, idazkun gorria duen okindegia atzean utzi eta eskuinera biratu loradenda ikustean, eta hara iritsiko naiz gutxienez 5 minutuz ibili ondoren». ERABILI LAGUNTZA KONPENTSATZAILEAK Egunean zehar ditugun lan eta kezka guztiekin, baliteke gauza garrantzitsuak ahaztea. Horregatik, nahigabeak ekiditeko, agendak, eginkizunen zerrendak edo egutegiak erabil ditzakegu, izan ere, horiek burua gehiegi ez kargatzen laguntzen digute eta aukera ematen digute energia beste gauza batzuetarako erabiltzeko. Onena da enkarguak agertu ahala idaztea. Horregatik, garrantzitsua da agenda eskura edukitzea edo egutegia etxean ondo ikusten den leku batean izatea. Eginkizunen zerrenda bada, ezabatu ekintzak egin ahala. Horrek bisualki egiaztatzen lagunduko dizu egunean zenbat gauza egiteko gai zaren. Planifikatzea eta antolatzea entrena daitezkeen gaitasunak dira!
  • 46. 22 EGUNAREN AMAIERAN, ESTIMULATU ZURE KONTZENTRAZIOA! Egunaren bukaeran, hartu denbora zer egin duzun eta egiteko zer duzun birpasatzeko. Adibidez: «Igerilekura joan naiz auzokidearekin, auzoko kafetegi berrian egon naiz eta nire familia nirekin egon da afarian; azken horretan nire semearen lan berria izan dugu hizpide. Garrantzitsua da bihar gogoratzea hari deitu behar diodala galdetzeko lehen egunean nola ibili den». HAS GAITEZEN BURUA AKTIBATZEN... Ba al zenekien... gauzak modu antolatuan errepikatzeak oroipenak indartzen laguntzen duela?
  • 47. 23 BUKATZEKO... Urteak igaro ahala, normala da oroimen-hutsegite BATZUK agertzea. Baina horiek oso ohikoak izaten hasten badira, jo medikuarenera. Hobe da espezialista batek balioestea. Gida honetan ageri diren aholkuak egunerokotasunean burua aktibo mantentzeko gomendio praktikoak baino ez dira. Telelaguntza-zerbitzuaren helburua da sentsibilizatzea eta azpimarratzea estimulazio kognitiboak nolako garrantzia duen ohitura osasungarri baten parte gisa, pertsona guztientzat, adina gorabehera. Jakina, TELELAGUNTZA-ZERBITZUA ERE LAGUNTZEKO PREST IZANGO DUZU. Bertako profesionalek zu orientatzen jakingo dute.
  • 48. AKTIBATU BURUA Gomendio praktikoak burua sasoian manten dezazun