SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811)

                         Mis apuntes

Jovellanos:      figura emblemática en la pedagogía española,
reformista económico y pedagógico, critica a la universidad por
autoritaria, eclesiástica, por mantener métodos de enseñanza de la
antigua a ultranza, la mala educación de la aristocracia, la escasa
formación de la mujer, el abuso del autoritarismo en la enseñanza.

Elemento importante era el descuido de las lenguas vivas, la falta
de formación, con otras lenguas, es decir, el manejo de varios
idiomas desde la época de Jovellanos ya decía el desconocimiento
de otras lenguas.

Crea las escuelas normales, la educabilidad del ser humano, economía aplicada a la
educación.

Relaciona el progreso económico = al aumento de la educación en la sociedad, mayor
educación/ mayor economía.

La manera de reformar España era fomentando los sistemas públicos, mediante la
instrucción de los ciudadanos (educación para todos) hemos necesitado 200 años
para seguir avanzando.

Jovellanos pretende que se introduzca los elementos más familiares al plan de
estudios, hay que combinar diferentes actividades para que los niños no se saturen, y
así tengan más motivación, introduciendo el deporte, el recreo, … fue el primer
creador de la educación física en España como elemento curricular en el ámbito
escolar,.

También recomienda la práctica de juego de pelota, trucos de agilidad, incluso billares
para jugar en los cambios de clase, con todo esto la neurociencia le da la razón a
Jovellanos.

En su plan de estudio llevaba a considerar que hicieran ejercicios de estiramiento para
estar en buenas condiciones físicas y mentales cuando se levantarán, así empezarían
una buena jornada.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

caracterizacion de la normal
caracterizacion de la normalcaracterizacion de la normal
caracterizacion de la normalGer Medina
 
Niveles educativos
Niveles educativosNiveles educativos
Niveles educativosOmar Bucio
 
Ppt epoca revolucionaria en Guatemala
Ppt epoca revolucionaria en GuatemalaPpt epoca revolucionaria en Guatemala
Ppt epoca revolucionaria en Guatemalaligiamonteros
 
Enrique c. rebsamen ideologo educativo
Enrique c. rebsamen ideologo educativoEnrique c. rebsamen ideologo educativo
Enrique c. rebsamen ideologo educativoflakita02
 
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)salmarcos8
 
La epistemología y la evolución de la pedagogía
La epistemología y la evolución de la pedagogíaLa epistemología y la evolución de la pedagogía
La epistemología y la evolución de la pedagogíaRosa Ruiz
 
Presentación(radio escolar)
Presentación(radio escolar)Presentación(radio escolar)
Presentación(radio escolar)Griss Castillo
 
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuela
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuelaRol de la fonoaudióloga pie tel en la escuela
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuelaNadia Bize Sepúlveda
 
Presentacion Escuela Crecer 2008
Presentacion Escuela Crecer 2008Presentacion Escuela Crecer 2008
Presentacion Escuela Crecer 2008nailbomb
 
Maestras de la República (visual)
Maestras de la República (visual)Maestras de la República (visual)
Maestras de la República (visual)Adri A
 

La actualidad más candente (12)

caracterizacion de la normal
caracterizacion de la normalcaracterizacion de la normal
caracterizacion de la normal
 
Niveles educativos
Niveles educativosNiveles educativos
Niveles educativos
 
Ppt epoca revolucionaria en Guatemala
Ppt epoca revolucionaria en GuatemalaPpt epoca revolucionaria en Guatemala
Ppt epoca revolucionaria en Guatemala
 
Enrique c. rebsamen ideologo educativo
Enrique c. rebsamen ideologo educativoEnrique c. rebsamen ideologo educativo
Enrique c. rebsamen ideologo educativo
 
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)
Proyecto Bilingüe Colegio Miguel Hernández (Málaga)
 
Presentacion de power point
Presentacion de power pointPresentacion de power point
Presentacion de power point
 
La epistemología y la evolución de la pedagogía
La epistemología y la evolución de la pedagogíaLa epistemología y la evolución de la pedagogía
La epistemología y la evolución de la pedagogía
 
Presentación(radio escolar)
Presentación(radio escolar)Presentación(radio escolar)
Presentación(radio escolar)
 
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuela
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuelaRol de la fonoaudióloga pie tel en la escuela
Rol de la fonoaudióloga pie tel en la escuela
 
Presentacion Escuela Crecer 2008
Presentacion Escuela Crecer 2008Presentacion Escuela Crecer 2008
Presentacion Escuela Crecer 2008
 
Act 2. infant schools
Act 2. infant schoolsAct 2. infant schools
Act 2. infant schools
 
Maestras de la República (visual)
Maestras de la República (visual)Maestras de la República (visual)
Maestras de la República (visual)
 

Destacado

Destacado (20)

bbase de datos
bbase de datosbbase de datos
bbase de datos
 
Paises con desarrollo alto
Paises con desarrollo altoPaises con desarrollo alto
Paises con desarrollo alto
 
Colegio dario guevaramayorga
Colegio dario guevaramayorgaColegio dario guevaramayorga
Colegio dario guevaramayorga
 
Si me pegas
Si me pegasSi me pegas
Si me pegas
 
Filosofía y teología
Filosofía y teologíaFilosofía y teología
Filosofía y teología
 
Museos
MuseosMuseos
Museos
 
Canto
CantoCanto
Canto
 
Director de proyectos (david) (2)
Director de proyectos (david) (2)Director de proyectos (david) (2)
Director de proyectos (david) (2)
 
Presentación Lyoness en Madrid
Presentación Lyoness en MadridPresentación Lyoness en Madrid
Presentación Lyoness en Madrid
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Base de datos
 
Tarjeta de crédito
Tarjeta de créditoTarjeta de crédito
Tarjeta de crédito
 
#CanenaLab | Guión creatividad
#CanenaLab | Guión creatividad#CanenaLab | Guión creatividad
#CanenaLab | Guión creatividad
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Láminas
LáminasLáminas
Láminas
 
BOLETIN
BOLETINBOLETIN
BOLETIN
 
trabajo computacion
trabajo computaciontrabajo computacion
trabajo computacion
 
Convocatoria Segundo Seminario Regional de Liderazgo en la Educación Básica
Convocatoria Segundo Seminario Regional de Liderazgo en la Educación BásicaConvocatoria Segundo Seminario Regional de Liderazgo en la Educación Básica
Convocatoria Segundo Seminario Regional de Liderazgo en la Educación Básica
 
081014 Experiencia Aaron CastañOy Guillermo Esguerra
081014 Experiencia Aaron CastañOy Guillermo Esguerra081014 Experiencia Aaron CastañOy Guillermo Esguerra
081014 Experiencia Aaron CastañOy Guillermo Esguerra
 
Sria. del trabajo
Sria. del trabajoSria. del trabajo
Sria. del trabajo
 
Geografía
GeografíaGeografía
Geografía
 

Similar a Jovellanos: reformer de la educación española

Profe. ovisslideshare
Profe. ovisslideshareProfe. ovisslideshare
Profe. ovisslidesharebetzabe22
 
Pensamiento pedagógico Ecuatoriano
Pensamiento pedagógico EcuatorianoPensamiento pedagógico Ecuatoriano
Pensamiento pedagógico EcuatorianoMileneCeli
 
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptx
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptxCONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptx
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptxDanielOlguinMote
 
Introducción a la pedagogia trabajo final
Introducción a la pedagogia trabajo finalIntroducción a la pedagogia trabajo final
Introducción a la pedagogia trabajo finalAdriana García
 
MARCO FILOSOFICO.pptx
MARCO FILOSOFICO.pptxMARCO FILOSOFICO.pptx
MARCO FILOSOFICO.pptxyannaRodrguez
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leóntrinapostgrado
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónsalinas19
 
Antecedentes de la educacion en mexico
Antecedentes de la educacion en mexicoAntecedentes de la educacion en mexico
Antecedentes de la educacion en mexicoAdelfo Ojeda
 
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOL
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOLCOMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOL
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOLDoris Molero
 
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_soto
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_sotoGilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_soto
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_sotofabian-017
 
Joselyn lizama cuadro de aportes ala educacion
Joselyn lizama   cuadro de aportes ala educacionJoselyn lizama   cuadro de aportes ala educacion
Joselyn lizama cuadro de aportes ala educacionJossy Lizama Poza
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónneivawaloly
 
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptxMartinGala2
 
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016UNSA
 

Similar a Jovellanos: reformer de la educación española (20)

Jovellanos
JovellanosJovellanos
Jovellanos
 
Profe. ovisslideshare
Profe. ovisslideshareProfe. ovisslideshare
Profe. ovisslideshare
 
Pensamiento pedagógico Ecuatoriano
Pensamiento pedagógico EcuatorianoPensamiento pedagógico Ecuatoriano
Pensamiento pedagógico Ecuatoriano
 
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptx
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptxCONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptx
CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO -1882.pptx
 
bases
basesbases
bases
 
Introducción a la pedagogia trabajo final
Introducción a la pedagogia trabajo finalIntroducción a la pedagogia trabajo final
Introducción a la pedagogia trabajo final
 
Expo pestalozzi
Expo pestalozziExpo pestalozzi
Expo pestalozzi
 
MARCO FILOSOFICO.pptx
MARCO FILOSOFICO.pptxMARCO FILOSOFICO.pptx
MARCO FILOSOFICO.pptx
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
Antecedentes de la educacion en mexico
Antecedentes de la educacion en mexicoAntecedentes de la educacion en mexico
Antecedentes de la educacion en mexico
 
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOL
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOLCOMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOL
COMPARACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y ESPAÑOL
 
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_soto
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_sotoGilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_soto
Gilberto ramirez historia_de_la_educacion_chilena_fredy_soto
 
Joselyn lizama cuadro de aportes ala educacion
Joselyn lizama   cuadro de aportes ala educacionJoselyn lizama   cuadro de aportes ala educacion
Joselyn lizama cuadro de aportes ala educacion
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
Semblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis leónSemblanza de zonnis león
Semblanza de zonnis león
 
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx
365473837-Educacion-en-El-Siglo-Xix-Ppt.pptx
 
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016
Charla sobre josé antonio encinas franco unsa 2016
 

Más de Irenepatino

2ºb primaria a.b.p
2ºb primaria a.b.p2ºb primaria a.b.p
2ºb primaria a.b.pIrenepatino
 
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanza
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanzaLos nuevos recursos utilizados en la enseñanza
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanzaIrenepatino
 
La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoLa sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoIrenepatino
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valoresIrenepatino
 
Cambios en el paradigama de la educación
Cambios en el paradigama de la educaciónCambios en el paradigama de la educación
Cambios en el paradigama de la educaciónIrenepatino
 
La inversión en capital humano
La inversión en capital humanoLa inversión en capital humano
La inversión en capital humanoIrenepatino
 
La inversión en capital humano
La inversión en capital humanoLa inversión en capital humano
La inversión en capital humanoIrenepatino
 
Trabajo expertos g.4
Trabajo expertos g.4Trabajo expertos g.4
Trabajo expertos g.4Irenepatino
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valoresIrenepatino
 
Características de la escuela tradicional
Características de la  escuela tradicionalCaracterísticas de la  escuela tradicional
Características de la escuela tradicionalIrenepatino
 
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaLa escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaIrenepatino
 
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaLa escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaIrenepatino
 
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollóIrenepatino
 
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuela
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuelaMi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuela
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuelaIrenepatino
 

Más de Irenepatino (20)

G.20 la familia
G.20 la familiaG.20 la familia
G.20 la familia
 
2ºb primaria a.b.p
2ºb primaria a.b.p2ºb primaria a.b.p
2ºb primaria a.b.p
 
G.20 la familia
G.20 la familiaG.20 la familia
G.20 la familia
 
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanza
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanzaLos nuevos recursos utilizados en la enseñanza
Los nuevos recursos utilizados en la enseñanza
 
La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoLa sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimiento
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valores
 
Cambios en el paradigama de la educación
Cambios en el paradigama de la educaciónCambios en el paradigama de la educación
Cambios en el paradigama de la educación
 
La inversión en capital humano
La inversión en capital humanoLa inversión en capital humano
La inversión en capital humano
 
La inversión en capital humano
La inversión en capital humanoLa inversión en capital humano
La inversión en capital humano
 
Entrada 1
Entrada 1Entrada 1
Entrada 1
 
Trabajo expertos g.4
Trabajo expertos g.4Trabajo expertos g.4
Trabajo expertos g.4
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valores
 
La pepa
La pepaLa pepa
La pepa
 
John dewey
John deweyJohn dewey
John dewey
 
Características de la escuela tradicional
Características de la  escuela tradicionalCaracterísticas de la  escuela tradicional
Características de la escuela tradicional
 
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaLa escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
 
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrollaLa escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
La escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolla
 
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló
¿Cómo era la escuela del siglo xix y la sociedad en la que se desarrolló
 
Artículo 1
Artículo 1Artículo 1
Artículo 1
 
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuela
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuelaMi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuela
Mi credo pedagógico. artículo 2. lo que es la escuela
 

Jovellanos: reformer de la educación española

  • 1. Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) Mis apuntes Jovellanos: figura emblemática en la pedagogía española, reformista económico y pedagógico, critica a la universidad por autoritaria, eclesiástica, por mantener métodos de enseñanza de la antigua a ultranza, la mala educación de la aristocracia, la escasa formación de la mujer, el abuso del autoritarismo en la enseñanza. Elemento importante era el descuido de las lenguas vivas, la falta de formación, con otras lenguas, es decir, el manejo de varios idiomas desde la época de Jovellanos ya decía el desconocimiento de otras lenguas. Crea las escuelas normales, la educabilidad del ser humano, economía aplicada a la educación. Relaciona el progreso económico = al aumento de la educación en la sociedad, mayor educación/ mayor economía. La manera de reformar España era fomentando los sistemas públicos, mediante la instrucción de los ciudadanos (educación para todos) hemos necesitado 200 años para seguir avanzando. Jovellanos pretende que se introduzca los elementos más familiares al plan de estudios, hay que combinar diferentes actividades para que los niños no se saturen, y así tengan más motivación, introduciendo el deporte, el recreo, … fue el primer creador de la educación física en España como elemento curricular en el ámbito escolar,. También recomienda la práctica de juego de pelota, trucos de agilidad, incluso billares para jugar en los cambios de clase, con todo esto la neurociencia le da la razón a Jovellanos. En su plan de estudio llevaba a considerar que hicieran ejercicios de estiramiento para estar en buenas condiciones físicas y mentales cuando se levantarán, así empezarían una buena jornada.