2. Objectif de cette séance
1. Vous, votre projet, votre avenir
2. Les entreprises, leurs attentes
3. Préparez-vous à la vie en entreprise
4. Devenez entrepreneur
5. Trouvez un emploi, un job étudiant ou
6. Décrochez un stage
3. Qui êtes-vous ?
• Quel est votre rêve ?
• Comment vous projetez-vous dans le futur ?
4.
5. Construire votre vision
Personnel : il s’agit de moi
Ce qui est personnel
• Perceptions, émotions par rapport au
monde extérieur
• Quels sont les besoins et les désirs
qui sont importants pour moi afin de
me sentir bien à ma place dans le
monde du travail ou dans le monde
des relations?
Les compétences et les capacités
• Quelles sont les connaissances que
j’ai
• Quelles sont les expériences que j’ai
faites?
• Expériences autant sur le plan
professionnel que dans les relations –
expériences vie sociale
Mes Relations avec les autres
• Qu’est-ce que je désire trouver dans mes
relations de travail avec les autres?
• De quoi ai-je besoin pour me sentir à ma
place au travail?
• Dans quel genre d’entreprise ai-je envie
de travailler?
• Quel environnement de travail est-ce que
j’aimerais avoir?
Mon environnement
6. Construire votre vision
Personnel : il s’agit de moi
Ce qui est personnel
• Perceptions, émotions par
rapport au monde extérieur
• Quels sont les besoins et les
désirs qui sont importants
pour moi afin de me sentir
bien à ma place dans le monde
du travail ou dans le monde
des relations?
• Ex. : avoir confiance en moi,
j’ai besoin de
reconnaissance,…désir
d’autonomie, désir de
responsabilité,…
Les compétences et les capacités
• Quelles sont les
connaissances que j’ai
• Quelles sont les expériences
que j’ai faites?
• Expériences autant sur le
plan professionnel que dans
les relations – expériences
vie sociale
• Ex. : Vous êtes bons en
quoi?
7. Construire votre vision (suite)
Collectif : les autres sont impliqués
Mes Relations avec les autres
• Qu’est-ce que je désire trouver
dans mes relations de travail
avec les autres?
• De quoi ai-je besoin pour me
sentir à ma place au travail?
• Ex. : l’intégrité, l’honnêteté,
le respect, la confiance, le
partage, …
Mon environnement
• Dans quel genre d’entreprise ai-je
envie de travailler?
• Quel environnement de travail est-
ce que j’aimerais avoir?
• Ex. : Petite, moyenne ou grande
entreprise? Familiale ou
internationale?
• Est-ce que j’ai envie d’un job où
l’on voyage beaucoup?
• Est-ce que j’ai envie d’un job où
je peux aller à la pêche tous les
soirs à 17h?
8. Exprimer sa vision et sa motivation
• Entourer dans chacun des 4 cadrans, les 2
mots les plus importants pour vous
• Et sur cette base-là, avec ces 8 mots, rédiger
un texte qui peut être intéressant pour un chef
d’entreprise
• Ces 8 mots peuvent vous servir autant pour
votre lettre de motivation que pour la petite
phrase d’accroche de votre CV
9. Deux exemples
• Ex. : Dans le cadre de la recherche de stage
scolaire, j’ai découvert votre entreprise et ce que
j’en ai appris correspond à ce que j’imagine comme
avenir professionnel. En effet, …. (reprendre les 8
mots dans une série de phrases cohérentes)
• Autre ex. : Votre entreprise est spécialisée dans le
service d’aide aux personnes, et j’apprécierais de
pouvoir valider chez vous ces valeurs de partage et
de répondre aux besoins des personnes.
10. Rédaction lettre de motivation
• Remarque : il s’agit de bien prendre
connaissance par exemple sur Internet, de
ce que fait précisément l’entreprise et de
veiller à adapter sa lettre de motivation à
chaque fois
• Ex. : ne pas écrire à une petite entreprise
dans le BW en signalant que l’on souhaite
voyager à l’étranger…
11. Objectif de cette séance
1. Vous, votre projet, votre avenir
2. Les entreprises, leurs attentes
3. Vous préparer à la vie en entreprise
4. Devenez entrepreneur
5. Trouver un emploi, un job étudiant ou
6. Décrocher un stage
12. Qu’est-ce qu’une entreprise?
• L’entreprise = ensemble de personnes et
de moyens en vue de réaliser un projet
• Un monde varié
– Multinationales (Google,…), PME (Panini,
Dutra,…), TPE (plombier, ébéniste, avocat,…)
– Service, Conseil, Production, Ingénierie,
Commerciale, professions libérales,
– Secteurs industriel, alimentaire, logistique,…
– A but lucratif ou à but social
13. L’organisation d’une entreprise?
• Plusieurs départements : vente, service-après
vente, administratif, production, marketing,
financier, logistique, ressources humaines, …
• Dans une petite entreprise, une personne peut
jouer plusieurs rôles à la fois,… polyvalence!
14. Les attentes de l’entreprise
• Ses collaborateurs adhèrent au projet commun : exemples
– Augmenter sa part de marché
– Etendre ses activités à de nouvelles régions
– Créer un nouveau produit
– Améliorer la qualité de ses produits et prestations
• Chacun s’investit à fond dans son rôle
Prendre conscience de son rôle
Comprendre, partager, promouvoir les objectifs
15. Ce que les entreprises
recherchent chez
les candidats
• C’est une personne qui se montre utile dans le
cadre du projet de l’entreprise
• Par ses compétences : organiser, communiquer,
apprendre…
• Par ses connaissances : savoir-faire, savoir-faire
technique ou connaissances des langues, avoir un
diplôme qui correspond aux besoins de l’entreprise
• Ses capacités dans les relations avec les
autres : s’intégrer, participer, collaborer, innover,
émettre ses idées, écouter…
16. L’importance des valeurs d’une
entreprise et la mission qu’elle se donne
• La compatibilité entre les valeurs personnelles du
candidat et celles de l’entreprise
• Et l’accord du candidat avec la mission de
l’entreprise
: Sont aussi importantes que les capacités
techniques et professionnelles du candidat
17. L’importance des valeurs d’une
entreprise et la mission qu’elle se donne
• Ex. : Si j’ai des valeurs en lien avec la Paix, est-ce
que je peux aller travailler dans une fabrique
d’armes?
• Ex. : Si j’ai un souci avec la protection de la santé :
est-ce que je souhaiterais travailler dans une
société qui fabrique des cigarettes ou qui distribue
des produits nocifs ou OGM
18. Objectif de cette séance
1. Vous, votre projet, votre avenir
2. Les entreprises, leurs attentes
3. Aligner vision et projet d’avenir
4. Devenez entrepreneur
5. Trouvez un stage ou un job étudiant
19. A quoi cela vous sert d’avoir une vision
de votre avenir?
• Une grille de lecture pour pouvoir prendre des décisions.
• Par ex. : quelles études vais-je faire? Quel travail ou
stage vais-je accepter?
• Quand la vision est claire et forte et que l’envie de
l’atteindre est bien présente : c’est une source d’énergie
incroyable pour passer les étapes de travail qui sont parfois
difficiles voire contraignantes.
• Par ex; pour devenir champion de tennis cela demande
des heures et des heures d’entrainement qui sont
acceptées parce que l’objectif est très désiré
20. Les études
• La connaissance de ma vision me permet de faire le
choix de ce que je veux faire.
• Diplôme spécialisé : vers la connaissance d’un métier
(ingénieur, informatique, menuisier, technicien en
électromécanique …)
• Diplôme général : vers le développement de
compétences (économie, social,…)
Je suis libre et ma liberté augmente avec mon savoir
21. Fonctions les plus recherchées
pour autant que cela corresponde à votre vision
• Agent immobilier
• Aide-ménager
• Boucher
• Boulanger
• Cadre-ingénieur technico-commercial
• Chef de chantier, d’équipe de la construction
• Chef de cuisine, Chef de cuisine de collectivité
• Conducteur de travaux
• Couvreur
• Cuisinier, Cuisinier de collectivité, Chef de partie
• Délégué commercial en biens de consommation auprès des entreprises
• Délégué commercial en biens d’équipement professionnels
• Délégué commercial en biens intermédiaires
• Délégué commercial en services auprès des entreprises
22. Fonctions les plus recherchées
pour autant que cela corresponde à votre vision
• Dessinateur de la construction
• Développeur informatique, analyste informatique
• Électromécanicien
• Gestionnaire d’exploitation informatique
• Infirmier en soins généraux
• Infirmier en soins spécialisés
• Ingénieur d’affaires
• Ingénieur en construction, Métreur-deviseur ; Conseiller en énergie
• Installateur électricien - Électricien lignes et réseaux - Installateur
en systèmes de sécurité
• Mécanicien automobile ou de poids lourd - Monteur de pneus
• Mécanicien de maintenance
23. Fonctions les plus recherchées
pour autant que cela corresponde à votre vision
• Mécanicien en génie civil, agricole, travaux techniques, engins de
levage et de manutention
• Monteur en sanitaire et chauffage, climatisation, panneaux solaires,
frigoriste
• Responsable d’exploitation des transports routiers de marchandises
• Responsable, ingénieur de production
• Responsable, ingénieur qualité
• Responsable de la stratégie commerciale
• Serveur en restauration, Chef de rang
• Technicien chauffagiste - Technicien frigoriste
• Technicien en systèmes d’usinage (métal)
• Tuyauteur industriel
• Vendeur à domicile
26. Vérifiez avant de vous lancer !
• Rencontrez des personnes qui exercent le
métier convoité
• Participez à l’Opération Carrières – Journées
de l’Orientation – 4 et 5 mars 2016 – au PAM
à Court St Etienne (Parc à Mitrailles)
• Visitez l’école qui vous intéresse – Portes
Ouvertes – contacts avec les élèves,…
27. Monde du travail
Environnement parfois différent de vous
• Les créateurs d’entreprises peuvent être d’une génération différente de la
vôtre… qui parfois vivent les changements actuels comme une révolution…
• L’accueil d’un jeune travailleur dans une entreprise suppose que les deux
parties fassent un effort d’adaptation.
• Ainsi, par ex. :
– Pour le jeune accepter des modes de communication plus formels
– Pour l’entreprise être accueillant face aux nouvelles idées dans les
processus de l’entreprise
Relation intergénérationnelle riche et constructive
28. Exemple de différence de comportement
• La façon dont les jeunes IT – problème –
appel le centre interne – le jeune va sur
Internet et trouve solution le problème est
résolu mais l’IT center n’est pas au courant et
perd le contrôle des systèmes en place
29. Mise en lumière…
• Les entreprises vous voient sur le net : ce que
vous avez mis sur les réseaux est « irréversible » !
• L’image de soi créée sur les Réseaux Sociaux
(FaceBook, Twitter,…) vous collera à la peau et ne
peut pas être effacée
30. Objectif de cette séance
1. Vous, votre projet, votre avenir
2. Les entreprises, leurs attentes
3. Préparez-vous à la vie en entreprise
4. Devenez entrepreneur
5. Trouvez un emploi, un job étudiant ou
6. Décrochez un stage
31. Devenez entrepreneur !
• Je crée mon entreprise
• Je deviens indépendant
• Dans le but de réaliser ma Vision : voir slides
précédents
32. Choix ou opportunité?
• Circonstances familiales ou de réelle volonté
(créer ou reprendre une entreprise, hériter…)
• Pourquoi être indépendant?
– le métier choisi
– Les valeurs personnelles
– Volonté créatrice
Je prends des risques, j’essaie de créer de la valeur
Pour moi et pour les autres
33. Conditions pour se lancer
• Faut-il avoir une expérience avant de devenir
indépendant?
• Le métier requiert-il des investissements?
• Y a-t-il des conditions légales/études pour exercer ce
métier?
• Où se renseigner?
– Auprès de professionnels exerçant le métier
– Auprès des Guichets uniques (Secrétariats sociaux,
mutuelles,..)
– Azimut, Créjob, FJE et associations professionnelles
34. Les étapes à la création d’entreprise
• Avoir une bonne idée !
– Celle qui n’existe pas
– Celle qui existe mais je peux mieux faire
– L’idée qui existe ailleurs, je veux le faire ici
• Tester le projet (prototype ou enquête...)
• Etudes de marché
• Soumettre le projet à des professionnels
• Réaliser un business plan
• Chercher des financements
creation-pme.wallonie.be
35. Objectif de cette séance
1. Vous, votre projet, votre avenir
2. Les entreprises, leurs attentes
3. Vous préparer à la vie en entreprise
4. Devenez entrepreneur
5. Trouver un emploi, job étudiant ou
6. Décrochez un stage
38. Votre réputation – votre talent
• Soyez vrai – Montrez votre vraie personne !
– Quelle image voulez-vous donner de vous-même?
– Soyez consistants, les autres doivent vous comprendre!
– Vos qualités fondamentales que vous souhaitez mettre
en valeur (honnêteté, persévérance,…)
– Ce qui fait votre originalité (hobby, langues,…)
– Faites-vous connaître (réseaux d’amis,
professionnels,…)
– Diffusez votre image sur les réseaux internet
La vie est un jeu de rôles, je dois en avoir conscience
39. Forme et contenu du CV
• Le curriculum vitae (CV) : UNE page maximum qui
présente des informations sur vous, vos études et
vos expériences
• La structure doit être facile à lire, très claire.
• Vérifiez que les périodes et les dates que vous
citez collent entre elles.
40. Un bon CV éveille la curiosité !
• Votre nom, votre numéro de GSM et votre adresse e-mail.
• Résumez votre expérience « professionnelle » en commençant par la
plus récente, uniquement ce qui est le plus pertinent
• Ne précisez que les études, les formations et les diplômes qui sont
pertinents par rapport à votre âge
• Vos connaissances des langues : utilisez des appréciations que tout le
monde comprend (langue maternelle, très bon, bon, bonnes notions)
• Vos connaissances en informatique: MS Office…
• Si vous avez des hobbys particuliers, renseignez-les
41. La lettre de Motivation
• Une page A4, paragraphes courts sur un demi-page,
rédaction avec style et soin (orthographe)
• Quelques conseils
– N'utilisez pas une lettre standard mais adaptez-la à l'offre
d'emploi/stage : inspirez-vous du vocabulaire de l’offre
d’emploi/stage et du site Internet de l’entreprise
– Écrivez à une personne : cher Monsieur (Son NOM) ou chère
Madame (Son NOM) – tentez d’identifier la personne concernée
– Attirez l'attention avec une phrase d'ouverture forte – liée à
l’employeur qui prouve que vous vous intéressez à lui
– Utilisez un style agréable et actif
42. La lettre de Motivation
Pourquoi voulez-vous entrer dans cette entreprise?
Montrez votre motivation à travailler dans son entreprise et les atouts
personnels que vous avez pour répondre à ses attentes
Éveillez sa curiosité pour le pousser à vous inviter à un entretien
personnel
Terminez votre lettre en faisant référence à votre envie de participer à
un entretien
Concluez par une formule de politesse, «Veuillez accepter, Monsieur
ou Madame, l'expression de ma considération» ou «Veuillez accepter,
Monsieur ou Madame, mes salutations sincères, suivie par votre nom.
43. L’entretien de sélection
• L'entretien de sélection est l’étape la plus importante de votre
parcours de candidat. L’intervieweur va avant tout sonder votre
motivation.
– Êtes-vous capable d’effectuer le travail proposé?
– en avez-vous envie?
– allez-vous vous adapter à l’entreprise?
• Il n’y a qu’une seule règle à respecter: soyez vous-même.
N’oubliez pas que des deux côtés de la table, tout le monde
souhaite que les choses se passent bien. Vous cherchez un
job/stage. Et l’entreprise cherche un collaborateur.
44.
45. L’entretien de sélection
• Préparez cet entretien chez vous!
• Renseignez-vous sur l'entreprise et la fonction.
On pose souvent les mêmes questions dans un entretien de sélection.
Vous pouvez vous exercer en réfléchissant à l'avance aux réponses à
donner à ces questions.
• Pourquoi avez-vous choisi ces études?
• Pourquoi voulez-vous travailler dans cette entreprise?
• Pourquoi voulez-vous cet emploi?
• Qu'attendez-vous de ce travail ou de ce stage?
• Pourquoi avez-vous choisi ce job/métier précisément?
• Pouvez-vous citer quelques-unes de vos qualités et quelques-uns de
vos défauts?
46. Pendant l’entretien
• Habillez-vous soigneusement en vous adaptant à la culture de l'entreprise.
• Être un peu nerveux n'est pas grave, cela indique que vous voulez vraiment cet emploi/stage.
• Gardez toujours le contact avec le regard de votre interlocuteur.
• Soyez sincère et complet. Soyez concret, étayez vos affirmations par des exemples.
• Parlez lentement mais soyez enthousiaste.
• Si vous ne croyez pas en vous, personne ne le fera.
• N'hésitez pas à poser des questions.
– Ma réponse est-elle claire?
– Ai-je répondu à votre question?
– Comment va se dérouler la suite du processus de recrutement/acceptation de la
candidature?
– Demandez ou validez des informations liées à l’entreprise
– Serrez la main des personnes présentes et remerciez-les de leur temps passé avec vous.
47. Conclusions
• Vous êtes seul maître de votre avenir
• Votre Vision peut se traduire en différents métiers par : je
veux aider les autres peut se traduire par devenir agent de
police, ambulancier, médecin, infirmier, assistant social,…
• Important de bien réfléchir à toutes les pistes qui s’ouvrent
à vous!
• Le statut employé, ouvrier ou indépendant est accessoire
par rapport à la réalisation de votre vision : je suis QUI?:
quelle personne est-ce que je veux vraiment être dans ma
vie?
