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EMANUELLY
DOM TITON Escola Integral de Educação Infantil




Prof.ª: Thays e Rafaela
Turma: Maternal
Diretora: Ivana Garcia Pereira Titoni
A Educação infantil é considerada a primeira etapa da
  educação básica e tem como finalidade promover o
 desenvolvimento social, cognitivo, afetivo e físico do
                       indivíduo.


Cabe, portanto, à instituição de ensino a promoção de
situações significativas de aprendizagem, entendendo o
   educando como agente do próprio conhecimento.
É no dia-a-dia que a criança imita,
desenha, fala, canta, comunicando
       seu pensamento e
      gradativamente, vai
compreendendo a função de cada
 linguagem, utilizando cada uma
   delas para expressar-se em
      diferentes momentos.
        SUZIGAN,Geraldo de Oliveira, 1986.p.17
O conversar e o interagir com a
criança pode ser o mais importante
fator no desenvolvimento inicial do
cérebro para aptidões em termos de
pensamentos e raciocínio.
ANTUNES, Celso ,2004. p.63
Segundo o Referencial Curricular
Nacional o desenvolvimento da fala e
  da capacidade simbólica amplia
   significativamente os recursos
       intelectuais da criança.
Para garantir uma constante do
uso da linguagem e da leitura em
sala de aula, algumas atividades
são repetidas como rotinas:

       “Roda de conversa”
       “Hora da Novidade”
         “Hora do conto”
        “Hora da leitura”
Partindo do princípio de que a
 criança aprende aquilo que
mais lhe interessa, no decorrer
  do semestre, procuramos
 direcionar a atenção para o
        mundo escrito.
A lousa interativa além de inserir
  a criança no mundo “touch”,
permite viajar para vários lugares.
  Desenvolve a coordenação, a
   concentração ajudando na
   formulação do pensamento
              lógico.
É desde a infância que se cria os bons hábitos alimentares para uma vida
inteira, e também cabe a nós, educadores encaminhar nossas crianças neste
              sentido, para que cresçam fortes e saudáveis.
Com     o   projeto   “   ANIMAIS”
descobrimos muitas coisas legais no
mundo dos bichinhos. Confeccionamos
um lindo jardim onde mora a borboleta e
o passarinho. Também tivemos
a visita dos patinhos.
“ A auto estima da criança
  depende da qualidade das
 relações que existem entre
      esta e aquelas que
    desempenham papeis
 importantes na sua vida. A
criança tem necessidade de se
sentir valiosa e digna de amor,
e essa necessidade não acaba
 na infância. Sentir-se amada
     influenciará no seu
      desenvolvimento”
A brincadeira auxilia a criança a criar
uma imagem de respeito a si mesmo e
ao outro, manifestar gostos, desejos e
dúvidas.

   Enquanto brinca a criança se depara
com desafios, procurando soluções para
resolvê-los, amplia sua capacidade
corporal e a percepção do espaço que o
cerca.
Pula de galho em galho
   E gosta de banana pra caramba
        Gosta de ser macaco
  É um grande amigo das crianças
        Com suas macaquices
     Sei que você vai se divertir
           Ele não vai parar
        Enquanto você não rir
            Coça a cabeça
          Bate o pé no chão
          Mexe os bracinhos
          Rebola de montão
Essa é a dança do macaco brincalhão.
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...




                              Corro o lápis em torno
                              Da mão e me dou uma luva
                              E se faço chover
                              Com dois riscos
                              Tenho um guarda-chuva...
Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...




                           Vai voando
                           Contornando a imensa
                           Curva Norte e Sul
                           Vou com ela
                           Viajando Havaí
                           Pequim ou Istambul...
Pinto um barco a vela
Brando navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...




                        Entre as nuvens
                        Vem surgindo um lindo
                        Avião rosa e grená
                        Tudo em volta colorindo
                        Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele está
                Partindo, sereno e lindo
                Se a gente quiser
                Ele vai pousar...




Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...




                                   Um menino caminha
                                   E caminhando chega no muro
                                   E ali logo em frente
                                   A esperar pela gente
                                   O futuro está...
E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar




Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar




                             Vamos todos
                             Numa linda passarela
                             De uma aquarela
                             Que um dia enfim
                             Descolorirá...
EMANUELLY, aqui encerramos um ciclo, nossa pimpolha está indo para uma nova
cidade, onde com certeza será recebida com o mesmo amor, recordaremos com carinho de
cada façanha, cada palavra, as primeiras frases, as coisas engraçadas, as curiosidades, as
brincadeiras, as festas, as descobertas enfim tudo o que realizamos juntos. EMANUELLY já faz
parte de nossa história, da nossa vida. Um forte abraço de toda a sua Turminha!
Aos pais fica o nosso agradecimento, pela parceria, pela confiança e pelo
carinho, é notável a dedicação e o esforço que fazem para ver a EMANUELLY sempre
feliz!


     As despedidas fazem parte do ciclo da vida sendo necessárias para o nosso
crescimento pessoal. Guardaremos conosco em nossa caminhada todos os momentos
maravilhosos, estaremos sempre aqui para o que precisarem, não esqueçam disto.




                                        2012

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  • 2. DOM TITON Escola Integral de Educação Infantil Prof.ª: Thays e Rafaela Turma: Maternal Diretora: Ivana Garcia Pereira Titoni
  • 3. A Educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade promover o desenvolvimento social, cognitivo, afetivo e físico do indivíduo. Cabe, portanto, à instituição de ensino a promoção de situações significativas de aprendizagem, entendendo o educando como agente do próprio conhecimento.
  • 4. É no dia-a-dia que a criança imita, desenha, fala, canta, comunicando seu pensamento e gradativamente, vai compreendendo a função de cada linguagem, utilizando cada uma delas para expressar-se em diferentes momentos. SUZIGAN,Geraldo de Oliveira, 1986.p.17
  • 5. O conversar e o interagir com a criança pode ser o mais importante fator no desenvolvimento inicial do cérebro para aptidões em termos de pensamentos e raciocínio. ANTUNES, Celso ,2004. p.63
  • 6. Segundo o Referencial Curricular Nacional o desenvolvimento da fala e da capacidade simbólica amplia significativamente os recursos intelectuais da criança.
  • 7. Para garantir uma constante do uso da linguagem e da leitura em sala de aula, algumas atividades são repetidas como rotinas: “Roda de conversa” “Hora da Novidade” “Hora do conto” “Hora da leitura”
  • 8. Partindo do princípio de que a criança aprende aquilo que mais lhe interessa, no decorrer do semestre, procuramos direcionar a atenção para o mundo escrito.
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  • 13. A lousa interativa além de inserir a criança no mundo “touch”, permite viajar para vários lugares. Desenvolve a coordenação, a concentração ajudando na formulação do pensamento lógico.
  • 14. É desde a infância que se cria os bons hábitos alimentares para uma vida inteira, e também cabe a nós, educadores encaminhar nossas crianças neste sentido, para que cresçam fortes e saudáveis.
  • 15. Com o projeto “ ANIMAIS” descobrimos muitas coisas legais no mundo dos bichinhos. Confeccionamos um lindo jardim onde mora a borboleta e o passarinho. Também tivemos a visita dos patinhos.
  • 16. “ A auto estima da criança depende da qualidade das relações que existem entre esta e aquelas que desempenham papeis importantes na sua vida. A criança tem necessidade de se sentir valiosa e digna de amor, e essa necessidade não acaba na infância. Sentir-se amada influenciará no seu desenvolvimento”
  • 17. A brincadeira auxilia a criança a criar uma imagem de respeito a si mesmo e ao outro, manifestar gostos, desejos e dúvidas. Enquanto brinca a criança se depara com desafios, procurando soluções para resolvê-los, amplia sua capacidade corporal e a percepção do espaço que o cerca.
  • 18. Pula de galho em galho E gosta de banana pra caramba Gosta de ser macaco É um grande amigo das crianças Com suas macaquices Sei que você vai se divertir Ele não vai parar Enquanto você não rir Coça a cabeça Bate o pé no chão Mexe os bracinhos Rebola de montão Essa é a dança do macaco brincalhão.
  • 19. Numa folha qualquer Eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas É fácil fazer um castelo... Corro o lápis em torno Da mão e me dou uma luva E se faço chover Com dois riscos Tenho um guarda-chuva...
  • 20. Se um pinguinho de tinta Cai num pedacinho Azul do papel Num instante imagino Uma linda gaivota A voar no céu... Vai voando Contornando a imensa Curva Norte e Sul Vou com ela Viajando Havaí Pequim ou Istambul...
  • 21. Pinto um barco a vela Brando navegando É tanto céu e mar Num beijo azul... Entre as nuvens Vem surgindo um lindo Avião rosa e grená Tudo em volta colorindo Com suas luzes a piscar...
  • 22. Basta imaginar e ele está Partindo, sereno e lindo Se a gente quiser Ele vai pousar... Numa folha qualquer Eu desenho um navio De partida Com alguns bons amigos Bebendo de bem com a vida...
  • 23. De uma América a outra Eu consigo passar num segundo Giro um simples compasso E num círculo eu faço o mundo... Um menino caminha E caminhando chega no muro E ali logo em frente A esperar pela gente O futuro está...
  • 24. E o futuro é uma astronave Que tentamos pilotar Não tem tempo, nem piedade Nem tem hora de chegar Sem pedir licença Muda a nossa vida E depois convida A rir ou chorar...
  • 25. Nessa estrada não nos cabe Conhecer ou ver o que virá O fim dela ninguém sabe Bem ao certo onde vai dar Vamos todos Numa linda passarela De uma aquarela Que um dia enfim Descolorirá...
  • 26. EMANUELLY, aqui encerramos um ciclo, nossa pimpolha está indo para uma nova cidade, onde com certeza será recebida com o mesmo amor, recordaremos com carinho de cada façanha, cada palavra, as primeiras frases, as coisas engraçadas, as curiosidades, as brincadeiras, as festas, as descobertas enfim tudo o que realizamos juntos. EMANUELLY já faz parte de nossa história, da nossa vida. Um forte abraço de toda a sua Turminha!
  • 27. Aos pais fica o nosso agradecimento, pela parceria, pela confiança e pelo carinho, é notável a dedicação e o esforço que fazem para ver a EMANUELLY sempre feliz! As despedidas fazem parte do ciclo da vida sendo necessárias para o nosso crescimento pessoal. Guardaremos conosco em nossa caminhada todos os momentos maravilhosos, estaremos sempre aqui para o que precisarem, não esqueçam disto. 2012