2. DOM TITON Escola Integral de Educação Infantil
Prof.ª: Thays e Rafaela
Turma: Maternal
Diretora: Ivana Garcia Pereira Titoni
3. A Educação infantil é considerada a primeira etapa da
educação básica e tem como finalidade promover o
desenvolvimento social, cognitivo, afetivo e físico do
indivíduo.
Cabe, portanto, à instituição de ensino a promoção de
situações significativas de aprendizagem, entendendo o
educando como agente do próprio conhecimento.
4. É no dia-a-dia que a criança imita,
desenha, fala, canta, comunicando
seu pensamento e
gradativamente, vai
compreendendo a função de cada
linguagem, utilizando cada uma
delas para expressar-se em
diferentes momentos.
SUZIGAN,Geraldo de Oliveira, 1986.p.17
5. O conversar e o interagir com a
criança pode ser o mais importante
fator no desenvolvimento inicial do
cérebro para aptidões em termos de
pensamentos e raciocínio.
ANTUNES, Celso ,2004. p.63
6. Segundo o Referencial Curricular
Nacional o desenvolvimento da fala e
da capacidade simbólica amplia
significativamente os recursos
intelectuais da criança.
7. Para garantir uma constante do
uso da linguagem e da leitura em
sala de aula, algumas atividades
são repetidas como rotinas:
“Roda de conversa”
“Hora da Novidade”
“Hora do conto”
“Hora da leitura”
8. Partindo do princípio de que a
criança aprende aquilo que
mais lhe interessa, no decorrer
do semestre, procuramos
direcionar a atenção para o
mundo escrito.
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13. A lousa interativa além de inserir
a criança no mundo “touch”,
permite viajar para vários lugares.
Desenvolve a coordenação, a
concentração ajudando na
formulação do pensamento
lógico.
14. É desde a infância que se cria os bons hábitos alimentares para uma vida
inteira, e também cabe a nós, educadores encaminhar nossas crianças neste
sentido, para que cresçam fortes e saudáveis.
15. Com o projeto “ ANIMAIS”
descobrimos muitas coisas legais no
mundo dos bichinhos. Confeccionamos
um lindo jardim onde mora a borboleta e
o passarinho. Também tivemos
a visita dos patinhos.
16. “ A auto estima da criança
depende da qualidade das
relações que existem entre
esta e aquelas que
desempenham papeis
importantes na sua vida. A
criança tem necessidade de se
sentir valiosa e digna de amor,
e essa necessidade não acaba
na infância. Sentir-se amada
influenciará no seu
desenvolvimento”
17. A brincadeira auxilia a criança a criar
uma imagem de respeito a si mesmo e
ao outro, manifestar gostos, desejos e
dúvidas.
Enquanto brinca a criança se depara
com desafios, procurando soluções para
resolvê-los, amplia sua capacidade
corporal e a percepção do espaço que o
cerca.
18. Pula de galho em galho
E gosta de banana pra caramba
Gosta de ser macaco
É um grande amigo das crianças
Com suas macaquices
Sei que você vai se divertir
Ele não vai parar
Enquanto você não rir
Coça a cabeça
Bate o pé no chão
Mexe os bracinhos
Rebola de montão
Essa é a dança do macaco brincalhão.
19. Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...
Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...
20. Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...
Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul...
21. Pinto um barco a vela
Brando navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...
Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...
22. Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...
Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
23. De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...
Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...
24. E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...
25. Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...
26. EMANUELLY, aqui encerramos um ciclo, nossa pimpolha está indo para uma nova
cidade, onde com certeza será recebida com o mesmo amor, recordaremos com carinho de
cada façanha, cada palavra, as primeiras frases, as coisas engraçadas, as curiosidades, as
brincadeiras, as festas, as descobertas enfim tudo o que realizamos juntos. EMANUELLY já faz
parte de nossa história, da nossa vida. Um forte abraço de toda a sua Turminha!
27. Aos pais fica o nosso agradecimento, pela parceria, pela confiança e pelo
carinho, é notável a dedicação e o esforço que fazem para ver a EMANUELLY sempre
feliz!
As despedidas fazem parte do ciclo da vida sendo necessárias para o nosso
crescimento pessoal. Guardaremos conosco em nossa caminhada todos os momentos
maravilhosos, estaremos sempre aqui para o que precisarem, não esqueçam disto.
2012