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CUADRO COMPARATIVO 
Aztecas, mayas, incas 
Nombre: Jennifer Ahumada 
Carrera: Pedagogía General Básica
DIFERENCIAS ENTRE LOS AZTECAS Y LOS MAYAS. 
CULTURAS AZTECAS MAYAS INCAS 
ORIGEN NO. de Méjico (isla de 
Aztlán, cerca del valle 
de Méjico). 
Tribus desprendidas 
del grupo náhua, 
llegado del norte. 
Su dominio se expandió 
por mas de 4000 
kilómetros, incluyendo 
el altiplano y la costa 
Peruana, gran parte del 
altiplano de Ecuador, el 
norte chileno, parte del 
Este de Bolivia y parte 
del norte de Argentina. 
UBICACIÓN 
GEOGRÁFICA 
Los aztecas se 
ubicaron en la zona 
del centro y sur del 
actual México, en 
Mesoamérica, entre 
las costas del 
Pacífico y el 
Atlántico. 
Los Mayas se 
situaron en los 
estados mexicanos 
de Yucatán, 
Campeche, Tabasco 
y Chiapas. En la 
mayor parte de 
Honduras, Belice, y 
Honduras. 
Desde el año 1438, 
cuando el Inca 
Pachacuti y su ejercito 
conquistaron tierras 
aledañas al Cuzco, hasta 
el año 1572, año en que 
fueron derrotados por 
las tropas del Virrey 
Francisco de Toledo. 
ORGANIZACIÓN 
POLITICA 
Estaban organizados 
en un imperio 
absoluto que se 
encontraba dividido 
en provincias 
tributarias. 
Nunca lograron una 
organización política 
realmente completa, 
ya que 
principalmente se 
constituyeron en 
Tenían un sistema 
político de teocracia 
donde el inca era 
adorado como dios 
viviente. El imperio 
(Tawantinsuyu) dividido
Todas estaban 
mandadas por un 
emperador que tenía 
poder absoluto. 
ciudades estado y 
ligas entre éstas, con 
gobiernos 
independientes. 
La principal era la 
que se encuentra en 
la Península de 
Yucatán, y luego 
habían otras 
repartidas a lo largo 
de imperio. 
Estas ciudades 
formaban parte de 
una civilización y una 
cultura común. 
en 4 partes según los 
puntos cardinales con 
respecto al Cuzco: 
Chinchasuyu (noroeste), 
Condesuyu (suroeste), 
Antisuyu (noreste) y 
Collasuyu (sudeste). 
El primer inca fue 
Manco Capac, según la 
historia inca. 
ORGANIZACIÓN 
SOCIAL 
La sociedad azteca 
estaba dividida en 
tres clases: esclavos, 
plebeyos y nobles. 
Los esclavos podían 
comprar su libertad, 
o escapar de sus 
amos y correr hasta el 
palacio Real, para así 
lograr su libertad. Los 
plebeyos tenían un 
terreno que les era 
otorgado para la 
construcción de sus 
casas. Los nobles eran 
los nobles por 
nacimiento, los 
sacerdotes y los 
guerreros. 
Sociedad muy 
jerarquizada. La 
autoridad política 
era el Halach Uinic, 
el cual era un cargo 
hereditario de línea 
masculina; el Alma 
Kan era el sumo 
sacerdote. 
El jefe supremo 
delegaba la 
responsabilidad en la 
autoridad de los 
poblados, los 
bataboob. 
Los bataboob eran 
los jefes de los 
poblados de familias 
campesinas, que 
eran la unidad 
mínima de 
producción. Habían 
esclavos, los 
pentacoob. 
La base de la sociedad 
maya era el ayllu, que 
era un conjunto de 
personas el cual creía 
descender de un 
antepasado común. 
Un ayllu era regido por 
un curaca. 
Los nobles o familiares 
de los antiguos incas 
formaban los panacas, 
junto con los familiares 
del Inca. 
ECONOMIA Tenía la sencillez de la 
organización social. El 
cultivo del maíz era la 
base de la economía. 
La tierra era 
administrada por la 
misma comunidad, 
pero había tierras 
reservadas para 
La agricultura era la 
base de la economía 
maya, el principal 
cultivo era el de 
maiz. Cultivaron 
algodón, frijoles, 
camote, yuca y 
cacao. 
La principal unidad 
La economía inca no 
conoció la moneda ni 
tampoco el mercado, 
por lo cual todo tipo de 
intercambio comercial 
se llevó a cabo 
principalmente a través 
de lazos de parentesco 
o por reciprocidad. La
alimento del 
emperador y sus 
súbditos. 
Era una economía 
agrícola desarrollada, 
pero no conocían la 
rueda y carecían de 
animales de tiro. 
de cambio se 
utilizaban las 
semillas de cacao y 
las campanillas de 
cobre, y otros 
materiales de 
trabajo ornamental 
como oro, plata, 
jade, conchas de mar 
y plumas de colores. 
economía se basaba en 
la agricultura. 
Se pagaba un tributo al 
inca conocido como 
mita, el cual era 
exclusivamente mano 
de obra. El inca reponía 
a través de una 
redistribución. 
RELIGION Politeístas, eran 
regidos por 
numerosos dioses. 
Los principales eran: 
Huitzilopochtli 
(deidad del Sol), 
Coyolxahuqui (diosa 
de la Luna), Tláloc 
(dios de la Lluvia), y 
Quetzalcoatl 
(inventor de la 
escritura y el 
calendario). 
Los sacrificios eran 
parte importante de 
la religión azteca, 
tanto humanos como 
animales. El sentido 
era alimentar a los 
dioses. 
Se centraba en el 
culto a un gran 
número de dioses de 
la Naturaleza. 
Entre los dioses 
supremas se 
encontraban: Chac 
(dios de la lluvia), 
Kukulkán (inventor 
de la escritura y el 
calendario), Itzmaná 
(dios de los cielos y 
el saber), Ah Mun 
(dios del maiz), 
Ixchel (diosa de la 
Luna), Ah Puch 
(diosa de la muerte). 
Los mayas confiaban 
en el control de los 
dioses respecto del 
tiempo y de las 
actividades del 
pueblo. 
Eran politeístas, su 
principal Dios era 
Viracocha, creador y 
señor de todo lo 
viviente. Otros eran: 
Pachacamac (dios de la 
vida), Inti (dios del Sol, 
padre de los incas), 
Mamaquilla (diosa de la 
Luna), Pachamama 
(diosa de la Tierra). 
Tenían numerosas 
ceremonias y rituales 
que se relacionaban con 
la agricultura y la salud. 
Habían sacrificios de 
animales, y pocas veces 
habían sacrificios 
humanos. 
CULTURA La educación era 
muy estricta, a las 
mujeres se les 
enseñaba desde 
pequeñas a ser 
discretas y saber 
como hacer todas las 
labores del hogar. 
A los niños se les 
daba una vocación 
guerrera, 
enseñándoles ideales 
de justicia y amor a la 
verdad, se les 
endurecía el carácter 
Resalta un gran 
planteamiento 
urbano. 
Muchos tipos de 
construcciones 
distintas, el gran 
hallazgo de los 
mayas fue es sistema 
de falsa bóveda para 
cubrir espacios 
alargados. 
Tenían un sistema 
calendario muy 
preciso, que ha sido 
el mas conocido 
Alcanzaron un nivel de 
civilización muy alto. 
Construyeron una 
amplia red de caminos, 
sistemas de 
fortificaciones, grandes 
edificios piramidales y 
templos. 
Abrieron canales de 
regadío y emplearon 
fertilizantes. 
Conocieron el 
calendario. 
Reemplazaron la 
escritura por los quipus
mediante castigos 
severos. 
Los jóvenes debían 
aprender baile, 
música, cantos, 
religión, historia, 
matemáticas, 
escritura, entre otras 
disciplinas. 
hasta la aparición del 
Gregoriano. 
Tenían un sistema de 
escritura y papel, 
dejando registro de 
su mitología y sus 
tradiciones, Popol 
Vuh. 
(cordeles con nudos), 
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Aztecas Mayas Incas comparación culturas

  • 1. CUADRO COMPARATIVO Aztecas, mayas, incas Nombre: Jennifer Ahumada Carrera: Pedagogía General Básica
  • 2. DIFERENCIAS ENTRE LOS AZTECAS Y LOS MAYAS. CULTURAS AZTECAS MAYAS INCAS ORIGEN NO. de Méjico (isla de Aztlán, cerca del valle de Méjico). Tribus desprendidas del grupo náhua, llegado del norte. Su dominio se expandió por mas de 4000 kilómetros, incluyendo el altiplano y la costa Peruana, gran parte del altiplano de Ecuador, el norte chileno, parte del Este de Bolivia y parte del norte de Argentina. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Los aztecas se ubicaron en la zona del centro y sur del actual México, en Mesoamérica, entre las costas del Pacífico y el Atlántico. Los Mayas se situaron en los estados mexicanos de Yucatán, Campeche, Tabasco y Chiapas. En la mayor parte de Honduras, Belice, y Honduras. Desde el año 1438, cuando el Inca Pachacuti y su ejercito conquistaron tierras aledañas al Cuzco, hasta el año 1572, año en que fueron derrotados por las tropas del Virrey Francisco de Toledo. ORGANIZACIÓN POLITICA Estaban organizados en un imperio absoluto que se encontraba dividido en provincias tributarias. Nunca lograron una organización política realmente completa, ya que principalmente se constituyeron en Tenían un sistema político de teocracia donde el inca era adorado como dios viviente. El imperio (Tawantinsuyu) dividido
  • 3. Todas estaban mandadas por un emperador que tenía poder absoluto. ciudades estado y ligas entre éstas, con gobiernos independientes. La principal era la que se encuentra en la Península de Yucatán, y luego habían otras repartidas a lo largo de imperio. Estas ciudades formaban parte de una civilización y una cultura común. en 4 partes según los puntos cardinales con respecto al Cuzco: Chinchasuyu (noroeste), Condesuyu (suroeste), Antisuyu (noreste) y Collasuyu (sudeste). El primer inca fue Manco Capac, según la historia inca. ORGANIZACIÓN SOCIAL La sociedad azteca estaba dividida en tres clases: esclavos, plebeyos y nobles. Los esclavos podían comprar su libertad, o escapar de sus amos y correr hasta el palacio Real, para así lograr su libertad. Los plebeyos tenían un terreno que les era otorgado para la construcción de sus casas. Los nobles eran los nobles por nacimiento, los sacerdotes y los guerreros. Sociedad muy jerarquizada. La autoridad política era el Halach Uinic, el cual era un cargo hereditario de línea masculina; el Alma Kan era el sumo sacerdote. El jefe supremo delegaba la responsabilidad en la autoridad de los poblados, los bataboob. Los bataboob eran los jefes de los poblados de familias campesinas, que eran la unidad mínima de producción. Habían esclavos, los pentacoob. La base de la sociedad maya era el ayllu, que era un conjunto de personas el cual creía descender de un antepasado común. Un ayllu era regido por un curaca. Los nobles o familiares de los antiguos incas formaban los panacas, junto con los familiares del Inca. ECONOMIA Tenía la sencillez de la organización social. El cultivo del maíz era la base de la economía. La tierra era administrada por la misma comunidad, pero había tierras reservadas para La agricultura era la base de la economía maya, el principal cultivo era el de maiz. Cultivaron algodón, frijoles, camote, yuca y cacao. La principal unidad La economía inca no conoció la moneda ni tampoco el mercado, por lo cual todo tipo de intercambio comercial se llevó a cabo principalmente a través de lazos de parentesco o por reciprocidad. La
  • 4. alimento del emperador y sus súbditos. Era una economía agrícola desarrollada, pero no conocían la rueda y carecían de animales de tiro. de cambio se utilizaban las semillas de cacao y las campanillas de cobre, y otros materiales de trabajo ornamental como oro, plata, jade, conchas de mar y plumas de colores. economía se basaba en la agricultura. Se pagaba un tributo al inca conocido como mita, el cual era exclusivamente mano de obra. El inca reponía a través de una redistribución. RELIGION Politeístas, eran regidos por numerosos dioses. Los principales eran: Huitzilopochtli (deidad del Sol), Coyolxahuqui (diosa de la Luna), Tláloc (dios de la Lluvia), y Quetzalcoatl (inventor de la escritura y el calendario). Los sacrificios eran parte importante de la religión azteca, tanto humanos como animales. El sentido era alimentar a los dioses. Se centraba en el culto a un gran número de dioses de la Naturaleza. Entre los dioses supremas se encontraban: Chac (dios de la lluvia), Kukulkán (inventor de la escritura y el calendario), Itzmaná (dios de los cielos y el saber), Ah Mun (dios del maiz), Ixchel (diosa de la Luna), Ah Puch (diosa de la muerte). Los mayas confiaban en el control de los dioses respecto del tiempo y de las actividades del pueblo. Eran politeístas, su principal Dios era Viracocha, creador y señor de todo lo viviente. Otros eran: Pachacamac (dios de la vida), Inti (dios del Sol, padre de los incas), Mamaquilla (diosa de la Luna), Pachamama (diosa de la Tierra). Tenían numerosas ceremonias y rituales que se relacionaban con la agricultura y la salud. Habían sacrificios de animales, y pocas veces habían sacrificios humanos. CULTURA La educación era muy estricta, a las mujeres se les enseñaba desde pequeñas a ser discretas y saber como hacer todas las labores del hogar. A los niños se les daba una vocación guerrera, enseñándoles ideales de justicia y amor a la verdad, se les endurecía el carácter Resalta un gran planteamiento urbano. Muchos tipos de construcciones distintas, el gran hallazgo de los mayas fue es sistema de falsa bóveda para cubrir espacios alargados. Tenían un sistema calendario muy preciso, que ha sido el mas conocido Alcanzaron un nivel de civilización muy alto. Construyeron una amplia red de caminos, sistemas de fortificaciones, grandes edificios piramidales y templos. Abrieron canales de regadío y emplearon fertilizantes. Conocieron el calendario. Reemplazaron la escritura por los quipus
  • 5. mediante castigos severos. Los jóvenes debían aprender baile, música, cantos, religión, historia, matemáticas, escritura, entre otras disciplinas. hasta la aparición del Gregoriano. Tenían un sistema de escritura y papel, dejando registro de su mitología y sus tradiciones, Popol Vuh. (cordeles con nudos), con lo que hubo poesía. Se utilizó el bronce, la expresión artística mas importante eran los templos.