Orientacion

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LA IMPORTANCIA DE LAS NOTAS DE CLASE

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Orientacion

  1. 1. EQUIPO 1 INTEGRANTES: Iván Zapata. Daniela. Emilio. Ricardo Rebolledo OrientaciónescolarI Catedrático: Lic Andrea Arlene Orozco Salas 1°‘A’
  2. 2. Tomar buenos apuntes en clase es esencial: ayudan extender la explicación del profesor, lo que facilita luego el éxito en los exámenes. Aquí te mostramos la importancia de tomar notas al momento de recibir las clases, ya que estas son un instrumento de…
  3. 3. ACTIVIDAD… ANOTA, QUE NO SE TE PASE NADA…
  4. 4. ¿TÉCINICA? ¡SÍ!  La toma de apuntes es una de las técnicas más usuales. Tomar bien apuntes requiere, en primer lugar, saber escuchar, y en segundo lugar, tener en cuenta una serie de actitudes y recomendaciones
  5. 5.  Las notas son destacados instrumentos de estudio pues en ellas se registran las ideas o información más importante que expone una persona (que puede ser el maestro, un expositor, etc.), además, permiten recordar con precisión el contenido y valor de lo que se expuso. Para lograr tener buenas notas se debe saber escuchar con atención. Cuando en una clase tomas anotaciones, actividad conocida también como tomar apuntes, es probablemente la manera más común de elaboración de los materiales de estudio en el salón de clases. Esta ténicas de estudio tan eficaz, consiste en escribir información a partir de un texto, una clase, una conferencia u otra actividad académica.
  6. 6. Educando te sugiere algunas estrategias para que saques mayor provecho a tus notas… • Asegúrate de no tener alguna deficiencia sensorial (visual o auditiva), de ser así, asiste de inmediato a tu médico. • Mantén las materias separadas • Escribe legiblemente • Elabora las notas en forma de esquemas, mapas conceptuales, cuadros comparativos. • Sé breve, sintetiza (no se tiene que anotar todo) • Utiliza tus propias palabras para redactar tus apuntes en lugar de anotar exactamente las del profesor o expositor, a excepción de fórmulas, leyes, etc. • Copia los ejemplos que pone el profesor. • Procura emplear abreviaturas para escribir más rápido.
  7. 7. • Asegúrate de que anotaste bien fechas, nombres, fórmulas, lugares, etc. • Ten cuidado con el orden y la secuencia. • Deja espacios en blanco para aclaraciones o para aumentar tus notas • Lee los apuntes para que te asegures de que entenderás en un futuro. • Siempre mantén limpias tus notas • Prepara un resumen de tu clase • Concéntrate en la clase no en el profesor • Procura tener una buena postura, no estar inclinado o casi acostado • Utiliza el sistema: escucha-piensa-escribe.
  8. 8. ¿SABÍAS QUÉ? Tomar apuntes en clase consiste en poner atención a los aspectos más importantes de la charla de un profesor en cada una de sus materias. Un buen cuaderno de apuntes es de gran ayuda para nuestra memoria ya que a los 20 minutos de haber aprendido algo nuevo se olvida el 42% y después de 1 hora el 65%, pero sobre todo es una reformulación de ideas y
  9. 9. ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS APUNTES? ¿Te has fijado que cuando eligen un nuevo papa o un presidente a los pocos minutos de su proclamación nos dan toda la reseña completa de su vida y de sus actividades? Esto lo logran gracias a un sistema de archivar datos es decir tomar apuntes. Un aspecto esencial para el estudio, sobre todo en los niveles académicos más altos, es la toma de apuntes. Entre los estudiantes, su intercambio compulsivo es realmente impresionante. Lo cierto es que no utilizar tus propios apuntes puede echar a perder una de las ventajas que te ofrece este sistema: el uso de vocabulario y lenguaje personal; es decir, unos apuntes personalizados, hechos a tu medida. Los errores más frecuentes que se suelen cometer al
  10. 10. ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO Y AUTORREGISTRO… A. ¿ Cuentas con apuntes de las clases que has recibido los últimos 10 días? Sí ______ No _____ B. ¿ Son claras tus notas, es decir, se entienden las ideas que expuso el maestro? Sí ______ No _____ C. ¿Confías en la calidad de tus apuntes? Sí ______ No _____ D. ¿Aplicas reglas para mejorar tu habilidad de tomar notas? Sí ______ No _____
  11. 11. 1. Prepárese Para Tomar Apuntes (Antes de la Clase)  Revise sus notas de la clase anterior antes de llegar a la clase. Esto le ayudará a recordar lo que se cubrió y le pone en condiciones de comprender la información nueva que su maestro le brinde.  Complete todas las lecturas asignadas antes de que usted llegue a la clase. Su maestro esperará que usted haya hecho esto, y usará y construirá sobre esta información.  Traiga todos los materiales necesarios para la toma de apuntes a la clase. Tenga varios bolígrafos y lápices así como también su cuaderno de apuntes.
  12. 12. 2. Toma de Apuntes (Durante la Clase)  Mantenga su atención enfocada sobre lo que su maestro diga. Escuche si hay "frases indicativas" que digan que lo que su maestro está a punto de decir es importante para escribir en sus notas. Ejemplos de frases indicativas son "El punto más importante es..." y "Recuerde que..." Asegúrese de incluir en sus notas lo que su maestro repita o escriba en la pizarra.  Escriba rápidamente a fin de poder incluir toda la información importante en sus notas. Hágalo escribiendo palabras abreviadas como med para medicina, usando símbolos como % para el por ciento, y escribiendo frases breves.  Ponga un ? junto a la información que usted escriba en sus notas, pero sobre cuyo significado no esté seguro.
  13. 13. 3. Reescriba Sus Notas (Después de la Clase)  Reescriba sus notas para hacerlas más completas, convirtiendo palabras abreviadas en palabras enteras, símbolos en palabras, y las frases acortadas en frases más largas.  Haga sus notas más precisas contestando cualquier pregunta que tuvo al escribir sus notas en la clase. Use su libro de texto y sus fuentes de referencia para obtener la información que necesite para contestar sus preguntas. Si fuera necesario, pida ayuda a su maestro o a otros estudiantes.  Verifique con otros estudiantes para estar seguro de que no omitió ninguna información importante.

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