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JOSÉ ALEJANDRO MARTÍNEZ PÉREZ
Diseño de experiencias de aprendizaje mediadas con las TIC II
Maestría en Educación mediada por las TIC
Universidad Icesi
Meta de aprendizaje: Los estudiantes estarán en la capacidad de diseñar e implementar un programa
creado en el lenguaje de programación JAVA, que gestione la parte básica financiera de su propia empresa o
microempresa, con el propósito de evaluar lo aprendizajes adquiridos durante el desarrollo del proyecto
articulador, en las áreas de matemáticas y tecnología e informática.
COMPONENTE A EVALUAR
Sí, siempre y
adecuadamente
Sí, pero no en todos
los casos
No, en ningún caso
o esta incorrecto
5 puntos 3 puntos 1 punto
1. Uso adecuado de las
herramientas
tecnologicas
2. Creatividad e innovación
3. Trabajo en equipo y
trabajo colaborativo
4. Manejo adecuado de la
información y de sus
fuentes.
5. Comunicar de manera
creativa sus ideas ya sea
de manera individual o
grupal
6. Puntualidad,
responsabilidad y
compromiso en cada una
de las entregas
7. Innovación en el plantear
ideas que den solución a
un problema o necesidad
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stand
JOSÉ ALEJANDRO MARTÍNEZ PÉREZ
Diseño de experiencias de aprendizaje mediadas con las TIC II
Maestría en Educación mediada por las TIC
Universidad Icesi
Puntuación final del equipo: __________
9. El software cumple con
todas las
especificaciones dadas.
10. Se evidencia el manejo y
dominio de los conceptos
de matemáticas
financiera, los cuales se
ven reflejados en su
sistema de información.
11. La interfaz de usuario del
software es creativa y
conserva la imagen
corporativa de la
empresa.
12. Se evidencia la
implementación de
estructuras de
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programación orientada
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13. Se cumple con cada uno
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Aspectos a evaluar

  • 1. JOSÉ ALEJANDRO MARTÍNEZ PÉREZ Diseño de experiencias de aprendizaje mediadas con las TIC II Maestría en Educación mediada por las TIC Universidad Icesi Meta de aprendizaje: Los estudiantes estarán en la capacidad de diseñar e implementar un programa creado en el lenguaje de programación JAVA, que gestione la parte básica financiera de su propia empresa o microempresa, con el propósito de evaluar lo aprendizajes adquiridos durante el desarrollo del proyecto articulador, en las áreas de matemáticas y tecnología e informática. COMPONENTE A EVALUAR Sí, siempre y adecuadamente Sí, pero no en todos los casos No, en ningún caso o esta incorrecto 5 puntos 3 puntos 1 punto 1. Uso adecuado de las herramientas tecnologicas 2. Creatividad e innovación 3. Trabajo en equipo y trabajo colaborativo 4. Manejo adecuado de la información y de sus fuentes. 5. Comunicar de manera creativa sus ideas ya sea de manera individual o grupal 6. Puntualidad, responsabilidad y compromiso en cada una de las entregas 7. Innovación en el plantear ideas que den solución a un problema o necesidad 8. Creatividad y diseño del stand
  • 2. JOSÉ ALEJANDRO MARTÍNEZ PÉREZ Diseño de experiencias de aprendizaje mediadas con las TIC II Maestría en Educación mediada por las TIC Universidad Icesi Puntuación final del equipo: __________ 9. El software cumple con todas las especificaciones dadas. 10. Se evidencia el manejo y dominio de los conceptos de matemáticas financiera, los cuales se ven reflejados en su sistema de información. 11. La interfaz de usuario del software es creativa y conserva la imagen corporativa de la empresa. 12. Se evidencia la implementación de estructuras de programación y la implementación de la programación orientada a objetos. 13. Se cumple con cada uno de los componentes básicos al crear una empresa (nombre, descripción, logo, slogan misión, visión ) Total