Aporte individual Unidades Básicas de la Ecología

1. MÓDULO DE ECOLOGÍA
TRABAJO INDIVIDUAL UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA,
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA, ECOLOGÍA Y ECOSISTEMAS
Presentado por:
JAIRO ALFONSO HERMOSA TRUJILLO
Presentado a:
DR. GILDARDO RIOS DUQUE
TRABAJO INDIVIDUAL UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA,
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA, ECOLOGÍA Y ECOSISTEMAS
UNIVERSIDAD DE MANIZALES
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE
COLOMBIA
2014

2. 1. En una página, la relación coherente de las cinco unidades básicas de la
ecología: nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.
Con el ánimo de establecer la relación de que existe entre las cinco unidades
básicas que estructuran a la Ecología como una ciencia multidisciplinaria, es
necesario empezar definiéndolas El Nicho Ecológico es el espacio vital de
funcionamiento de todo ser vivo, la estrategia de supervivencia utilizada por una
especie, que incluye la forma de alimentarse, de competir con otras, de cazar, de
evitar ser comida. En otras palabras, es la función, “profesión” u “oficio” que cumple
una especie animal o vegetal dentro del ecosistema.
El hábitat es una parte del ecosistema. El lugar que ocupa una población que puede
ser de cualquier tipo: animales, insectos, personas, peces, etc. El hábitat es el lugar
en el cual se cumplen las condiciones más importantes para que una especie de
seres vivos puedan vivir allí, donde también se reproducirán y aumentarán su
número. Un hábitat es definido por ciertos rasgos que lo hacen distinto de otros
hábitats. Dos especies distintas de animales por lo general no pueden compartir un
mismo hábitat ya que requieren diferentes rasgos, al menos que el hábitat pueda
cumplir con los requerimientos de todas las especies en cuestión.
Se denomina ecosistema a todas las interacciones que se establecen entre los
seres vivos y entre éstos y el ambiente en que se encuentran. Un ecosistema es la
totalidad de los vegetales y los animales de una determinada región, junto con el
entorno físico donde viven. Por definición, el ecosistema está formado por
elementos con vida (bióticos) y sin vida (abióticos).
La biodiversidad es la variedad de formas de vida que se desarrollan en un ambiente
natural. Esta variedad de formas de vida sobre la tierra involucra a todas las
especies de plantas, animales, microorganismos y su material genético.
La biosfera es la parte de la Tierra donde se dan las condiciones para que exista la
vida. Por tanto, la biosfera abarca todos los seres vivos que hay en la Tierra y los
lugares que en ella ocupan
Podemos observar una relación de contenencia entre cada una de estas estructuras
empezando por el nicho ecológico como unidad básica de esta superestructura
denominada Biosfera. Esta relación de contenencia permite el establecimiento de
relaciones bidireccionales entre cada organismo y el ambiente que lo rodea lo que
implica una afectación directa en cada estructura, es decir lo que ocurre en un nicho
ecológico afecta el hábitat, los ecosistemas, la biodiversidad hasta llegar a una
afectación de la biosfera.

3. 2. LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES? DESCRIBA LOS CICLOS
BIOGEOQUÍMICOS
El concepto de ciclo biogeoquímico se usa para describir la distribución y
transporte de materiales, los cuales controlan el recambio y transformación
de éstos en los ambientes terrestres, acuáticos y atmosféricos. Los ciclos
biogeoquímicos constituyen un sistema regulador de la hidrosfera y la
biosfera. Estos ciclos describen los movimientos y las interacciones de los
elementos químicos esenciales para la vida a través de la geosfera, a través
de procesos físicos, químicos y biológicos. Los flujos de los elementos
pueden ser abiertos, como el flujo de energía o cerrados como el ciclo de la
materia.
Los principales elementos químicos son: carbono, hidrógeno, nitrógeno,
oxígeno, fósforo, azufre o los contaminantes, los ciclos de estos elementos
se combinan de diferentes maneras e interrelacionan entre sí. Un solo
elemento puede convertirse en el factor limitante en el desarrollo de un
ecosistema. Por ejemplo la oferta de nitrógeno puede limitar los procesos
vitales en los océanos. La comprensión de los ciclos biogeoquímicos es
esencial para entender el funcionamiento de la tierra como sistema.
La contaminación afecta directamente los ciclos biogeoquímicos un ejemplo
de ello es lo que causa al nitrógeno convirtiéndolo en otras partículas como
óxido nitroso (NO) el cual es perjudicial para las plantas al no proporcionar el
nitrógeno puro que necesitan, afecta de igual manera al agua que al entrar
en contacto con algunos elementos puede debilitar sus enlaces con el
hidrógeno volviéndola muy ácida ocasionando la imposibilidad de que se
desarrolle vida en ella. el carbón es un elemento presente en todas partes
incluso junto con el nitrógeno hidrogeno y oxigeno son los elementos con
más presencia en la naturaleza y los seres vivos; el carbón por lo general no
se encuentra en la superficie, se encuentra con mayor frecuencia en la tierra
en los volcanes debajo del mar, etc; en la atmosfera en forma natural solo se
encuentra una parte muy pequeña de CO, CO2 y carbón; sin embargo con la
contaminación se incrementa la cantidad de estos gases y afecta el equilibrio
natural las plantas al ser los seres vivos q consumen el carbón en algunas
presentaciones no pueden consumir todo y por eso sigue existiendo más y
más carbón en la atmosfera.
3. En una página escriba su propia construcción sobre “LOS ECOSISTEMAS
O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”. Clasificarlos y describirlos.
Es importante aclarar que pese a que los conceptos de Ecosistema y Bioma
se encuentran muy relacionados no son lo mismo. Cuando se habla de Bioma
se refiere a un territorio (es el factor abiótico) en el cual existe una comunidad
a gran escala de organismos, que comparten las mismas condiciones
ambientales, tales como el clima y la geología. Los biomas comprenden un

4. conjunto de ecosistemas. Por lo general, reciben su nombre dependiendo de
la asociación de vegetación predominante; por ejemplo: bosque monzónico,
selva tropical y tundra. Por su parte un Ecosistema es una comunidad
interactiva de organismos, los cuales interactúan con su medio físico o
ambiente abiótico. La función principal de este tipo de sistemas es capturar
y distribuir los nutrientes en una especie de ciclo de la vida. Por esta razón,
los organismos de los ecosistemas dependen los unos de los otros.
Cuando hablamos de los Ecosistemas y Biomas como zonas de vida deben
entenderse como las áreas donde las condiciones ambientales son similares
de acuerdo a parámetros de temperatura, precipitación pluvial y
evapotranspiración. A partir de allí el país se puede dividir en un conjunto de
regiones o zonas de vida, las cuales tienen un clima fijado por la temperatura
(biotemperatura) en grados centígrados (promedio), y por la lluvia anual en
milímetros (promedio). La zonas de vida que existen en Colombia Son:
 Matorral desértico tropical, (tierra caliente muy árida): Los límites climáticos
generales son una temperatura media superior a 24°C y un promedio anual
de lluvias entre 125-250 mm.
 Monte espinoso tropical (tierra caliente árida): Los límites climáticos
generales son una temperatura media superior a 24°C y un promedio anual
de lluvias entre 250 - 500 mm.
 Bosque muy seco tropical, (tierra caliente muy seca): Los límites climáticos
generales son una temperatura media superior a 24°C y un promedio anual
de lluvias entre 500 -1000 mm.
 Bosque seco tropical, (tierra caliente seca) : Los límites climáticos generales
son una temperatura media superior a 24ºC y un promedio anual de lluvias
entre 1000 - 2000 mm.
 Bosque húmedo tropical , (tierra caliente húmeda) : Los límites climáticos
generales son una temperatura media superior a 24 ºC y un promedio anual
de lluvias entre 2.000-4000 mm.
 Bosque muy húmedo tropical, (Tierra caliente muy húmeda): Los límites
climáticos generales son una temperatura superior a 24°C y un promedio
anual de lluvias entre 4000 - 8000 mm
 Bosque pluvial tropical, (Tierra caliente super húmeda) : Los límites climáticos
generales son una temperatura media superior a 24°C y un promedio de
lluvia anual superior a 8000 mm.
 Monte espinoso premontano , (Tierra templada muy seca): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 18-24°C y un
promedio anual de lluvias entre 250-500 mm.
 Bosque seco premontano , (tierra templada seca): Los límites climáticos
generales son una temperatura media entre 18-24°.C y un promedio anual
de lluvias entre 500-1.000 mm.
 Bosque húmedo premontano , (Tierra cafetera húmeda): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 18-24°C y un
promedio anual de lluvias entre 1.000-2.000 mm

5.  Bosque muy húmedo premontano, (Tierra cafetera muy húmeda): . Los
límites climáticos generales son una temperatura entre 18-24°C y un
promedio anual de lluvias entre 2.000-4.000 mm.
 Bosque pluvial premontano , (Tierra cafetera súper húmeda): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 18-24°C y un
promedio anual de lluvias superior a 4.000 mm.
 Bosque seco montano bajo, (Tierra fría seca): Los límites climáticos
generales son una temperatura media entre 12,18°C y un promedio anual de
lluvias entre 500-1.000 mm.
 Bosque húmedo montano bajo, (Tierra fría húmeda): Los límites climáticos
generales son una temperatura media entre 12-18°C y un promedio anual de
lluvia entre 1.000-2000 mm.
 Bosque muy húmedo montano bajo, (tierra fría muy húmeda): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 12-18°C y un
promedio anual de lluvias entre 2.000.4.000 mm.
 Bosque pluvial montano bajo, (tierra fría super húmeda): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 12-18°C y un
promedio anual de lluvias superior a 4.000 mm.
 Bosque húmedo montano, (Páramo o subpáramo húmedo): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 6-12°.C y un promedio
anual de lluvias entre 500 - 1.000 mm.
 Bosque muy húmedo montano, (Páramo o subpáramo muy húmedo): Los
Iímites climáticos generales son una temperatura media entre 6-12°C y un
promedio anual de lluvias entre 1.000-2.000 mm.
 Bosque pluvial montano, (Páramo o subpáramo super húmedo): Los límites
climáticos generales son una temperatura media entre 6-12°C y un promedio
anual de lluvias superior a 2.000 mm.
 Páramo subalpino, (Páramo húmedo). Los límites climáticos generales son
una temperatura media entre 3-6°C y un promedio anual de lluvias entre 500-
1.000 mm.
 Páramo pluvial subalpino, (Páramo muy húmedo). . Los límites climáticos
generales son una temperatura media entre 3-6°C y un promedio anual de
lluvias superior a 1.000 mm.
 Tundra pluvial alpina, (Super páramo): Los límites climáticos generales son
una temperatura media inferior a 3°C y un promedio anual de precipitación
en forma de lluvia y nieve superior a 500 mm.
4. Consulte sobre las leyes o principios rectores de la ecología, sintetizados por
Barry Commoner, en el libro “EL CÍRCULO QUE SE CIERRA” 1973, realice
una interpretación sobre cada una de ellas.
Las leyes o principios rectores de la ecología, expuestos por Barry commoner en el
libro “EL CÍRCULO QUE SE CIERRA” son:
1. Todo está relacionado con todo lo demás

6. La Tierra, la biosfera completa, es una compleja y nutrida red de interrelaciones
entre seres vivos individuales, comunidades y ecosistemas. Lo que suceda a uno,
afecta al modo del "efecto dominó" al resto de los elementos de la biosfera. Por tal
razón la contaminación en pequeñas comunidades generan consecuencias a nivel
global y las interrelaciones entre los seres vivos no deben considerarse como islas
aisladas dentro de un vasto archipiélago.
2. Todas las cosas deben ir a parar a alguna parte
El ciclo de la materia y el ciclo de la energía que la biosfera desarrolla para
autoproducirse, son ciclos diferenciados que debemos conocer para adaptarnos a
sus características, ventajas y limitaciones.
3. La naturaleza es la más sabia
La naturaleza es la más sabia, puesto que en el transcurso de millones y millones
de años ha tenido la capacidad de adaptarse a infinidad de transformaciones y
condiciones permitiendo la adaptación de ambientes en los cuales ha ocurrido la
evolución de millares de seres vivos.
4. En todos los procesos dentro de la biosfera, al final tendremos un
déficit en términos de materia y energía.
Considerando que en la relación hombre-naturaleza los cambios son irreversibles,
y que la biosfera se transforma en la tecnosfera humana, toda la energía que se
consume para producir la tecnosfera y satisfacer las necesidades humanas es
energía perdida, que nunca más se puede utilizar para reproducir el sistema.
Materia v/s energía son necesarias y escasas para el hombre.
5. En media página argumente: ¿por qué la ECOLOGÍA es ciencia fundamental
para entender el concepto de MEDIO AMBIENTE?
La Ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre
si y con su entorno, pero va aún más allá puesto que incluye una acepción
sociológica que invita a los seres humanos al cuidado y protección del medio
que lo rodea, en este sentido la ecología estudia el conjunto de circunstancias
o condiciones exteriores a un ser vivo que influyen en su desarrollo y en
sus actividades.
6. Realice un cuadro sinóptico clasificando las relaciones ecológicas
intraespecíficas e interespecíficas ubicando definiciones y ejemplos.

7. RELACIONES
ECOLÓGICAS
Vínculo que un elemento de determinado ecosistema
establece con otro del mismo ecosistema
Relaciones Intraespecíficas
Son las relaciones bióticas que se establecen entre organismos de la misma
especie Pueden ser beneficiosas para la especie si favorecen la cooperación
entre los organismos o perjudiciales si provocan la competencia
Asociación entre individuos
sociaciones familiares:
Parental. Está formada por los progenitores y la prole, como ocurre en
las Palomas.
Matriarcal. El macho abandona el cuidado de la prole y se lo deja a la hembra,
como sucede en el caso de muchos Roedores, los escorpiones.
Filial. Cuando los padres abandonan a la prole, como ocurre en la mayoría de
los peces, los insectos
Asociaciones coloniales:
La colonia es la asociación formada por los individuos originados por
reproducción asexual de un progenitor común. Existen dos tipos de
asociaciones coloniales, dependiendo de las características morfológicas y
funcionales de sus integrantes.
Asociaciones Gregarias:
Están constituidas por conjuntos de individuos que viven en común durante un
período de tiempo más o menos largo para ayudarse mutuamente en la
defensa y la búsqueda del alimento, Ejemplos: rebaños de elefantes, manadas
de herbívoros; para trasladarse juntos como las aves migratorias o para
reproducirse en el caso de los monos.
Asociaciones Estatales:
La sociedad está constituída por un grupo de individuos jerarquizados entre sí.
Estos individuos suelen estar diferenciados anatómica y fisiológicamente.
Ejemplos de estas asociaciones son las sociedades de Abejas y Hormigas.
Competencia entre individuos
Territorialidad
La territorialidad es la inclinación que tiene cada individuo de la población a
ocupar un espacio determinado y defenderlo de los demás individuos de su
especie. Esta actitud facilita la obtención del alimento y permite disponer de
una zona propia para el refugio y la reproducción. Ejemplos de animales
territoriales son los rinocerontes, los leones.
Relaciones Interespecíficas
Se incluyen aquí todas aquellas relaciones directas o indirectas entre individuos
de especies diferentes. Entre ellas el parasitismo y la depredación, la necrofagia o
el aprovechamiento de otros organismos para conseguir protección, lugar donde
vivir, alimento, transporte.
Interrelaciones positivas
Ocurren cuando la relación favorece a una o a las dos especies recurrentes.
Comensalismo
Es una relación interespecífica entre dos organismos vivientes, donde uno de los individuos se
beneficia y el otro no se ve perjudicado ni tampoco ayudado.
Foresis Usado por el segundo organismo para transportarse. Ejemplos: la Rémora sobre
el Tiburón o los Ácaros sobre los excrementos de Insectos.
Inquilinismo Cuando el segundo organismo se hospeda dentro del primero. Ejemplos: Flores
parásitas que viven sobre los árboles como algunas Orquideas
Meta biótico Una dependencia más indirecta, en el que el segundo organismo usa algo del
primero, sin embargo es después de la muerte del mismo. Un ejemplo es elCangrejo
ermitaño que usa la concha para proteger su cuerpo.
Meta biótico Una dependencia más indirecta, en el que el segundo organismo usa algo del
primero, sin embargo es después de la muerte del mismo. Un ejemplo es elCangrejo
ermitaño que usa la concha para proteger su cuerpo.
Interrelaciones negativas
En esta relación una de las especies se ve perjudicada.
Amensalismo
Es la que se produce cuando un organismo se ve perjudicado en la relación y el otro no
experimenta ninguna alteración, es decir, la relación le resulta neutra. En algunos bosques de la
selva amazónica, hay árboles de mayor tamaño que impiden la llegada de luz solar a las hierbas
que se encuentran a ras del suelo.
Parasitismo
Es la que ocurre entre dos organismos, en la que uno de los organismos (el Parásito consigue la
mayor parte del beneficio de la relación íntima. El parasitismo puede ser considerado
depredación.
Ejemplo de parásitos más comunes en la vida diaria son las Garrapatas en el caso del perro y
las Pulgas en los animales mamíferos.
Competencia
En esta relación la aptitud o adecuación biológica de un organismo es reducida a consecuencia
de la presencia del otro. Existe una limitación de la cantidad de por lo menos un recurso usado
por ambos organismos o especies; tal recurso puede ser alimento, agua, territorio, parejas.
Depredación
Es la interacción entre dos organismos en la que uno de ellos es favorecido y el otro pierde la
vida sirviendo de alimento al primero. Esta interacción es una de las más conocidas. En las
selvas africanas, la población de impalas (un tipo de venado) es depredada por grupos de
leones. Para ello, los leones deben perseguir, cazar y dar muerte al impala. Al primero (el león)
se le denomina depredador y al organismo capturado (el impala) se le llama presa.

8. BILBIOGRAFÍA
 http://ecosofia.org/2006/08/las_leyes_basicas_de_la_ecologia.html
 http://www.ecologiaverde.com/diferencias-entre-ecologia-y-medio-ambiente/
 http://fagropecuariotecoc.blogspot.com/2011/08/zonas-de-vida-de-colombia.
html
 http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/141-tipos-de-biomas/
 http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/NichoEcol.htm
 http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-bioma-y-ecosistema/