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1. “Nada existe” fuera de nuestras
 sensaciones, puesto que son estas la
 única vía por lo cual la cosa se hace
       presente en el hombre.


      2. “Si algo existiera, seria
    incognoscible” puesto que las
   sensaciones nos engañan, sería
 imposible conocer la esencia de las
                 cosas.

 3. “Si pudiéramos conocer algo, este
  conocimiento sería incomunicable”:
las sensaciones son particulares a cada
               individuo.
   La primera tesis la defiende de la
    manera siguiente: si algo existe
    debería o bien ser eterno o no serlo.
   Si fuese eterno, habría de ser infinito
    y, si fuese infinito, no podría estar en
    nada.
    Pero, lo que no está en nada no existe.
    Por otra parte, si no fuese
    eterno, debería haber comenzado a
    ser (debería haber nacido, haber sido
    creado), pero, para comenzar a
    ser, antes debería no ser, lo que es
    imposible, ya que el no ser no es (lo
    que no existe no puede engendrar la
    existencia).
    Así, ni es eterno ni tiene origen y, por
    tanto, no es. Nada puede existir.
   La segunda tesis parte de la
    afirmación de Parmenides según la
    cual no es posible pensar el no ser.
   Pero, si el no ser no pudiese ser
    pensado, afirma Gorgias, no
    existiría el error. Dado que el error
    existe, se infiere que puede
    pensarse el no ser.
    Así, podemos decir que hay cosas
    no pensadas que existen, y cosas no
    existentes (como personajes
    míticos, por ejemplo) que pueden
    ser pensadas.
    De esta manera señala que existe
    una división entre pensamiento y
    ser y, por tanto, si algo existiese, no
    podría ser pensado. “Si lo pensado
    no existe, lo existente no es
    pensado”
   La tercera tesis defiende que la
    palabra no comunica más que
    sonidos.
    Mediante el lenguaje no
    transmitimos colores, sabores,
    tamaños, etc., sino solamente
    sonidos (es decir, no transmitimos
    las cosas en sí sino sólo palabras).
   Y, al igual que la vista no ve los
    sonidos, el oído no oye los colores.
   Con ello pone de manifiesto el
    divorcio existente entre signo y
    significado (entre el término que
    designa y el objeto designado), y
    destaca la imposibilidad de
    transmitir la realidad mediante la
    palabra.

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El escepticismo de Gorgias: la imposibilidad del conocimiento

  • 2. 1. “Nada existe” fuera de nuestras sensaciones, puesto que son estas la única vía por lo cual la cosa se hace presente en el hombre. 2. “Si algo existiera, seria incognoscible” puesto que las sensaciones nos engañan, sería imposible conocer la esencia de las cosas. 3. “Si pudiéramos conocer algo, este conocimiento sería incomunicable”: las sensaciones son particulares a cada individuo.
  • 3. La primera tesis la defiende de la manera siguiente: si algo existe debería o bien ser eterno o no serlo.  Si fuese eterno, habría de ser infinito y, si fuese infinito, no podría estar en nada.  Pero, lo que no está en nada no existe. Por otra parte, si no fuese eterno, debería haber comenzado a ser (debería haber nacido, haber sido creado), pero, para comenzar a ser, antes debería no ser, lo que es imposible, ya que el no ser no es (lo que no existe no puede engendrar la existencia).  Así, ni es eterno ni tiene origen y, por tanto, no es. Nada puede existir.
  • 4. La segunda tesis parte de la afirmación de Parmenides según la cual no es posible pensar el no ser.  Pero, si el no ser no pudiese ser pensado, afirma Gorgias, no existiría el error. Dado que el error existe, se infiere que puede pensarse el no ser.  Así, podemos decir que hay cosas no pensadas que existen, y cosas no existentes (como personajes míticos, por ejemplo) que pueden ser pensadas.  De esta manera señala que existe una división entre pensamiento y ser y, por tanto, si algo existiese, no podría ser pensado. “Si lo pensado no existe, lo existente no es pensado”
  • 5. La tercera tesis defiende que la palabra no comunica más que sonidos.  Mediante el lenguaje no transmitimos colores, sabores, tamaños, etc., sino solamente sonidos (es decir, no transmitimos las cosas en sí sino sólo palabras).  Y, al igual que la vista no ve los sonidos, el oído no oye los colores.  Con ello pone de manifiesto el divorcio existente entre signo y significado (entre el término que designa y el objeto designado), y destaca la imposibilidad de transmitir la realidad mediante la palabra.