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Unidad 1 apóstrofe xxi la comunicación

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Unidad 1 apóstrofe xxi la comunicación

  1. 1. La comunicación Proceso que consiste en la transmisión de información desde un punto de origen a un punto de llegada. Los elementos que intervienen en el acto comunicativo son los siguientes : Emisor: elemento que transmite la información. Receptor: elemento que recibe esa información. Mensaje: información que se transmite. Canal: vehículo natural o artificial por el que se transmite el mensaje. Contexto: situación que rodea al acto de comunicación y que influye en su interpretación. Código: conjunto de signos y de reglas de combinación que posibilita la elaboración del mensaje.
  2. 2. Los signos Son elementos o realidades físicas perceptibles que representan a otro elemento o realidad. Su función es la de ser instrumentos de comunicación y vehículo de pensamiento. Se clasifican en: <ul><li>Indicios : signos que mantienen una relación de dependencia natural con el referente. </li></ul><ul><li>Símbolos: signos inmotivados que carecen de relación directa con el referente. </li></ul><ul><li>Iconos: signos que mantienen una relación de semejanza con lo que se quiere significar. </li></ul>
  3. 3. El signo lingüístico <ul><li>Conforma el lenguaje verbal y es fundamental para la comunicación entre los seres humanos y exclusivo de ellos. </li></ul><ul><li>El signo lingüístico es el resultado de la unión de dos planos: </li></ul><ul><li>Significante o forma: sucesión de sonidos articulados (o letras de la escritura) que componen una palabra: / Kasa/. </li></ul><ul><li>Significado o concepto: idea que percibe nuestra mente (dibujo de una casa). </li></ul><ul><li>Características: </li></ul><ul><li>Arbitrariedad </li></ul><ul><li>Convencionalidad e inmutabilidad </li></ul><ul><li>Linealidad </li></ul><ul><li>Doble articulación </li></ul>
  4. 4. La comunicación verbal Se basa en los signos lingüísticos y se transmite a través de dos canales que dan lugar a dos formas de comunicación: oral y escrita . <ul><li>Escrita </li></ul><ul><li>Reflexiva y meditada </li></ul><ul><li>Diferida o mediata </li></ul><ul><li>Perdurable </li></ul><ul><li>No interacción entre emisor y receptor </li></ul><ul><li>Canal visual </li></ul><ul><li>Ningún otro apoyo extralingüístico </li></ul><ul><li>Almacena y transmite información </li></ul><ul><li>Rasgos lingüísticos elaborados y </li></ul><ul><li>complejos </li></ul><ul><li>Oral </li></ul><ul><li>Improvisada y espontánea </li></ul><ul><li>Directa e inmediata </li></ul><ul><li>Efímera </li></ul><ul><li>Interacción entre emisor y receptor </li></ul><ul><li>Canal auditivo </li></ul><ul><li>Contenidos afectivos </li></ul><ul><li>Relaciones sociales y personales </li></ul><ul><li>Rasgos lingüísticos coloquiales </li></ul>
  5. 5. La comunicación no verbal <ul><li>Se basa en signos no lingüísticos . Según el órgano que los percibe puede ser: </li></ul><ul><li>Visual: recibimos la información a través de los gestos, los movimientos corporales y las imágenes (fotografía, televisión, cine…). </li></ul><ul><li>Acústica: recibimos la información a través de los sonidos, que abarcan desde el ruido a la música. </li></ul><ul><li>Olfativa: recibimos la información a través del olor (gastronomía, perfumes…). </li></ul><ul><li>Táctil: recibimos la información a través del tacto. El código más representativo de este grupo es el braille. </li></ul><ul><li>Gustativa: recibimos la información a través del gusto (dulce, amargo, ácido…). </li></ul>
  6. 6. Las funciones del lenguaje Determinan cuál es la intención comunicativa del hablante. Dependiendo de qué elemento del acto de comunicación se enfatiza diferenciamos seis funciones del lenguaje: <ul><li>Representativa o referencial: función que se centra en el contexto. El objetivo de la comunicación es transmitir información sobre la realidad extralingüística. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Expresiva o emotiva: función orientada al emisor. Enfatiza los sentimientos y la actitud del hablante sobre lo que está diciendo. </li></ul><ul><li>Apelativa o conativa: función orientada al receptor al que se intenta influenciar. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Fática o de contacto: función que actúa sobre el canal. El lenguaje se utiliza para mantener relaciones sociales, sin función informativa. </li></ul><ul><li>Metalingüística: función que se centra en el código. La lengua se toma a sí misma como referente: ¿Qué significa la palabra «perplejidad» ? </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Poética: función orientada al mensaje. Se incide especialmente sobre la forma del enunciado, el cómo se dice. </li></ul>

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