SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
Fecha de la versión: Agosto de 2015
Actualizaciones:
3
4
Los archivos de Alice 3 se deben abrir en el entorno de Alicia 3. No puede abrirlos haciendo clic dos veces
en el sistema operativo.
5
6
7
Recuerde que la colocación de los objetos se debe realizar en el editor de escena. Puede manipular los
objetos desde el editor de códigos, pero no tendrá el control.
8
Imagine que los valores X, Y, y Z representan de izquierda a derecha, de arriba abajo y hacia delante o hacia
atrás, respectivamente. Todos los objetos tienen un juego estándar de subpartes (articulaciones) que se
pueden manipular por separado.
9
En Alice un objeto se mueve en relación a su propio posicionamiento, no según la perspectiva del usuario.
Si va a codificar un objeto orientado hacia la cámara, imagine que se trata del reflejo en un espejo.
10
El método de posicionamiento que utilice se limitará a la elección personal y la experiencia. Puede utilizar
todos los métodos disponibles en una sola animación.
11
12
Hay varias opciones disponibles para la codificación de procedimientos de instantánea. Una vez más, es
muy útil experimentar con estas opciones ya que las habilidades adquiridas aquí se pueden aplicar a la
codificación con procedimientos en el editor de códigos.
13
Puede que algunos de los objetos de la escena necesiten un posicionamiento preciso, mientras que otros
no. La codificación puede ser más sencilla si ya tiene los objetos colocados exactamente donde desee que
estén.
14
Ambos métodos obtienen los mismos resultados, por lo que es indiferente el método que utilice para
acceder al menú de procedimientos de instantánea.
15
Utilice cada uno de los procedimientos de instantánea y, a continuación, deshaga la acción para
familiarizarse con el resultado de cada procedimiento.
16
Para agregar un objeto al centro de la escena, simplemente haga clic en la galería. El centro es la ubicación
por defecto de los objetos agregados con este método. Recuerde que puede agregar objetos a otras
posiciones colocándolos manualmente en la escena.
17
X: De izquierda a derecha
Y: Arriba y abajo
Z: Hacia delante y hacia atrás
18
Recuerde que el objeto no se moverá a la posición especificada hasta que pulse la tecla Intro.
19
Para objetos de escenario u objetos no importantes de la animación, se suele aceptar el posicionamiento
impreciso.
20
Cada manejador realiza una acción específica en el objeto seleccionado. Experimente con cada uno de ellos
hasta que se familiarice con la función del controlador.
21
22
Todas las propiedades que defina en el editor de escena se pueden codificar en el editor de códigos.
23
24
El movimiento de las subpartes de los objetos puede aportar a un objeto un aspecto mucho más realista al
comienzo de la animación. El perfeccionamiento de la manipulación de las subpartes puede llevar algún
tiempo, pero merece la pena, ya que produce una animación más natural.
25
26
27
28
29
30
Alice22

Más contenido relacionado

Similar a Alice22 (18)

ALICE 1
ALICE 1ALICE 1
ALICE 1
 
Alice 1
Alice 1Alice 1
Alice 1
 
capitulo 1
capitulo 1capitulo 1
capitulo 1
 
ALICE Capitulo 1
ALICE Capitulo 1ALICE Capitulo 1
ALICE Capitulo 1
 
Alice1
Alice1Alice1
Alice1
 
Alice 1
Alice 1Alice 1
Alice 1
 
Jf 2 1_sg_esp(3)
Jf 2 1_sg_esp(3)Jf 2 1_sg_esp(3)
Jf 2 1_sg_esp(3)
 
leccion 1
leccion 1leccion 1
leccion 1
 
PRACTICA Alice 02
PRACTICA Alice 02PRACTICA Alice 02
PRACTICA Alice 02
 
PRACTICA Alice 03
PRACTICA Alice 03PRACTICA Alice 03
PRACTICA Alice 03
 
Tutorial alice
Tutorial aliceTutorial alice
Tutorial alice
 
Manual 3 d studio max
Manual 3 d studio maxManual 3 d studio max
Manual 3 d studio max
 
Campus Foogle For Girls Scratch
Campus Foogle For Girls ScratchCampus Foogle For Girls Scratch
Campus Foogle For Girls Scratch
 
1 introduccion a la gui de unity3 d
1   introduccion a la gui de unity3 d1   introduccion a la gui de unity3 d
1 introduccion a la gui de unity3 d
 
2 da unidad corel draw
2 da unidad corel draw2 da unidad corel draw
2 da unidad corel draw
 
Alice 11
Alice 11Alice 11
Alice 11
 
Alice capitulo 11
Alice capitulo 11Alice capitulo 11
Alice capitulo 11
 
CAPITULO 11 ALICE
CAPITULO 11 ALICECAPITULO 11 ALICE
CAPITULO 11 ALICE
 

Más de Jesus22barrera

Más de Jesus22barrera (20)

Jesus maria-fernanda
Jesus  maria-fernandaJesus  maria-fernanda
Jesus maria-fernanda
 
Ultima hora (1)
Ultima hora (1)Ultima hora (1)
Ultima hora (1)
 
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADCUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
 
Orta lugo rene_manuel
Orta lugo rene_manuelOrta lugo rene_manuel
Orta lugo rene_manuel
 
Diagramas
DiagramasDiagramas
Diagramas
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Instrucciones basicas para_c_
Instrucciones basicas para_c_Instrucciones basicas para_c_
Instrucciones basicas para_c_
 
Ley jerarquia de_las_operaciones
Ley jerarquia de_las_operacionesLey jerarquia de_las_operaciones
Ley jerarquia de_las_operaciones
 
tutorial visual C++
tutorial visual C++tutorial visual C++
tutorial visual C++
 
Instrucciones basicas para_c_
Instrucciones basicas para_c_Instrucciones basicas para_c_
Instrucciones basicas para_c_
 
Estructura basica para_c_
Estructura basica para_c_Estructura basica para_c_
Estructura basica para_c_
 
Tablas de verdad_para_c_
Tablas de verdad_para_c_Tablas de verdad_para_c_
Tablas de verdad_para_c_
 
Tipos de datos_para_c_
Tipos de datos_para_c_Tipos de datos_para_c_
Tipos de datos_para_c_
 
Ley de la_jerarquia_de_operaciones
Ley de la_jerarquia_de_operacionesLey de la_jerarquia_de_operaciones
Ley de la_jerarquia_de_operaciones
 
tutorial de c++
tutorial de c++tutorial de c++
tutorial de c++
 
tutorial de code blocks
tutorial de code blockstutorial de code blocks
tutorial de code blocks
 
Diapositivas salvavidas
Diapositivas salvavidasDiapositivas salvavidas
Diapositivas salvavidas
 
Presentacion1
Presentacion1Presentacion1
Presentacion1
 
Evidencias fotos
Evidencias fotosEvidencias fotos
Evidencias fotos
 
Raptor word
Raptor wordRaptor word
Raptor word
 

Último

ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxduquemariact
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1juandiegomunozgomez
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)LizNava123
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------fiorevega666
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 

Último (20)

ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 

Alice22

  • 1. Fecha de la versión: Agosto de 2015 Actualizaciones:
  • 2.
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. Los archivos de Alice 3 se deben abrir en el entorno de Alicia 3. No puede abrirlos haciendo clic dos veces en el sistema operativo. 5
  • 6. 6
  • 7. 7
  • 8. Recuerde que la colocación de los objetos se debe realizar en el editor de escena. Puede manipular los objetos desde el editor de códigos, pero no tendrá el control. 8
  • 9. Imagine que los valores X, Y, y Z representan de izquierda a derecha, de arriba abajo y hacia delante o hacia atrás, respectivamente. Todos los objetos tienen un juego estándar de subpartes (articulaciones) que se pueden manipular por separado. 9
  • 10. En Alice un objeto se mueve en relación a su propio posicionamiento, no según la perspectiva del usuario. Si va a codificar un objeto orientado hacia la cámara, imagine que se trata del reflejo en un espejo. 10
  • 11. El método de posicionamiento que utilice se limitará a la elección personal y la experiencia. Puede utilizar todos los métodos disponibles en una sola animación. 11
  • 12. 12
  • 13. Hay varias opciones disponibles para la codificación de procedimientos de instantánea. Una vez más, es muy útil experimentar con estas opciones ya que las habilidades adquiridas aquí se pueden aplicar a la codificación con procedimientos en el editor de códigos. 13
  • 14. Puede que algunos de los objetos de la escena necesiten un posicionamiento preciso, mientras que otros no. La codificación puede ser más sencilla si ya tiene los objetos colocados exactamente donde desee que estén. 14
  • 15. Ambos métodos obtienen los mismos resultados, por lo que es indiferente el método que utilice para acceder al menú de procedimientos de instantánea. 15
  • 16. Utilice cada uno de los procedimientos de instantánea y, a continuación, deshaga la acción para familiarizarse con el resultado de cada procedimiento. 16
  • 17. Para agregar un objeto al centro de la escena, simplemente haga clic en la galería. El centro es la ubicación por defecto de los objetos agregados con este método. Recuerde que puede agregar objetos a otras posiciones colocándolos manualmente en la escena. 17
  • 18. X: De izquierda a derecha Y: Arriba y abajo Z: Hacia delante y hacia atrás 18
  • 19. Recuerde que el objeto no se moverá a la posición especificada hasta que pulse la tecla Intro. 19
  • 20. Para objetos de escenario u objetos no importantes de la animación, se suele aceptar el posicionamiento impreciso. 20
  • 21. Cada manejador realiza una acción específica en el objeto seleccionado. Experimente con cada uno de ellos hasta que se familiarice con la función del controlador. 21
  • 22. 22
  • 23. Todas las propiedades que defina en el editor de escena se pueden codificar en el editor de códigos. 23
  • 24. 24
  • 25. El movimiento de las subpartes de los objetos puede aportar a un objeto un aspecto mucho más realista al comienzo de la animación. El perfeccionamiento de la manipulación de las subpartes puede llevar algún tiempo, pero merece la pena, ya que produce una animación más natural. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. 30