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• una educación enfocada en dos
direcciones: una elitista y otra
orientada a la cristianización de
los indios.
Eran una copia de los esquemas
europeos.
Entre las principales
contribuciones tenemos que
fueron los creadores de la
primera escuela en Quito
• Fundación de la Escuela Politécnica
destinada a la formación de docentes
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Pedagogía

  • 1. • una educación enfocada en dos direcciones: una elitista y otra orientada a la cristianización de los indios. Eran una copia de los esquemas europeos. Entre las principales contribuciones tenemos que fueron los creadores de la primera escuela en Quito • Fundación de la Escuela Politécnica destinada a la formación de docentes • el Conservatorio Nacional de Música, la Escuela Nacional de BellasArtes y Escultura, la Academia Ecuatoriana de la Lengua, la Escuela deArtes y Oficios. • gestionó la entrada a órdenes religiosas al país y a las instituciones educativas para sustentar los preceptos de moral y principios • En 1822 se dicto que era necesario ver el plan de estudios de la Universidad, colegios y constituciones • La instrucción pública se da en establecimientos fiscales y de órdenes religiosas, denominados escuelas primarias, escuelas secundarias y universidades.
  • 2. • Tras la revolución alfarista surgió la creación de un sistema educativo nacional y democrático • Creación del Instituto Nacional Mejía, de Quito, para la formación de los nuevos maestros laicos. • Fundaron en Quito el Colegio Militar, para la formación de oficiales, y la Academia de Guerra • En la constitución de 1906 se dio Separación absoluta del Estado y la Iglesia y supresión de la religión oficia • Creación del Ministerio de Instrucción Pública. • Para la enseñanza suprema insinuaba el método alemán que combinaba el oral y escrito. • Se produjo un abandono educativo al indio de la Región Interandina, como al montubio de la Costa.
  • 3. La educación después de Eloy Alfaro
  • 4. Niveles de la Educación Nacional • • • • •
  • 5. Realidad de la educación en el país • • •
  • 6. Realidad de la educación en el país • • •
  • 8. Educación Superior no universitaria • • a) b)