Monografia del alcoholismo kristhian 2019

UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
“SANTIAGO DE QUITO”
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TITULO
El consumo de bebidas alcohólicas en los estudiantes de la Unidad Educativa
“Santiago de Quito”, en el periodo de 2018-2019, sus causas y sus
consecuencias.
AUTORES
-Liberato Caisaguano
-Cristian Quinlli
-Luis Quishpe
ASESOR
Ing. STALIN RIVADENEIRA V.
COLTA-SANTIAGO DE QUITO
2019

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Tabla de Contenidos
Resumen.................................................................................................................... 4
ABSTRAC.................................................................................................................... 5
Introducción......................................................................................................6
CAPITULO I .................................................................................................... 7
MARCO REFERENCIAL................................................................................ 7
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................ 7
1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA ........................................................................7
1.3. JUSTIFICACION................................................................................................ 7
1.4 Objetivos.............................................................................................................. 8
1.4.1 Objetivo General:........................................................................................... 8
Capitulo II.........................................................................................................9
Marco teórico ............................................................................................................ 9
2.1 Fundamento teórico ............................................................................................. 9
2.2. ANTECEDENTES DEL TEMA.............................................................................. 18
CAPITULO III............................................................................................... 19
3.1. MARCO METODOLOGICO ................................................................................... 19
3.1.1 METODO CIENTÍFICO.................................................................................... 19
3.1.2 TECTNICA ................................................................................................. 19
3.1.4. HIPOTESIS................................................................................................ 22
3.2 ANALISIS DE RESULTADOS: .................................................................................. 23
4.1. CONCLUCIONES:......................................................................................... 46
4.2. Recomendaciones:...................................................................................... 46

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Resumen
la investigación realizada con el título de El consumo de bebidas alcohólicas en los
estudiantes de la Unidad Educativa “Santiago de Quito”, en el periodo de 2018-
2019, sus causas y sus consecuencias. Como nuestro objetivo es concientizar a los
jóvenes de la Unidad Educativa Santiago de Quito que el alcohol en los jóvenes es
una enfermedad, un problema para sus vidas una enfermedad que no distingue edad,
sexo y de cómo medios de publicidad y la sociedad influyen y promover los buenos
valores y hábitos en los estudiantes del colegio. El método científico se aplicó
utilizando la técnica de encuesta mediante el uso del instrumento con base al
cuestionario con 20 preguntas las cuales 15 preguntas son cerradas con un máximo
de 4 a 5 alternativas y las 5 restante son abiertas . La población es de 58 estudiantes,
hombres y mujeres entre 15 y 20 años de edad aproximadamente. Y con esta
investigación obtuvimos los siguientes resultados que todos los estudiantes saben
que es una bebida alcohólica y que consecuencias les traira si la consumen y
también están conscientes de sus causas, también conocen personas que están
perdidas en ese vicio y que algunos de los encuestados nos dicen que tiene
familiares perdidos en la enfermedad del alcoholismo. También con la
investigación conocimos como y donde los estudiantes consumen las bebidas
alcohólicas, con quien las consumen y a cada cuanto tiempo consumen, conocimos
algunos de los motivos de por qué los estudiantes empezaron a consumirlas y
llegamos a una conclusión de darles una charla sobre el alcohol y que
consecuencias trae. También en dar unos afiches a todos los estudiantes que sepan
que consecuencias trae el alcohol. Para que así entiendan que tan peligrosos es
consumir el alcohol en exceso sobre todo a temprana edad a la que se encuentran
para que así se cuiden y no caigan en ese vicio que puede destruir si corta vida y
traer fatales consecuencias para su vida futura.

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ABSTRAC
The investigation carried out with the title of “the consumption of alcoholic
beverages in the students of the Educational Unit "Santiago de Quito", in the period
2018-2019, its causes and consequences”. As our goal is to educate young people
of the Educational Unit Santiago de Quito that alcohol in young people is a disease,
a problem for their lives, a disease that does not distinguish age, sex and how
advertising media and society influence and promote the good values as I live in
the students of the school. The scientific method was applied using the survey
technique by using the instrument based on the questionnaire with 20 questions.
The population is 57 students, men and women between 15 and 20 years
approximately. And with that research we obtained the following results that all
students including, know that it is an alcoholic beverage and that if they consume it
and are also aware of and consequences, they also know people who are lost in that
vice. Also with the research we knew how and where students consume alcoholic
beverages also with who consumed and how often they consume, we knew some of
the reasons why students began to consume them and we came to a conclusion to
give them a talk about alcohol and what consequences it brings. also to give some
posters to all students who know what consequences alcohol brings. So that they
understand how dangerous it is to consume alcohol in excess, especially at an early
age, so they can take care of themselves and not get the vice that can destroy if they
cut life

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Introducción
La presente investigación busca identificar la razón del “El consumo de bebidas
alcohólicas en los estudiantes de la Unidad Educativa “Santiago de Quito”, en el
periodo de 2018-2019, sus causas y sus consecuencias”. Tiene planteado como
objetivo general. Concientizar a los estudiantes de la unidad Educativa “Santiago
den Quito” que el alcohol en los jóvenes es una enfermedad, un problema para su
vida diaria una enfermedad edad que no diferencia el género, edad, sexo, y coma la
sociedad y los medios influye.
El proyecto se encuentra estructurado y se divide en 5 capítulos en los cuales se les
detalla: el marco referencial del tema en el cual describimos el problema la,
correspondiente justificación. Y el planteamiento del objetivo general y objetivos
específicos.
El capítulo 2 lleva el título de: marco teórico que es el conjunto de teorías
documentadas, bibliográficas, referenciales del tema en el estudio y como
antecedentes del tema la referencia de investigaciones simbólicas realizadas
anteriormente, y que el conjunto siendo parte base para el desarrollo de la
investigación planteada.
El marco metodológico se encuentra detallado en capítulo 3 en el mismo que se
detalla se describe la metodología aplicada en la investigación con sus
correspondientes técnicas e instrumento y además el planteamiento hipotético o
hipótesis y lo complementa con el correspondiente análisis e interpretación de los
resultados .
En el capítulo 4 se ha establecido un conjunto de conclusiones las mismas que dan
respuestas a los objetos previamente planteados además se incluye las respectivas
recomendaciones necesarias para el mejoramiento de este y otros trabajos similares.
Como capítulo 5 incluimos una matriz de resumen que presenta la propuesta de
mejoramiento. Se incluye además la biografía consultada y los anexos que
respaldan las expresiones emitidas en el presente documento.

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CAPITULO I
MARCO REFERENCIAL
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Este proyecto se trata de los problemas que tenemos en los jóvenes con la bebidas
alcohólicas, es por eso que estamos elaborando este tema sobre el alcoholismo en
los jóvenes de bachillerato, para poder eliminar el alcoholismo y así tener menos
problemas con los jóvenes metidos en el alcoholismo, tener a los jóvenes sanos y
saludables en la vida para que no tengan problemas en el hogar o en la familia y en
sus estudios.
El alcohol es una bebida la cual a casi todos los jóvenes tienen fácil acceso a ingerir
alcohol; puesto que trae problemas que pueden llevar en un momento determinado
a la muerte o problemas en la familia, queremos platear un proyecto sobre como
concientizar a los jóvenes de bachillerato de la Unidad educativa “Santiago de
Quito” y así mismo ver la mejoración en los jóvenes que han dejado de consumir el
alcohol.
Se pretende desarrollar el proyecto para concientizar a los jóvenes de nuestra unidad
educativa donde las consecuencias del consumo de alcohol puede traer problemas
en la familia o en los estudios, y este proyecto se elabora con la finalidad de mejorar
la calidad de vida de los jóvenes de bachillerato de nuestra unidad educativa
“Santiago de quito”.
1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA
El consumo de bebidas alcohólicas a muy temprana edad por los adolescentes
provoca una falta de atención a su dignidad, conocimiento y sobre todo problemas
a su salud y problemas con su familia y también problemas para su vida futura.
1.3. JUSTIFICACION
Este proyecto se desarrolló pensando en los estudiantes de bachillerato de la Unidad
Educativa “Santiago de Quito” para que ellos se puedan beneficiar, y para que
pueda servirles para su vida también para que tenga un conocimiento que sin las

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bebidas alcohólicas en su adolescencia es mejor para su vida presente y para su
futuro libre de las bebidas alcohólicas.
Es muy bueno estudiar sobre este tema al saber que hoy en día hay muchos
adolescentes metiéndose en el alcohol o pensando que es una cosa buena para salir
de sus problemas, pero en la realidad es un peligro para su vida porque una vez
probado no se puede dejar ese vicio.
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo General:
 Concientizar a los estudiantes de la unidad Educativa “Santiago den Quito”
que el alcohol en los jóvenes es una enfermedad, un problema para su vida
diaria una enfermedad edad que no diferencia el género, edad, sexo, y coma
la sociedad y los medios influye
1.4.2 Objetivos Específicos:
 Dar a conocer lo peligroso que empezar a consumir alcohol a la temprana
edad.
 Investigar algunas causas de por qué se produce el consumo de alcohol en
la vida de los estudiantes.
 Mostrar bebidas alcohólicas como una droga y el alcoholismo como una
enfermedad a las personas consumidoras.

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Capitulo II
Marco teórico
2.1 Fundamento teórico
Este tema se trata de los problemas que tenemos en los jóvenes con el problema de
las bebidas alcohólicas, en el mundo, país, región, provincia, cantón, parroquia es
por eso que nosotros estamos elaborando este proyecto del tema sobre el
alcoholismo sus causas y sus consecuencias en los jóvenes y así para poder eliminar
el alcoholismo en nuestro jóvenes y así tener un menor número de jóvenes en el
vicio del alcohol para que tengan una vida futura mejor con su familia.
El alcohol es una droga que la puedes encontrar en las tiendas y por eso los jóvenes
tienen un acceso fácil para poder consumirla puesto que el alcohol trae problemas
que puede llegar hasta la muerte después de la destrucción familiar
(Portalfarma, 2017).El alcoholismo, o dependencia del alcohol, es una enfermedad
crónica producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas. Esta
alteración interfiere en la salud física y mental del individuo, así como en sus
responsabilidades laborales, además de afectar también al núcleo familiar y a la
sociedad entera.
El consumo de alcohol en exceso produce múltiples problemas de salud en el
individuo. Dentro de los problemas físicos podemos resaltar la cirrosis hepática,
alteraciones cardiovasculares, hipertensión, desnutrición, problemas
gastrointestinales y aumento del riesgo de ciertos tipos de cáncer. Si el consumo
excesivo es prolongado, pueden aparecer problemas nerviosos y mentales, e incluso
daño cerebral permanente. Otros problemas derivados del consumo de alcohol son
el aumento de accidentes de tráfico y de la violencia. Asimismo, el alcohol puede
causar muertes por sobredosis.
El tratamiento del alcoholismo es complicado, como el de todas las adicciones. La
primera fase del tratamiento es el reconocimiento del problema por parte del
paciente ya que es muy rara la aceptación voluntaria de la necesidad de tratamiento.

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En esta fase es fundamental que la familia y personas allegadas convenzan a la
persona de la necesidad de tratamiento y participen de forma activa en la terapia.
La desintoxicación es la segunda fase del tratamiento. En esta etapa se prohibe el
consumo de alcohol al paciente. Para tratar el síndrome de abstinencia, se utilizan
medicamentos denominados benzodiacepinas que producen una reducción de la
incidencia de convulsiones y de delirium tremens. En esta fase también se suele
seguir una dieta con suplementos vitamínicos que contrarreste las deficiencias
nutricionales debidas a la enfermedad. También pueden aparecer otros problemas
médicos que deben ser tratados. En un estudio más avanzado están los programas
de rehabilitación que ayudan a las personas afectadas a mantenerse en la abstinencia
de alcohol. Estos programas incluyen soporte psicológico, consejos, cuidados de
enfermería y cuidados médicos. La educación sobre la enfermedad del alcoholismo
y sus efectos es parte de esta terapia.
Otra de las fases del tratamiento la constituye la terapia farmacológica. El
tratamiento farmacológico del alcoholismo ha estado limitado durante años a las
terapias de aversión. Este tipo de terapia se caracteriza por el uso de fármacos que
reaccionan con el alcohol produciendo reacciones desagradables. Últimamente se
ha reactivado el interés de los investigadores en corregir el ansia por el alcohol. Es
decir, el impulso interno mediante el cual la bebida se convierte en objetivo
prioritario del comportamiento. Las sustancias incluidas en este grupo actúan
anulando los efectos placenteros asociados al consumo de alcohol que ayudan a
disminuir el ansia de los pacientes.
Hasta que las causas primarias del alcoholismo sean descubiertas, el problema no
puede ser prevenido. De todas formas, los programas educativos sobre el alcohol
dirigidos a los niños y adolescentes y a sus familiares pueden ser de gran utilidad.
Los hábitos sociales correctos son fundamentales para la prevención de su abuso.

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-Definición del alcoholismo
(López, 2017)El alcoholismo es uno de los principales motivos de consulta de salud
mental, y se caracteriza por un consumo excesivo de alcohol durante un tiempo
prolongado, que supone dependencia del mismo.
Se considera un grave perjuicio para la salud, que aumenta el riesgo de muerte como
consecuencia de enfermedades en el hígado, cáncer, depresión, accidentes, etcétera.
Sin embargo, muchos alcohólicos no reconocen su problema y,por tanto, nunca
buscan ayuda para resolverlo, mientras que en otros casos la verdadera razón por la
que solicitan asistencia (el abuso del alcohol) aparece enmascarada por los efectos
del alcoholismo sobre el estado físico y psicológico del paciente, que a esas alturas
de la adicción ya resultan evidentes.
¿Qué es una bebida alcohólica?
(protector) Una bebida alcohólica es aquella que contiene más de 2.5º de alcohol,
específicamente, etanol o alcohol etílico el cual es un depresor del Sistema Nervioso
Central que adormece sistemática y progresivamente las funciones del cerebro,
como la coordinación, la memoria y el lenguaje.
Las bebidas alcohólicas pueden obtenerse de dos formas:
 Por fermentación: Estas se obtienen por la fermentación de los azúcares
contenidos en diferentes tipos de frutas, raíces o granos de plantas que se
convierten en alcohol. La cerveza, el vino, la chicha y el guarapo son un ejemplo
de estas bebidas.
 Por destilación: Se obtienen por la vaporización parcial de un líquido y la
condensación de los vapores formados para separarlos. Son un ejemplo de estas
bebidas el aguardiente, el ron, el whisky, el vodka y el tequila. También entran
en esta categoría las combinaciones de éstas con otras bebidas alcohólicas o no
alcohólicas como los cocteles.

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Las bebidas energizantes NO contienen alcohol. Sin embargo, algunas veces los
jóvenes consumen estas bebidas junto con bebidas alcohólicas creyendo que así
podrán disminuir o disimular su embriaguez.
Al respecto debe saber que las bebidas energizantes son estimulantes del Sistema
Nervioso Central y eso puede hacer que las personas se sientan alertas y no
perciban su nivel de embriaguez, a pesar de que en realidad el alcohol sigue
circulando en su organismo. Esta situación puede hacer que las personas se
excedan en el consumo de alcohol, además de que las hace más propensas a
experimentar aumento de las palpitaciones cardiacas, problemas del sueño,
agitación, temblores, irritabilidad, tensión, entre otros11.
Etapas del alcoholismo
Etapa 1
En la primera etapa el individuo o el estudiante:
1. Bebe demasiado en todas las reuniones de amigos o cada fines de semana.
2. Aumenta su paciencia y la frecuencia de beber.
3. Bebe con rapidez (jarras, se sirve lleno).
4. Sufre lagunas mentales.
5. Siente preocupación por beber.
6. Bebe secretamente en lugares como hay alrededor de la comunidad.
Etapa 2
Durante esta etapa el individuo: Manifiesta un cambio en la actitud y la forma
de beber.
7. Sufre pérdida de control.
8. Bebe en la mañana para curarse la resaca (como dicen hay que curar).
9. Siente aumento del impulso sexual y, al mismo tiempo, impotencia o
frigidez.
10. Inventa un sistema de pretextos.

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11. Sufre por los reproches de la familia.
12. Derrocha. (tiempo, vida y dinero).
13. Siente remordimientos persistentes después de las borracheras.
14. Hace intentos de dejar de beber. (es la última).
15. Ocasiona la pérdida de sus amistades buenas.
16. Siente resentimiento.
17. Pierde su estudio, exámenes, no asiste con frecuencia a clases, contagia a
sus compañeros.
18. Piensa en retirarse de la universidad o de su centro de estudio.(se vuelve
vago)
19. Recurre al ocultamiento de las vergüenzas que pasa.
1. Etapa 3
En esta etapa el individuo:
2. Casos que pueden producirse en cualquier momento: hospitalización,
violaciones, accidentes y arrestos.
3. Sufre borracheras prolongadas.
4. Pierde la tolerancia alcohol.
5. Le lleva más tiempo recuperarse de una borrachera.
6. Padece temores indefinidos.
7. Se derrumba su sistema de pretextos.
8. Tal vez tenga que ser recluido en una institución mental.
Efectos y consecuencias del consumo de alcohol
Como ya hemos explicado en este proyecto alcohol sobre el alcohol, el consumo de
bebidas alcohólicas no es inocuo. Parece que como la ingesta de esta droga está
tolerada por la sociedad, no tiene consecuencias. Nada más lejos de la realidad.
La única verdad es que, como ocurre con cualquier otra droga, consumir bebidas
alcohólicas trae consecuencias y efectos muy adversos a corto, medio y largo plazo,

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incluso con el consumo de pequeñas cantidades.
En pequeñas cantidades puede:
Perturbar la razón y el juicio. Falsa sensación de seguridad.
Retardar los reflejos.
Dificultar el habla y el control muscular.
Provocar la pérdida del equilibrio.
Disminuir la agudeza visual y auditiva.
Relajar y disminuir la ansiedad.
Dificultar la capacidad de reacción.
Desinhibir, provocar falsa sensación de euforia, locuacidad.
Irritar las paredes del estómago e intestino.
Provocar náuseas y vómitos por irritación y lesión de las paredes del estómago.
Alterar la absorción de sustancias nutritivas necesarias para el organismo,
especialmente las vitaminas B.
Dilatar o expandir los capilares de la piel.
Las consecuencias del alcohol se pueden percibir desde el primer segundo. Beber
alcohol tiene efectos inmediatos desde la primera copa. Sea cual sea la frecuencia,
beber favorece las conductas de riesgo, y hay ocasiones (cada vez más frecuentes)
en las que el alcohol está presente como causante de accidentes laborales, de tráfico,
altercados, violencia y agresiones, vandalismo…
Según diferentes parámetros, como son la cantidad de alcohol, antecedentes
familiares, estado de salud, frecuencia de consumo, etcétera, consumir alcohol en
grandes cantidades llevará a padecer consecuencias tan devastadoras como las que
aquí te detallamos:
Pérdida de conocimiento.

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Dificultar la respiración.
Causar la muerte por coma etílico, parálisis respiratoria y compromiso
cardiovascular.
El siguiente cuadro determina los niveles de alcohol en sangre y los efectos que
éstos conllevan sobre el organismo y la conducta. No obstante, es necesario
determinar que el momento, la persona, la tolerancia al alcohol o el estado de ánimo
influyen para padecer de maneras muy distintas los efectos del alcohol.
Características personales:
» La edad, el estado físico, el peso, la cantidad de alimentos en el estómago, el tipo
de personalidad y los antecedentes familiares influyen en la manera en que el
alcohol afecta la conducta de cada persona.
Circunstancias y situación temporal
» La velocidad a la que se ingiere alcohol, el lugar donde se bebe, con quién se bebe
y la ocasión en que se hace, inciden en la conducta del bebedor.
Estado de ánimo
» Las expectativas, los motivos y las emociones que se tienen para beber influyen
en el comportamiento de la persona que ingiere alcohol.
Consecuencias del alcoholismo
Beber en exceso puede traer consecuencias también a largo plazo. El alcohol
trastoca la vida de una persona en todos sus aspectos. Si no se ponen soluciones, se
llegará a las situaciones que aquí te detallamos. Un consumo de riesgo y continuado
de alcohol arrastra antes o después a alguna o muchas de las diferentes afeciones y
enfermedades que desarrollamos a continuación:
A nivel laboral:
*Retrasos frecuentes de asistencia
* Incumplimiento de objetivos y retrasos en la finalización de trabajos y reducción
del rendimiento de trabajo.
* Ausencia recurrente los lunes. Absentismo laboral

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* Lentitud, torpeza y escasa eficiencia
* Desapariciones frecuentes del puesto sin justificación previa (ausentismo por
enfermedades menores como catarros, gripes o trastornos gastrointestinales)
Salud:
* Envejecimiento prematuro
* Deterioro del juicio
*Pérdida de la memoria e incapacidad para concentrarse
* Alteraciones inmunológicas
* Gastritis crónica, úlceras del estómago o duodeno y otras hemorragias digestivas
* Alteración del funcionamiento general del hígado provocando un daño celular
que se traduce, finalmente, en cirrosis hepática.
* Hepatitis aguda, que eventualmente puede llevar a la muerte
* Pancreatitis
* Hipertensión
* Aumento de los triglicéridos y del colesterol LDL.
* En varones, reducción de testosterona, pérdida de pelo facial, aumento del
tamaño de las mamas, reducción de la libido e impotencia y en las mujeres
amenorrea, anovulación y menopausia precoz.
* Hipoglucemia, cetoacidosis e hiperuricemia.
* Diferentes cánceres del tracto gastrointestinal (cáncer de esófago, estómago y de
otras localizaciones).
A nivel personal:
* Deterioro y alteración sustancial de las relaciones personales.
* Pérdida de relación con familiares y amigos.
Consumo crónico:
* Puede llegar a reducir en hasta 20 años la vida de las personas que abusan de él.
Parafraseo:
El alcohol es una bebida que trae consecuencias con la familia o en hogar por eso
muchas familias se separan por causas del alcohol o tienen problemas.

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La Adolescencia
La adolescencia es principalmente una época de cambios. Es la etapa que marca el
proceso de transformación del niño en adulta es un período de transición que tiene
características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son
jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de
descubrimiento de la propia identidad así como la de autonomía individual.
En el aspecto emocional, la llegada de la adolescencia significa la eclosión de la
capacidad afectiva para sentir y desarrollar emociones que se identifican o tiene
relación con el amor. El adolescente puede hacer uso de su autonomía y comenzar
a elegir a sus amigos y a las personas que va a querer. Hasta entonces no ha escogido
a sus seres queridos. Al nacer conoció a sus padres y tal vez a algunos hermanos y
el resto de sus familiares. Después, de alguna manera, sus padres fueron eligiendo
sus compañeros de clase y amigos. Pero al llegar a la adolescencia, puede hacer uso
de cierta capacidad de elección para poner en marcha uno de los mecanismos más
significativos de esta etapa. Llevando implícita la capacidad para discriminar sus
afectos: querer de diferente manera a cada persona que le rodea y personalizar sus
afectos. Esto debido a la llegada del pensamiento abstracto que le permite
desarrollar su capacidad para relativizar. La discriminación de afectos, a través del
establecimiento de diferencias en el tipo y la profundidad de sentimientos, le
permite la personalización de sus afectos. El adolescente está en un camino medio
entre la edad adulta y la infancia, en lo que hace referencia a la vivencia de sus
emociones, estando presente una mezcla singular de sus comportamientos. Todavía
tiene una forma de manifestar sus deseos mediante una emotividad exacerbada o
con la espontaneidad propia de la infancia, pero ya empieza a actuar de una manera
sutil en las interacciones, o con una cierta represión relativa de sus emociones, tal
como hace el adulto.
Parafraseo: La adolescencia es una época de cambio es donde un niño pasa a ser un
joven o un adulto. Se llama adolescencia, porque sus cambios asen son jóvenes que
aún no son adultos pero que ya no son niños y pueden tomar sus propias decisiones
en un joven o adulto.KidsHegalth.com (2014). (Hegalth, 2014).

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2.2. ANTECEDENTES DEL TEMA
Título: El alcoholismo en la adolescencia
Autor: Maurici (HIDALGO, 2014)o Rafael Zumba Hidalgo
Lugar y Año: Cuenca, julio de 2014
Título: ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES
Autor: ANALAURA ORTEGA GRAJEDA
*EMMANUEL RUBIO URIBE
Lugar y Año: Universidad Pedagógica Nacional May 25, 2018.

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CAPITULO III
3.1. MARCO METODOLOGICO
3.1.1 METODO CIENTÍFICO
Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación
científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir
el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas
y principios coherentemente concatenados.
Quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a
nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma
verdadera, pura y completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que
el método científico llega a nosotros como un proceso, no como un acto donde se
pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad.
3.1.2 TECTNICA
Se elabora un plan que contenga el sistema de codificación y tabulación que
permitirá comprobar la hipótesis.
Es decir, se realizara una descripción de que se hará con los datos obtenidos. Del
ejemplo: la información obtenida se procesara mediante la aplicación de matrices
de vaciado de datos, para verificar el total de información de cada ítem. Luego se
realizara el ordenamiento de los datos obtenidos por cada ítem, y su correspondiente
tabulación, con descripción de valores nominales, frecuencia y ponderación
porcentual, para con ello se elaborara gráficos que permitan una mayor facilidad de
observación para el análisis. Todas estas actividades se realizara con la utilización
de la hoja eléctrica de Excel.
3.1.3. INSTRUMENTO
Para la elaboración de trabajo de investigación se ha recolectado datos en base a la
encuesta la misma que lleva 20 preguntas, la mismas que se encuentran a
continuación.

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Unidad Educativa Intercultural Bilingüe
“Santiago de Quito”
Titulo:El consumo de bebidas alcohólicas en los estudiantes de la Unidad
Educativa “Santiago de Quito”, en el periodo de 2018-2019, sus causas
y sus consecuencias.
Autores: Liberato Caisaguano,Luis Quizhpe, Cristian Quinlli
Buenos días
Los estudiantes de 3º estamos realizando un trabajo de investigación la misma que se le a
entregado,porlo que solicitamos su colaboración con las respuestas mas sinceras posibles,la
siguiente encuesta es anónima por lo que no es necesario ningún dato personal. Por lo
indicado expresamos nuestros sinceros agradecimientos.
Lea con atención cada pregunta y sus alternativas de respuesta y marque con un (x) en los
espacios correspondientes a la opinión que a usted le convenga cual es la indicada. Cualquier
inquietud pida ayuda al encuestador.
1)¿Usted sabe que es una bebida alcohólica?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
2)¿Usted si consume bebidas alcohólicas?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3)¿ a usted le gustaría consumir bebidas alcohólicas?
Si______ No______ Poco_______ Bastante______
4)¿Usted por que empezó a beber las bebidas alcohólicas?
Por curiosidad ______ problemas familiares______ presión de amigos ______ Otros______
5)¿Cuál fue la primera bebida alcohólica que consumió?
Vino_____ Cerveza______Trago______ Otro_____
6)¿Usted desde que edad empezó a beber bebidas alcohólicas?
10-12______12-15______ 15-18______
7)¿Le gustó la experiencia?
Si______ No______Poco______Bastante______
8)¿A usted con quien le gusta beber las bebidas alcohólicas?

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Primos______ Amigos:______ hermanos______ Padres_____ Vecinos______
9)¿Usted donde consigue las bebidas alcohólicas?
Tienda______ Bar______ Casa______Amigos______ Otro______
10)¿En su familia tiene alguna apersona con problema de las bebidas alcohólicas?
Si______ No______
11)¿Su familia sabe si consume bebidas alcohólicas?
Si_____No______
12) ¿Con que frecuencia consume las bebidas alcohólicas?
Diario______ Semanal_____Ocasional______Nunca_______Otros______
13)¿Dónde consume usted las bebidas alcohólicas?
Casa______ Colegio______ Bares______Tienda______ Parques______
14) Usted conoce las consecuencias que causa las bebidas alcohólicas?
Si______ No______ Quisiera______Poco______
15)¿Cree que el alcoholismo es una enfermedad?
Si______No______Poco______ Bastante______
16) Usted conoce a las personas perdidas en el vicio del alcoholismo?
Si______ No______ Pocas______ Bastante______
17)¿Usted cuantos años tiene de estar consumiendo las bebidas alcohólicas?
...............................................................................................................................
18)¿Diga una consecuencia de consumir mucho las bebidas alcohólicas?
………………………………………………………………………………………………………….
19) ¿Alguna vez has tomado bebidas alcohólicas cuando a terminado una relación?
Si______ No______ Poco______ Bastante______
20)¿Te gustaría recibir una charla sobre las bebidas alcohólicas?
…………………………………………………………………………………………………………
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

22
3.1.4. HIPOTESIS
La capacitación del efecto que causa el consumo de bebidas alcohólicas en los
jóvenes en la unidad educativa “Santiago de Quito” permitirá disminuir el índice de
su consumo de las bebidas alcohólicas.
3.1.5. VARIABLES
Variables independientes.
Capacitar en las consecuencias que causa el consumo del alcohol a su temprana
edad.
Variable dependiente
Disminuir el índice de los adolescentes del alcohol

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3.2 ANALISIS DE RESULTADOS:
ANALISIS DE RESULTADOS
1.- ¿Usted sabe que es una bebida alcohólica?
Nº PREGUNTAS RESPUESAS FRECUENCIA %
1 ¿Usted sabe
que es una
bebida
alcohólica?
Si 41 69,49
No 18
30,51
TOTAL 59 100
Análisis e Interpretación
Con los resultados obtenidos podemos concluir que los estudiantes si saben que
es una bebida alcohólica. La mayoría de los estudiantes con un 69,49% saben que
es una bebida alcohólica y el 30,51% no saben de las mismas por lo que
concluimos que si saben.
69.49
30.51
¿Usted sabe que es una bebida alcohólica?
Si
No

24
2) ¿Usted si consume bebidas alcohólicas?
2 ¿Usted si
consume
bebidas
alcohólicas?
Si 21 35,6
No 38
64,4
TOTAL 59 100

25
Los resultados nos demuestran que la mayoría de los encuestados no consumen
las bebidas alcohólicas con un porcentaje de 64,4 % y con un 35,6% responden
que consumen por lo que llegamos a la conclusión de que la mayoría no consume
bebidas alcohólicas.
35.6
64.4
¿Usted si consume bebidas alcohólicas?
Si
No

26
3) ¿A usted le gustaría consumir bebidas alcohólicas?
3 ¿A usted le
gustaría
consumir
bebidas
alcohólicas?
SI 15 25,4
NO 34 57,6
POCO 5 8,5
BASTANTE 2
3,4
NO
CONTESTA
3
5,1
TOTAL 59 100
Los resultados nos muestra que los encuestados que no les gustaría consumir
bebidas alcohólicas con un porcentaje de 57,7%, también con un porcentaje de
25,4% están consientes que si quien consumir, además el resto de los encuestados
considera un porcentaje de 8,5% contestan que quieren un poco también contestan
que si quien consumir y bastante y el resto de los encuestados no responden con
un 5,1.
25.4
57.6
8.5
3.4
5.1
¿A usted le gustaría consumir bebidas
alcohólicas?
SI
NO
POCO
BASTANTE
NO CONTESTA

27
4) ¿Usted por que empezó a beber las bebidas alcohólicas?
4 ¿Usted por que
empezó a
beber las
bebidas
alcohólicas?
Por curiosidad 28 47,5
problemas
familiares
2 3,4
presión de
amigos
5 8,5
Otros 15 25,4
No contesta 9 15,3
TOTAL 59 100
47.5
3.4
8.5
25.4
15.3
Ventas
Por curiosidad
problemas familiares
presión de amigos
Otros
No contesta

28
Con los resultados obtenidos a la pregunta nos muestran los siguientes resultados
con 47,5% han probado las bebidas alcohólicas por curiosidad, también con un
25,4 % lo han hecho por diferentes motivos, con un 15,3 % no contesta a la
pregunta, un 8,5% nos dicen por presión de amigos y con un 3,4% por problemas
familiares así llegamos a la conclusión que la mayoría de encuestados las han
probado por curiosidad.
5) ¿Cuál fue la primera bebida alcohólica que consumió?
5 ¿Cuál fue la
primera bebida
alcohólica que
consumió?
Vino 16 32,2
Cerveza 13 22,0
Trago 5 8,5
Otro 16 27,1
No contesta 9 15,3
TOTAL 59 100

29
Con los resultados obtenidos a la pregunta planteada la mayoría de los
encuestados han probado la primera bebida alcohólica el vino con un 32,2%, un
27,1% han probado una bebida alcohólica diferente a la que hemos planteado, un
22,0% nos dicen que la cerveza fue la primera bebida alcohólica que probaron, y
el resto dice que el trago fue la primera bebida alcohólica que probaron con un
8,5%, y por último con un 15,3% no responden a la pregunta.
6) ¿Usted desde que edad empezó a beber bebidas alcohólicas?
6 ¿Usted desde
que edad
empezó a
beber bebidas
alcohólicas?
10-12 18 30,5
12-15 13 22,0
15-18 19 32,2
No contesta 9 15,3
TOTAL 59 100
32.2
22.0
8.5
27.1
15.3
Ventas
Vino
Cerveza
Trago
Otro
No contesta

30
Con base en la pregunta planteada obtenemos los siguientes resultados con un
32,2% responde que empezaron a beber bebidas alcohólicas entre los años 15 y
18, también con un 30,5% entre los 10 y 12 años. Entre los años 12 y 15 con un
porcentaje de 22,0, y el 15,3 restante no contesta la pregunta.
7) ¿Le gustó la experiencia?
7 ¿Le gustó la
experiencia?
SI 31 52,5
NO 21 35,6
POCO 6 10,2
BASTANTE 1 1,7
TOTAL 59 100
30.5
22.0
32.2
15.3
¿Usted desde que edad empezó a beber
bebidas alcohólicas?
10-dic
dic-15
15-18
No contesta

31
Con los resultados obtenidos llegamos a la conclusión de que la mayor parte de
los encuestados si les gusto la experiencia de beber bebidas alcohólicas con un
porcentaje de 52,5%, también con un porcentaje de 35,6% si le gusto bastante la
experiencia, y con un 10,2% responden que les gusto la experiencia y por último
con un 1,7% no responde a la pregunta.
8) ¿A usted con quien le gusta beber las bebidas alcohólicas?
8 ¿A usted con
quien le gusta
beber las
bebidas
alcohólicas?
Primos 21 35,6
Amigos 28 47,5
hermanos 5 8,5
Padres 0 0,0
Vecinos 5 8,5
TOTAL 59 100
52.5
35.6
10.2
1.7
¿Le gustó la experiencia?
SI
NO
POCO
BASTANTE

32
Con base en la pregunta obtuvimos los siguientes resultados con un 47,5%
responden que les gusta beber bebidas alcohólicas con amigos, con un porcentaje
de 35,6% prefieren beber bebidas alcohólicas con sus primos, también un 8.5%
beben con vecinos, y con hermanos beben un 8,5%, y al último con un porcentaje
de 0,0% beben con sus padres llegando a la conclusión de que prefieren beber
bebidas alcohólicas con los amigos.
9) ¿Usted donde consigue las bebidas alcohólicas?
9 ¿Usted donde
consigue las
bebidas
alcohólicas?
Tienda 18 30,5
Bar 16 27,1
Casa 2 3,4
Amigos 5 8,5
Otros 18 30,5
TOTAL 59 100
35.6
47.5
8.5
0.0
8.5
¿A usted con quien le gusta beber las
Primos
Amigos
hermanos
Padres
Vecinos

33
De acuerdo a los resultados obtenidos un 30,5% compran en tiendas las bebidas
alcohólicas, un 27,1% responden que los consiguen en bares, también las
consiguen con amigos un 8.5%,y un 3,4% responden que en la casa, por último
un 30,5 no responde a la pregunta planteada.
10) ¿En su familia tiene alguna apersona con problema de las bebidas
alcohólicas?
10 ¿En su familia
tiene alguna
apersona con
problema de
las bebidas
alcohólicas?
Si 16 27,1
No 43
72,9
TOTAL 59
30.5
27.1
3.4
8.5
30.5
¿Usted donde consigue las bebidas
alcohólicas?
Tienda
Bar
Casa
Amigos
Otros

34
Según la pregunta planteada un 72,9% responde que no existe personas con
problemas de las bebidas alcohólicas en su familia, por lo tanto un 27,1% dicen
que si tienen integrantes de su familia con problemas de las bebidas alcohólicas.
11) ¿Su familia sabe si consume bebidas alcohólicas?
11 ¿Su familia
sabe si
consume
bebidas
alcohólicas?
Si 12
No 47
TOTAL 59
27.1
72.9
¿En su familia tiene alguna apersona con
problema de las bebidas alcohólicas?
Si
No

35
Con base en la pregunta planteada un 79,7% responde que sus padres no saben
que consumen las bebidas alcohólicas, un 20,3% responden que si saben que sus
hijos consumen las bebidas alcohólicas.
12 ¿Con que
frecuencia
consume las
Diario 18 30,5
Semanal 6 10,2
Ocasional 12 20,3
Nunca 16 27,1
20.3
79.7
¿Su familia sabe si consume bebidas
alcohólicas?
Si
No

36
bebidas
alcohólicas?
Otros 7
11,9
TOTAL 59 100
Con base en los resultados obtenidos en la encuesta podemos saber que un 30,5%
consumen a diario las bebidas alcohólicas, seguido de un de los que consumen las
bebidas alcohólicas ocasional con un 20,3%, Seguido de los que consumen las
bebidas alcohólicas semanalmente con un 10,2%, y unos responden que beben
fuera de las operaciones que hemos planteado con un porcentaje de 11,9%, por
último un 27,1% que nunca consumen por lo que llegamos a la conclusión de que
los encuestados beben a diario con frecuencia.
30.5
10.2
20.3
27.1
11.9
¿Con que frecuencia consume las bebidas
alcohólicas?
Diario
Semanal
Ocasional
Nunca
Otros

37
13) ¿Dónde consume usted consume las bebidas alcohólicas?
13 ¿Dónde
consume usted
consume las
bebidas
alcohólicas?
Casa 21 35,6
Colegio 5 8,5
Bares 5 8,5
Tienda 7 11,9
Parques 21
35,6
TOTAL 59 100
Según los datos obtenidos un 35,6% suele consumir las bebidas alcohólicas en
parques cercanos, otros con un porcentaje de 35,6% lo asen en sus casas, y en las
tiendas cercanas con un 11,9%, también en el Colegio donde estudian con un
8,5% y el resto de los encuestados lo asen en bares con un porcentaje de 8,5%
35.6
8.5
8.5
11.9
35.6
¿Dónde consume usted consume las bebidas
alcohólicas?
Casa
Colegio
Bares
Tienda
Parques

38
llegando a la conclusión de que los encuestados prefieren beber en parques y en
sus casas.
14) ¿Usted conoce las consecuencias que causa las bebidas alcohólicas?
14 ¿Usted conoce
las
consecuencias
que causa las
bebidas
alcohólicas?
Si 43 72,9
No 6 10,2
Quisiera 5 8,5
Poco 5
8,5
TOTAL 59 100
72.9
10.2
8.5
8.5
¿Usted conoce las consecuencias que causa
las bebidas alcohólicas?
Si
No
Quisiera
Poco

39
Con base a los resultados obtenidos sabemos que un 72,9% si saben las
consecuencias de consumir en exceso las bebidas alcohólicas, un 10,2%no saben
las consecuencias, también un 8,5% quisieran saber las consecuencias y el resto
de los encuestados responden que solo saben un poco con 8,5%.
15) ¿Cree que el alcoholismo es una enfermedad?
15 ¿Cree que el
alcoholismo es
una
enfermedad?
Si 48 81,4
No 6 10,2
Poco 1 1,7
Bastante 4 6,8
TOTAL 59 100
81.4
10.2
1.7
6.8
¿Cree que el alcoholismo es una enfermedad?
Si
No
Poco
Bastante

40
Los datos nos muestran que un 81,4% si creen que el alcoholismo es una
enfermedad un 10,2% no creen eso y dice que no, también un 6.8% dice que sí y
bastante que es una enfermedad y un 1,7 responden que no es una enfermedad.
16) ¿Usted conoce a las personas perdidas en el vicio del alcoholismo?
16 ¿Usted conoce
a las personas
perdidas en el
vicio del
alcoholismo?
Si 41 69,5
No 7 11,9
Pocas 8 13,6
Bastante 3
5,1
59 100

41
Los resultados nos muestran que los encuestados si conocen personas perdidas en
el vicio del alcoholismo con un 69,5%,también conocemos de personas que no
conocen a esas personas con un porcentaje de 11,9%,además un 13,6% dice que si
conoce pero muy poco el resto de los encuestados dicen que si conocen y a
muchas con un porcentaje de 5,1%.
17) ¿Usted cuántos años tiene de estarconsumiendo las bebidas alcohólicas?
17 ¿Usted cuántos
años tiene de
18 35 59,3
19 15 25,4
69.5
11.9
13.6
5.1
16) ¿Usted conoce a las personasperdidas
en el vicio del alcoholismo?
Si
No
Pocas
Bastante

42
estar
consumiendo
las bebidas
alcohólicas?
20 9 15,3
TOTAL 100
De acuerdo a los resultados obtenidos una parte de los encuestados con un
porcentaje de 59,3% tienen 18 años de edad y en la cual consumen las bebidas
alcohólicas, también un 25,4% dicen que tienen 19 años de edad el resto de los
encuestados dicen que 20años con un 15,3%.
18) ¿Diga una consecuencia de consumir mucho las bebidas alcohólicas?
59.3
25.4
15.3
¿Usted cuántos años tiene de estar
consumiendo las bebidas alcohólicas?
18
19
20

43
18 ¿Diga una
consecuencia
de consumir
mucho las
bebidas
alcohólicas?
Enfermedad en
corazón
25
42,4
Cáncer 15 25,4
Inflamaciones 16 27,1
Bajo peso 3
5,1
TOTAL 100
Los resultados obtenidos nos dicen que una enfermedad causado por consumir las
bebidas alcohólicas es enfermedad al corazón con un porcentaje de 42,4%
también una enfermedad es el cáncer con un 25,4%, además responden que causa
bajo peso con un porcentaje de 5,1%, también responden que causa inflamaciones
al cuerpo con un porcentaje de 27,1%.
42.4
25.4
27.1
5.1
¿Diga una consecuencia de consumir mucho
las bebidas alcohólicas?
Enfermedad en corazón
Cáncer
Inflamaciones
Bajo peso

44
19) ¿Alguna vez has tomado bebidas alcohólicas cuando a terminado una
relación?
19 Si 14 23,7
No 41 69,5
Poco 2 3,4
Bastante 2 3,4
100
De acuerdo a los resultados obtenidos un 69,5% dicen que no han tomado las
bebidas alcohólicas cuando ha terminado con una relación, un 23,7% dicen que sí,
también un 3,4% dicen que solo un poco, un 3,4% dicen que sí y bastante por lo
que concluimos que la mayoría de los encuestados no han tomando las bebidas
alcohólicas cuando han terminado una relación.
¿Alguna vez has tomado bebidas alcohólicas
cuando a terminado una relación?
Si
No
Poco
Bastante

45
20) ¿Te gustaría recibir una charla sobre las bebidas alcohólicas?
20
¿Te gustaría
recibir una
charla sobre
las bebidas
alcohólicas?
Si 41 69,5
No 12 20,3
Tal vez
15,3
total 100
De acuerdo con los resultados a la pregunta planteada un 69,5% responden que, si
quieren recibir una charla sobre las bebidas alcohólicas, un 20,3%dicen que no le
interesa la charla también un 15,3% no están seguro de recibir o no charla.
69.5
20.3
15.3
¿Te gustaría recibir una charla sobre las
Si
No
Tal vez

46
Capitulo IV
4.1. CONCLUCIONES:
Al terminar la investigación sabemos que los estudiantes si saben que son
las bebidas alcohólicas:
 Se ha logrado identificar que si saben las consecuencias y los riesgo que
trae las bebidas alcohólicas en los jóvenes.
 Con base de esta investigación se llega a saber que no saben las
consecuencias que trae el alcohol en la temprana edad de los jóvenes.
 Con los resultados obtenidos sabemos que los jóvenes no saben las
consecuencias que el alcohol trae al beber a la temprana edad.
4.2. Recomendaciones:
Con base del resultado recomendamos las siguientes propuestas:
 Dar una charla sobre el alcohol y que consecuencias trae el consumo de las
 Dar unos afiches a todos los estudiantes que sepan que consecuencias trae
el alcohol al consumir a temprana edad a la que se encuentran.

47
Capítulo VI
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO
Para poder solucionar este problema que tenemos en la Unidad Educativa “Santiago
de Quito” vamos realizar una charla con los estudiantes y maestros de la unidad y
hablar sobre las diferentes consecuencias de consumir las bebidas alcohólicas a
temprana edad también motivándoles a los estudiantes que están ese vicio para que
puedan dejar de consumir bebidas alcohólicas y así poder concientizarlos.
También rodar algunos cortometrajes sobre el tema del alcoholismo para que ellos
puedan reaccionar y decidan dejar de consumir.
1. INTRODUCION
Vamos a realizar estas actividades con los jóvenes de bachillerato de la Unidad
Educativa Intercultural Bilingüe “Santiago de Quito” para que puedan tomar
conciencia sobre los diferentes peligros que le puede traer al consumir las bebidas
alcohólicas a temprana edad también hacer conocer que consumir las bebidas
alcohólicas no es una solución a sus problemas sino más bien un peligro para sí vida
futura y la de sus familiares.
2. INSTRUMENTO
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
 Explicar a los estudiantes las diferentes consecuencias que produce el
consumo de las bebidas alcohólicas a temprana edad y así poder prevenir
que los jóvenes caigan en ese vicio.
3.2 OBJETIVO ESPECIFICO
 Elaborar unas fichas que contengas las consecuencias de consumir las
 Enseñar que ingredientes tiene las bebidas alcohólicas y que daños les
hacen.

48
4. MARCO TEORICO
FUNDAMENTO TEORICO
6. METODOLOGIA A APLICAR
Actividad Recursos Responsables Tiempo Observaciones
Charla sobre
las
consecuencias
del consumo
de las bebidas
alcohólicas.
-Papelotes
-Marcadores
-Hojas
-formato A4
-Pizarra
Investigadores 30 minutos
Rodaje de
video del
mismo tema.
-Flash
memori
-Una
computadora
-Una pizarra
-Parlantes
-Video
Motivaciones Afiches
Marcadores
Papelotes
7. CRONOGRAMA
Martes 10 de
septiembre
11.00 11.35 11.45 Responsables
Charla sobre las
consecuencias
del consumo de
las bebidas
alcohólicas.
Rodaje de video
del mismo tema
Motivaciones
Investigadores
Observaciones
8. BIBLIOGRAFIA

49
9. ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
Bibliografía
Anglí.(S/Dde S/M de 2008). Obtenidode http://www.adatum.com
Fariña,A.(S/D de S/Mde 2007). Obtenidode http://www.adatum.com
Hegalth,K.(S/Dde S/Mde 2014). Obtenidode http://www.adatum.com
HIDALGO,M. R. (S/Dde 07 de 2014).
López,D. V.(19 de Semtiembre de 2017). ¿Que es el Alcoholismo?
Portalfarma.(24 de 2 de 2017). Alcoholismo.
protector,A.(s.f.). kitPaPaz.Recuperadoel 17de 05 de 2019, de
http://redpapaz.org/alcohol/index.php/que-es/que-es-una-bebida-alcoholica
ANEXOS
1. UBICACION
La unidad educativa “Santiago de Quito” se encuentra en un extremo sur oriental
en la cabecera cantonal Villa la Unión (Cajabamba) a 5 km de la vía Cajabamba–
Guamote para eso se puede acceder mediante el servicio de transporte privado la
unidad se encuentra muy cerca de la laguna a una costado de la junta parroquial.
2.ISTRUMENTO

50
“Unidad Educativa Comunitaria intercultural Bilingüe
Santiago de Quito”
Titulo: El consumo de bebidas alcohólicas en los estudiantes de la Unidad
Educativa “Santiago de Quito”, en el periodo de 2018-2019, sus causas
y sus consecuencias.
Autores: Liberato Caisaguano, Cristian Quinlli, Luis Quizhpe,
Buenos días
Los estudiantes de 3º estamos realizando un trabajo de investigación la misma que se le ha
entregado, por lo que solicitamos su colaboración con las respuestas más sinceras posibles, la
siguiente encuesta es anónima por lo que no es necesario ningún dato personal. Por lo
indicado expresamos nuestros sinceros agradecimientos.
Lea con atención cada pregunta y sus alternativas de respuesta y marque con un (x) en los
espacios correspondientes a la opinión que a usted le convenga cual es la indicada. Cualquier
inquietud pida ayuda al encuestador.
1)¿Usted sabe que es una bebida alcohólica?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
2)¿Usted si consume bebidas alcohólicas?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3)¿ a usted le gustaría consumir bebidas alcohólicas?
Si______ No______ Poco_______ Bastante______
4)¿Usted por que empezó a beber las bebidas alcohólicas?
Por curiosidad ______ problemas familiares______ presión de amigos ______ Otros______
5)¿Cuál fue la primera bebida alcohólica que consumió?
Vino_____ Cerveza______Trago______ Otro_____
6)¿Usted desde que edad empezó a beber bebidas alcohólicas?
10-12______12-15______ 15-18______
7)¿Le gustó la experiencia?
Si______ No______Poco______Bastante______
8)¿A usted con quien le gusta beber las bebidas alcohólicas?

51
Primos______ Amigos:______ hermanos______ Padres_____ Vecinos______
9)¿Usted donde consigue las bebidas alcohólicas?
Tienda______ Bar______ Casa______Amigos______ Otro______
10)¿En su familia tiene alguna apersona con problema de las bebidas alcohólicas?
Si______ No______
11)¿Su familia sabe si consume bebidas alcohólicas?
Si_____No______
Diario______ Semanal_____Ocasional______Nunca_______Otros______
13)¿Dónde consume usted las bebidas alcohólicas?
Casa______ Colegio______ Bares______Tienda______ Parques______
14) Usted conoce las consecuencias que causa las bebidas alcohólicas?
Si______ No______ Quisiera______Poco______
15)¿Cree que el alcoholismo es una enfermedad?
Si______No______Poco______ Bastante______
16) Usted conoce a las personas perdidas en el vicio del alcoholismo?
Si______ No______ Pocas______ Bastante______
17)¿Usted cuantos años tiene de estar consumiendo las bebidas alcohólicas?
...............................................................................................................................
18)¿Diga una consecuencia de consumir mucho las bebidas alcohólicas?
………………………………………………………………………………………………………….
19) ¿Alguna vez has tomado bebidas alcohólicas cuando a terminado una relación?
Si______ No______ Poco______ Bastante______
20)¿Te gustaría recibir una charla sobre las bebidas alcohólicas?
…………………………………………………………………………………………………………
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
3.CRONOGRAMA

52
CRONOGRAMA
Activida
d
Semanas Respons
ables
Observac
iones
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
Investiga
dores
Identifica
ción de
la
problemá
tica
x
Correcci
ón del
titulo
x Tutor
4. PRESUPUESTO
Ítem Descripción Cantida
d
Valor
unitario
($)
Valor
total
($)
financiamiento
Computadora Máquina de
escritorio e
internet.
1 0,60(HOR
A)
1.80 Claudio
Pilamunga
Hojas
perforadas
Formato A4 3
paquete
DE 25
unidades
0.5 1.50 Investigadores
Esferos Esfero punta
fina color
azul.
1 0,35 0,35 Investigadores
TOTAL 1.45 3.65
5. FICHA DE VACIADO DE DATOS
6. OTROS

53
-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
*TALENTO HUMANO
*LUIS QUISHPE:
-TITULO: Estudiante
-FUNCION EN LA INSTITUCION: Estudiante de tercero de bachillerato
-ACTIVIDAD A DESALLORAR: Encargado de trasportar los documentos
del proyecto.
*LIBERATO CAISAGUANO:
-TITULO: Estudiante
-ACTIVIDAD A DESALLORAR: encargado de
*CRISTIAN QUINLLI:
-TITULO: Estudiante
-ACTIVIDAD A DESALLORAR: Encargado de trascribir el proyecto a la
computadora
Actividad Recursos Responsables Tiempo Observaciones
Charla sobre
las
consecuencias
del consumo
-Papelotes
-Marcadores
-Hojas
-formato A4
-Pizarra

54
de las bebidas
alcohólicas.
Rodaje de
video del
mismo tema.
-Flash
memori
-Una
computadora
-Una pizarra
-Parlantes
-Video

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