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Iparanauã foi brincar no mato.
Lá ele encontrou Zunduri. Ele
perguntou a ela pela família dela. Ela
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eram escravos, mas ela podia brincar,
pois vinha do ventre livre.
Surgiu em 1871, com a chamada Lei do Ventre Livre,
os filhos das escravas que nascessem aqui no Brasil,
durante o Império, seriam considerados LIVRES!
Certo dia,
Iparanauã perguntou se
Zunduri conhecia aquelas
crianças da casa
fechada. Zunduri ouviu
dizer que eram crianças
abandonadas, viviam num
lugar chamado orfanato.
Iparanauã disse: Elas são
tristes, não brincam!
Nessa época, surgiram os orfanatos, que
acolhiam as crianças de mães solteiras e de má
conduta, as que eram abandonadas pelos pais,
devido à extrema pobreza e filhos de escravos.
Outro dia me disseram
que as crianças foram
percebidas, elas eram
muitas!
Decidiram que as crianças deveriam ter regras,
leis, elas seriam chamadas de menores.
Em 1902, Mello Matos propõe um
Projeto de Proteção ao Menor, que
em 1927 foi transformado em LEI!
O chefe do
governo do lugar, um
Senhor chamado
Getúlio, decide
organizar um grupo
de pessoas para
cuidar das crianças,
um Serviço de
Assistência ao Menor.
Getúlio Vargas cria o DEPARTAMENTO
NACIONAL DA CRIANÇA, que buscava
dar assistência às crianças e
adolescentes, e também tratavam os
menores infratores, afastando-os do
convívio social.
O governo do local foi
tomado pelos militares.
Eles criaram para as
crianças um lugar muito
escuro e deram o nome de
FEBEM
Com o Golpe Militar em 1964, abandonam a ideia
de Getúlio de ajudar as crianças e surge a FEBEM,
que apenas trata como bandidos, os menores
infratores.
A FEBEM apenas prendia os infratores e não busca
uma mudança de comportamento, até os dias de
hoje.
Com o passar dos anos, muita coisa
mudou na vida das crianças....
Um zunzunzum se
espalhou pelo mundo
todo. Todas as crianças
tinham direitos. E isso foi
dito pela as Nações
Unidas.
No Brasil, uma nova lei, uma lei
muito importante, chamada Constituição,
diz que as crianças e adolescentes têm
seus direitos e precisam ser garantidos e
cuidados por todos.
E para a história ficar melhor, escreveram umas regras
novas para cuidar das crianças, surgiu o Estatuto de Crianças
e Adolescentes.
O Estatuto da Criança e do
Adolescente enxerga a
CRIANÇA como:
Pessoa em desenvolvimento;
A Criança como prioridade
absoluta;
Desde então, o Brasil passou a ter olhos mais
atentos para as crianças!
Criança
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Conferência livre história da infância

  • 1. Escola Municipal Vereador Elói Barbosa Povoado Craíbas Torta História da Infância no Brasil
  • 2. Linha do tempo Descobrimento do Brasil Dias atuais
  • 3. Era uma vez um garoto chamado Iparanauã, ele morava com sua família. Um certo dia me perguntaram onde ele estava. Não se sabia, ele não era ouvido, ele não contava.
  • 4. Iparanauã foi brincar no mato. Lá ele encontrou Zunduri. Ele perguntou a ela pela família dela. Ela respondeu que estavam na fazenda, eram escravos, mas ela podia brincar, pois vinha do ventre livre. Surgiu em 1871, com a chamada Lei do Ventre Livre, os filhos das escravas que nascessem aqui no Brasil, durante o Império, seriam considerados LIVRES!
  • 5. Certo dia, Iparanauã perguntou se Zunduri conhecia aquelas crianças da casa fechada. Zunduri ouviu dizer que eram crianças abandonadas, viviam num lugar chamado orfanato. Iparanauã disse: Elas são tristes, não brincam! Nessa época, surgiram os orfanatos, que acolhiam as crianças de mães solteiras e de má conduta, as que eram abandonadas pelos pais, devido à extrema pobreza e filhos de escravos.
  • 6. Outro dia me disseram que as crianças foram percebidas, elas eram muitas!
  • 7. Decidiram que as crianças deveriam ter regras, leis, elas seriam chamadas de menores. Em 1902, Mello Matos propõe um Projeto de Proteção ao Menor, que em 1927 foi transformado em LEI!
  • 8. O chefe do governo do lugar, um Senhor chamado Getúlio, decide organizar um grupo de pessoas para cuidar das crianças, um Serviço de Assistência ao Menor. Getúlio Vargas cria o DEPARTAMENTO NACIONAL DA CRIANÇA, que buscava dar assistência às crianças e adolescentes, e também tratavam os menores infratores, afastando-os do convívio social.
  • 9. O governo do local foi tomado pelos militares. Eles criaram para as crianças um lugar muito escuro e deram o nome de FEBEM Com o Golpe Militar em 1964, abandonam a ideia de Getúlio de ajudar as crianças e surge a FEBEM, que apenas trata como bandidos, os menores infratores. A FEBEM apenas prendia os infratores e não busca uma mudança de comportamento, até os dias de hoje.
  • 10. Com o passar dos anos, muita coisa mudou na vida das crianças....
  • 11. Um zunzunzum se espalhou pelo mundo todo. Todas as crianças tinham direitos. E isso foi dito pela as Nações Unidas.
  • 12. No Brasil, uma nova lei, uma lei muito importante, chamada Constituição, diz que as crianças e adolescentes têm seus direitos e precisam ser garantidos e cuidados por todos.
  • 13. E para a história ficar melhor, escreveram umas regras novas para cuidar das crianças, surgiu o Estatuto de Crianças e Adolescentes. O Estatuto da Criança e do Adolescente enxerga a CRIANÇA como: Pessoa em desenvolvimento; A Criança como prioridade absoluta;
  • 14. Desde então, o Brasil passou a ter olhos mais atentos para as crianças!
  • 16. O Brasil está tão centrado na CRIANÇA, que a até o Exame Nacional do Ensino Médio, que é o vestibular mais importante do país, falou sobre a criança!