SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
11-10-23
Kvalitativa undersökningsmetoder   Intervjun och fokusgruppen som verktyg ,[object Object]
11-10-23 Vad är kvalitativ metod? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 När väljer jag forskningsintervjun som verktyg? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Intervjustudiens faser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 ,[object Object],[object Object],[object Object],Tematisering
11-10-23 Urval till intervjuerna ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Att bygga en bra intervjumanual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Intervjumanual konkret ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Några fallgropar vid intervjuundersökningar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Förberedelser och genomförandet  av en forskningsintervjun ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Efter intervjuerna…….  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Analysarbetet
11-10-23 Hur presentera materialet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Validitet och reliabilitet i  en intervjuundersökning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Vad är en Fokusgrupp? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 När väljer man fokusgrupper  som undersökningsmetod? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Olika typer av fokusgrupper ,[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Antal fokusgrupper i en undersökning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Fokusgruppen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Rekrytering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Analys av fokusgrupper - Innehållsanalys ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Fokusgruppens styrkor och svagheter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11-10-23 Problemformuleringen och syftet alltid i fokus

Más contenido relacionado

Destacado

Unit1 story with pictures and unit 1 songs
Unit1 story with pictures and unit 1 songsUnit1 story with pictures and unit 1 songs
Unit1 story with pictures and unit 1 songschusmix
 
's - more examples
's - more examples's - more examples
's - more examplesSarah Tanti
 
04 voedselveiligheid
04 voedselveiligheid04 voedselveiligheid
04 voedselveiligheidPaul Laaper
 
E learning utilizando software libre
E learning utilizando software libreE learning utilizando software libre
E learning utilizando software libreGerman Rivas
 
The Power of Email
The Power of EmailThe Power of Email
The Power of EmailGranicus
 
Global Edge Russian Summit 2011
Global Edge Russian Summit 2011Global Edge Russian Summit 2011
Global Edge Russian Summit 2011Kim Waddoup
 
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuri
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuriFestivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuri
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuriVasilica Victoria
 
The Rise of Social Government
The Rise of Social GovernmentThe Rise of Social Government
The Rise of Social GovernmentGranicus
 
Nurainiyah
NurainiyahNurainiyah
Nurainiyahainiyah
 
11 conserveren vleeswaren
11 conserveren vleeswaren11 conserveren vleeswaren
11 conserveren vleeswarenPaul Laaper
 
Global wealth report 2012
Global wealth report 2012Global wealth report 2012
Global wealth report 2012Sergii Kurbatov
 
cong thuc toan hoc luong giac
cong thuc toan hoc   luong giaccong thuc toan hoc   luong giac
cong thuc toan hoc luong giacVũ Hồng Toàn
 
Ebook training nutrition-secrets pdf
Ebook training nutrition-secrets pdfEbook training nutrition-secrets pdf
Ebook training nutrition-secrets pdfVanphuc Vo
 

Destacado (17)

Unit1 story with pictures and unit 1 songs
Unit1 story with pictures and unit 1 songsUnit1 story with pictures and unit 1 songs
Unit1 story with pictures and unit 1 songs
 
's - more examples
's - more examples's - more examples
's - more examples
 
04 voedselveiligheid
04 voedselveiligheid04 voedselveiligheid
04 voedselveiligheid
 
E learning utilizando software libre
E learning utilizando software libreE learning utilizando software libre
E learning utilizando software libre
 
The Power of Email
The Power of EmailThe Power of Email
The Power of Email
 
Global Edge Russian Summit 2011
Global Edge Russian Summit 2011Global Edge Russian Summit 2011
Global Edge Russian Summit 2011
 
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuri
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuriFestivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuri
Festivalul Naţional al Cărţii şi Lecturii, ediţia a V – a: bilanţuri
 
The Rise of Social Government
The Rise of Social GovernmentThe Rise of Social Government
The Rise of Social Government
 
Nurainiyah
NurainiyahNurainiyah
Nurainiyah
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
11 conserveren vleeswaren
11 conserveren vleeswaren11 conserveren vleeswaren
11 conserveren vleeswaren
 
19 vis
19 vis19 vis
19 vis
 
Fncl 2014
Fncl 2014 Fncl 2014
Fncl 2014
 
Tugas bistel
Tugas bistelTugas bistel
Tugas bistel
 
Global wealth report 2012
Global wealth report 2012Global wealth report 2012
Global wealth report 2012
 
cong thuc toan hoc luong giac
cong thuc toan hoc   luong giaccong thuc toan hoc   luong giac
cong thuc toan hoc luong giac
 
Ebook training nutrition-secrets pdf
Ebook training nutrition-secrets pdfEbook training nutrition-secrets pdf
Ebook training nutrition-secrets pdf
 

Similar a Metod c2011

SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids
SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids
SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids Malinspplugg
 
Projektarbete
ProjektarbeteProjektarbete
Projektarbetevippan
 
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!Martin Sande
 
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...Fleischer Kompetensutveckling
 
Portfolio t1 2015
Portfolio t1 2015Portfolio t1 2015
Portfolio t1 2015anpett
 
Biblio nätverk ht 2014 utvärdering
Biblio nätverk ht 2014 utvärderingBiblio nätverk ht 2014 utvärdering
Biblio nätverk ht 2014 utvärderingRiitta Kairakari
 
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2Framtidens Lärande
 
Vetenskaplighet och problemställning
Vetenskaplighet och problemställningVetenskaplighet och problemställning
Vetenskaplighet och problemställningNinaEmilsson1
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxcaniceconsulting
 
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberDexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberAnna Martinsson
 
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinder
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinderLedarskap och feedback sem 20100929 julia norinder
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinderNetsurvey
 
C lundahl handout2012
C lundahl handout2012C lundahl handout2012
C lundahl handout2012clundahl
 
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01Elisabeth Lindau
 

Similar a Metod c2011 (20)

Bfl lilla edet 13 aug 2013
Bfl lilla edet 13 aug 2013Bfl lilla edet 13 aug 2013
Bfl lilla edet 13 aug 2013
 
Stockholm stad 101117
Stockholm stad 101117Stockholm stad 101117
Stockholm stad 101117
 
SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids
SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids
SKUAfortsättning observationer träff 1 fritids
 
Projektarbete
ProjektarbeteProjektarbete
Projektarbete
 
Utbildning 27.3.
Utbildning 27.3.Utbildning 27.3.
Utbildning 27.3.
 
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!
C:\users\masan\desktop\omvandla förändringstryck till rörelseenergi!
 
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...
Datorer och elevernas motivation. Några skisser till aktiviteter utifrån boke...
 
Träff 1 bedömningspolicyn
Träff 1 bedömningspolicynTräff 1 bedömningspolicyn
Träff 1 bedömningspolicyn
 
Studiedag BFL Lilla Edet
Studiedag BFL Lilla EdetStudiedag BFL Lilla Edet
Studiedag BFL Lilla Edet
 
GTI tillfälle 4
GTI tillfälle 4GTI tillfälle 4
GTI tillfälle 4
 
Hur lär vi oss
Hur lär vi ossHur lär vi oss
Hur lär vi oss
 
Portfolio t1 2015
Portfolio t1 2015Portfolio t1 2015
Portfolio t1 2015
 
Biblio nätverk ht 2014 utvärdering
Biblio nätverk ht 2014 utvärderingBiblio nätverk ht 2014 utvärdering
Biblio nätverk ht 2014 utvärdering
 
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2
FL2011: Bedömning för lärande Christian Lundahl handout 2011_v2
 
Vetenskaplighet och problemställning
Vetenskaplighet och problemställningVetenskaplighet och problemställning
Vetenskaplighet och problemställning
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
 
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberDexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
 
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinder
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinderLedarskap och feedback sem 20100929 julia norinder
Ledarskap och feedback sem 20100929 julia norinder
 
C lundahl handout2012
C lundahl handout2012C lundahl handout2012
C lundahl handout2012
 
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01
Clundahlhandout2012vt 120318113217-phpapp01
 

Metod c2011