SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PREPATORIA ESTATAL NÚMERO 8.
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
GRUPO:1°E
ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1.
ADA 7. PREGUNTAS SOBRE LA TECNOLOGÍA.
EQUIPO: VIKINGOS
https://vikingos2.blogspot.mx/
FLORES CETINA JOHANNA KARINA
johannaflores09.blogspot.com
BLOQUE II: SEGUNDO PARCIAL.
MAESTRA: ISC. ROSARIO RAYGOZA VELAZQUEZ.
14/NOVIEMBRE/2017
Contenido
INSTRUCCIONES:....................................................................................................................... 1
PREGUNTAS.............................................................................................................................. 2
¿CUÁNTAS VECES AL DÍA UTILIZAS LA TECNOLOGÍA?................................................................... 2
¿CUÁNTOSASPECTOSDE TU VIDA TENDRÍAN QUE CAMBIAR SI PRESCINDIÉRAMOSDE LA
TECNOLOGÍA? ¿CUÁLES? ........................................................................................................... 2
¿CAMBIARÍA LA FORMA EN LA QUE SE REALIZAS TUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS? ¿POR QUÉ?..... 3
¿CONSIDERAS QUE LA VIDA ES MEJOR O PEOR GRACIAS A LA TECNOLOGÍA? ¿POR QUÉ?.............. 3
SIN LA TECNOLOGÍA,¿SERÁ POSIBLE LA EVOLUCIÓN QUE, HASTA EL MOMENTO, TENEMOS COMO
CIVILIZACIÓN?........................................................................................................................... 4
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................... 5
JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA”
1
INSTRUCCIONES:
JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA”
2
PREGUNTAS
¿CUÁNTAS VECES AL DÍA UTILIZAS LA TECNOLOGÍA?
Muchas veces ya que para comunicarme con mis padres y mis amigos utilizo el
teléfono móvil ya sea para llamar o para mandar whatsapp, eso me mantiene en
contacto con ellos y en cualquier momento podemos saber que estamos haciendo,
otro es para consultas de sitios web para tipo académico, tareas, traductores e
información de interés que me permiten agilizar mis tareas así como de las
bibliotecas virtuales, eso lo utilizo muchas veces, la televisión también es un medio
tecnológico de vanguardia como los sistemas por cable y antenas.
Por lo que en cada momento estamos utilizando tecnología para cada parte de
nuestra vida y de nuestra formación el internet me permite trabajar en la nube y a
través de las redes sociales comunicarme y conocer mucha gente
¿CUÁNTOS ASPECTOSDE TU VIDA TENDRÍAN QUE CAMBIAR SI
PRESCINDIÉRAMOS DE LA TECNOLOGÍA? ¿CUÁLES?
Serian muchas porque actualmente como mencione en la otra pregunta casi todas
las actividades que realizo tienen que ver con la tecnología y me permite
acercarme más a las cosas, entre ellas estaría:
 La comunicación ya que a través del teléfono y por los sistemas de cables
te permite primero comunicarte con tus amigos y familias, y segundo con el
sistema por cable ya te permite informarte por medio de la televisión de
cosas nuevas e inventos así como de conocer sobre la historia y aparte
variedad de información.
 La información académica ya que existen variedad de centros de
información en la red, bibliotecas, sitios, atlas mundiales y hasta
traductores que permite en vez de ir físicamente a la biblioteca consultar en
internet.
 La computadora un medio eficaz para realizar tareas y otras actividades.
 Como una nueva forma de aprendizaje ya que no se requiere tanta
bibliografía sino con las plataformas educativas se puede aprender, si
prescindiera de esta seria más complejo el estudiar y tener que cargar con
tanto libro.
JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA”
3
¿CAMBIARÍA LA FORMAEN LA QUE SE REALIZAS TUS
ACTIVIDADES ACADÉMICAS? ¿POR QUÉ?
Si porque como mencione hace un momento hay muchas actividades que se
facilitan para el estudio es decir de la forma académica, ya que al consultar libro
se pierde mucho tiempo, pero ahora con las nuevas tecnologías se puede acceder
a internet y buscar información de una manera más fácil, así como realizar
trabajos con otros compañeros, pues se cuenta con muchas redes sociales así
como plataformas como estamos aprendiendo ahora donde se da la relación
alumno-maestro y alumno-alumno, sin tener que estar físicamente en el mismo
lugar se puede compartir información y agiliza los procesos.
Por otra parte es un medio eficaz para encontrar talleres y conferencias de
diversos así como de tutoriales. Como menciona Patricia Duran Sánchez en su
publicación:
“Nuevas formas de aprendizaje. Posibilidad de realizar cursos, talleres,
conferencias, etc., de manera online sin la obligación de asistir presencialmente a
ellos.
Fácil acceso a la información. Las nuevas tecnologías han posibilitado el acceso a
los contenidos de una forma mucho más sencilla y rápida, sin necesidad de
desplazamiento y obteniendo todo ello en ese mismo instante. Además, sirven de
ayuda para la solución de problemas cotidianos relacionados, por ejemplo, con el
estudio.” (Sanchez, 2016)
¿CONSIDERAS QUE LA VIDA ES MEJOR O PEOR GRACIAS A LA
TECNOLOGÍA? ¿PORQUÉ?
Tiene sus ventajas y desventajas, ya que la tecnología sabiéndola utilizar permite
mejorar la vida humana, porque aplicado a la medicina permite encontrar
soluciones a problemas y enfermedades que anteriormente era difícil de
diagnosticar y otras veces era complicado salvar para una vida, actualmente ya
hay hasta operaciones en línea, también es bueno cuando se aplica al reciclaje ya
que permite no desperdiciar ciertos objetos de la vida cotidiana.
También es mejor porque permite la movilidad en cuanto a comunicación terrestre
marítima y de persona a persona.
Ahora se vuelve desventajoso cuando es mal utilizado ya que lo crea es pereza en
la persona y se vuelve un mal habito como menciona en una publicación Claire
“La tecnología quita energía mental cansando las mentes y desvían los
pensamientos a situaciones que sinceramente no tienen importancia cuando
JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA”
4
podrían estar razonando hechos más interesantes y aprendiendo nuevos
conocimientos sobre cultura general, además los jóvenes gracias a
la tecnología dejan de investigar sus trabajos y tareas en libros para ingresar a
Google y allí investigar la información que necesitan, la copian y pegan un Word,
esto hace que ellos se vuelvan cada vez más perezosos y dejen a un lado el
conocimiento que deberían tener sobre los temas actuales.” (Claire, 2013)
SIN LA TECNOLOGÍA, ¿SERÁPOSIBLE LA EVOLUCIÓN QUE,
HASTA EL MOMENTO, TENEMOS COMO CIVILIZACIÓN?
No, gracias a la tecnología hay un gran avances en los países ya que les permiten
desarrollar herramientas que puedan aplicar en cualquier parte de su territorio,
abre caminos, abre brechas y lo que anteriormente era imposible de creer que se
pueda desarrollar actualmente es una realidad, esto se ve en los automóviles, en
las fábricas, en los mares y hasta en la agricultura pero se observa más en la
parte de la educación y la comunicación.
JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA”
5
BIBLIOGRAFIA
Claire.(8de abril de 2013). Maestro dela computacion.Obtenidode ¿Comoinfluye latecnologia
enlosjovenes?:https://www.maestrodelacomputacion.net/como-influye-la-tecnologia-
en-los-jovenes/
Sanchez,P.D. (4 de OCTUBRE de 2016). AESTHESIS.Obtenidode
http://www.psicologosmadridcapital.com/blog/como-influyen-nuevas-tecnologias-
adolescencia/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Revolución de la tecnología
Revolución de la tecnologíaRevolución de la tecnología
Revolución de la tecnologíaJunior Gomez
 
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humano
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humanoInfluencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humano
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humanoKevin Escobar
 
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.Karent Tatiana Perez Hernandez
 
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic's
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic'sRiesgos potenciales sobre el uso de las tic's
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic'sPeQe Wen Hernández
 
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos Adriana Cevallos Torres
 
Avances tecnologicos - Ventajas y Desventajas
Avances tecnologicos - Ventajas y DesventajasAvances tecnologicos - Ventajas y Desventajas
Avances tecnologicos - Ventajas y DesventajasRicardo Gabriel Silva
 
Actividad 1 frgb
Actividad 1 frgbActividad 1 frgb
Actividad 1 frgbfreddy-GYM
 
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.saravelez27
 
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.ESPE
 
Importancia de la computadora en la actualidad
Importancia de la computadora en la actualidadImportancia de la computadora en la actualidad
Importancia de la computadora en la actualidadInnovaSystem
 

La actualidad más candente (15)

Revolución de la tecnología
Revolución de la tecnologíaRevolución de la tecnología
Revolución de la tecnología
 
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humano
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humanoInfluencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humano
Influencia de la tecnología en el desarrollo del pensamiento humano
 
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
 
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic's
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic'sRiesgos potenciales sobre el uso de las tic's
Riesgos potenciales sobre el uso de las tic's
 
Comentario de las nuevas tecnologías
Comentario de las nuevas tecnologíasComentario de las nuevas tecnologías
Comentario de las nuevas tecnologías
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos
Ventajas y Desventajas de los Avances Tecnológicos
 
Avances tecnologicos - Ventajas y Desventajas
Avances tecnologicos - Ventajas y DesventajasAvances tecnologicos - Ventajas y Desventajas
Avances tecnologicos - Ventajas y Desventajas
 
Actividad 1 frgb
Actividad 1 frgbActividad 1 frgb
Actividad 1 frgb
 
La Tecnología
La Tecnología La Tecnología
La Tecnología
 
HISTORIA Y EVLOCION DE LA TECNOLOGIA
HISTORIA Y EVLOCION DE LA TECNOLOGIAHISTORIA Y EVLOCION DE LA TECNOLOGIA
HISTORIA Y EVLOCION DE LA TECNOLOGIA
 
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.
trabajo de tecnologia 1 perido 9-2.
 
HISTORIA DE LA TECNOLOGIA
HISTORIA DE LA TECNOLOGIAHISTORIA DE LA TECNOLOGIA
HISTORIA DE LA TECNOLOGIA
 
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.
Avances tecnológicos...Ventajas y Desventajas de los mismos.
 
Importancia de la computadora en la actualidad
Importancia de la computadora en la actualidadImportancia de la computadora en la actualidad
Importancia de la computadora en la actualidad
 

Similar a TECNOLOGÍA EDUCACIÓN ESCUELA

La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11
La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11
La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11KellyOrtizValencia
 
Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)Marco Tec
 
Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)IvetteSalazar8
 
Mas informacion, menos conocimiento
Mas informacion, menos conocimientoMas informacion, menos conocimiento
Mas informacion, menos conocimientopedromc14
 
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012Semana de ciencia y tecnologia concyt2012
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012JCSM199416
 
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...mokona95
 
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?Lucero Negma
 
Ada4 salbutes 1_e
Ada4 salbutes 1_eAda4 salbutes 1_e
Ada4 salbutes 1_eMarco Tec
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2mrc7
 
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)KarinaAlvarez78
 
Practica 2. la otra cara de internet
Practica 2. la otra cara de internetPractica 2. la otra cara de internet
Practica 2. la otra cara de internetSilvia Ginés Morales
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la informaciónsarag16rey
 

Similar a TECNOLOGÍA EDUCACIÓN ESCUELA (20)

Ada #7 informática
Ada #7 informáticaAda #7 informática
Ada #7 informática
 
La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11
La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11
La influencia de la tecnologia kelly ortiz 11
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 
Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)
 
Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)Act intb2 salbutes_1e (1)
Act intb2 salbutes_1e (1)
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
 
Mas informacion, menos conocimiento
Mas informacion, menos conocimientoMas informacion, menos conocimiento
Mas informacion, menos conocimiento
 
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012Semana de ciencia y tecnologia concyt2012
Semana de ciencia y tecnologia concyt2012
 
Unidad 1 investigacion tics
Unidad 1 investigacion ticsUnidad 1 investigacion tics
Unidad 1 investigacion tics
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...
Analisis de la sociedad de la informacion y del conocimiento diana carolina m...
 
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?
 
Ada4 salbutes 1_e
Ada4 salbutes 1_eAda4 salbutes 1_e
Ada4 salbutes 1_e
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)
Cuadros Comparativos (TIC,TAC,TIP,TEP,ANNL y S.I, S.C)
 
Practica 2. la otra cara de internet
Practica 2. la otra cara de internetPractica 2. la otra cara de internet
Practica 2. la otra cara de internet
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 

Más de Johanna flores (20)

Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
 
Ada3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanesAda3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanes
 
Ada 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanesAda 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanes
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
Conclusion
Conclusion Conclusion
Conclusion
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
 
Ada3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfcAda3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfc
 
Ada2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfcAda2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfc
 
Ada2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfcAda2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfc
 
Ada 4
Ada 4Ada 4
Ada 4
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
Ada 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcialAda 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcial
 
Ada 1.b3
Ada 1.b3Ada 1.b3
Ada 1.b3
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
 
Borrador integradora informática
Borrador integradora informáticaBorrador integradora informática
Borrador integradora informática
 
ADA 5
ADA 5ADA 5
ADA 5
 
ADA 6
ADA 6ADA 6
ADA 6
 

Último

ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 

Último (20)

ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 

TECNOLOGÍA EDUCACIÓN ESCUELA

  • 1. PREPATORIA ESTATAL NÚMERO 8. “CARLOS CASTILLO PERAZA” GRUPO:1°E ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1. ADA 7. PREGUNTAS SOBRE LA TECNOLOGÍA. EQUIPO: VIKINGOS https://vikingos2.blogspot.mx/ FLORES CETINA JOHANNA KARINA johannaflores09.blogspot.com BLOQUE II: SEGUNDO PARCIAL. MAESTRA: ISC. ROSARIO RAYGOZA VELAZQUEZ. 14/NOVIEMBRE/2017
  • 2. Contenido INSTRUCCIONES:....................................................................................................................... 1 PREGUNTAS.............................................................................................................................. 2 ¿CUÁNTAS VECES AL DÍA UTILIZAS LA TECNOLOGÍA?................................................................... 2 ¿CUÁNTOSASPECTOSDE TU VIDA TENDRÍAN QUE CAMBIAR SI PRESCINDIÉRAMOSDE LA TECNOLOGÍA? ¿CUÁLES? ........................................................................................................... 2 ¿CAMBIARÍA LA FORMA EN LA QUE SE REALIZAS TUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS? ¿POR QUÉ?..... 3 ¿CONSIDERAS QUE LA VIDA ES MEJOR O PEOR GRACIAS A LA TECNOLOGÍA? ¿POR QUÉ?.............. 3 SIN LA TECNOLOGÍA,¿SERÁ POSIBLE LA EVOLUCIÓN QUE, HASTA EL MOMENTO, TENEMOS COMO CIVILIZACIÓN?........................................................................................................................... 4 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................... 5
  • 3. JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1 ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA” 1 INSTRUCCIONES:
  • 4. JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1 ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA” 2 PREGUNTAS ¿CUÁNTAS VECES AL DÍA UTILIZAS LA TECNOLOGÍA? Muchas veces ya que para comunicarme con mis padres y mis amigos utilizo el teléfono móvil ya sea para llamar o para mandar whatsapp, eso me mantiene en contacto con ellos y en cualquier momento podemos saber que estamos haciendo, otro es para consultas de sitios web para tipo académico, tareas, traductores e información de interés que me permiten agilizar mis tareas así como de las bibliotecas virtuales, eso lo utilizo muchas veces, la televisión también es un medio tecnológico de vanguardia como los sistemas por cable y antenas. Por lo que en cada momento estamos utilizando tecnología para cada parte de nuestra vida y de nuestra formación el internet me permite trabajar en la nube y a través de las redes sociales comunicarme y conocer mucha gente ¿CUÁNTOS ASPECTOSDE TU VIDA TENDRÍAN QUE CAMBIAR SI PRESCINDIÉRAMOS DE LA TECNOLOGÍA? ¿CUÁLES? Serian muchas porque actualmente como mencione en la otra pregunta casi todas las actividades que realizo tienen que ver con la tecnología y me permite acercarme más a las cosas, entre ellas estaría:  La comunicación ya que a través del teléfono y por los sistemas de cables te permite primero comunicarte con tus amigos y familias, y segundo con el sistema por cable ya te permite informarte por medio de la televisión de cosas nuevas e inventos así como de conocer sobre la historia y aparte variedad de información.  La información académica ya que existen variedad de centros de información en la red, bibliotecas, sitios, atlas mundiales y hasta traductores que permite en vez de ir físicamente a la biblioteca consultar en internet.  La computadora un medio eficaz para realizar tareas y otras actividades.  Como una nueva forma de aprendizaje ya que no se requiere tanta bibliografía sino con las plataformas educativas se puede aprender, si prescindiera de esta seria más complejo el estudiar y tener que cargar con tanto libro.
  • 5. JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1 ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA” 3 ¿CAMBIARÍA LA FORMAEN LA QUE SE REALIZAS TUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS? ¿POR QUÉ? Si porque como mencione hace un momento hay muchas actividades que se facilitan para el estudio es decir de la forma académica, ya que al consultar libro se pierde mucho tiempo, pero ahora con las nuevas tecnologías se puede acceder a internet y buscar información de una manera más fácil, así como realizar trabajos con otros compañeros, pues se cuenta con muchas redes sociales así como plataformas como estamos aprendiendo ahora donde se da la relación alumno-maestro y alumno-alumno, sin tener que estar físicamente en el mismo lugar se puede compartir información y agiliza los procesos. Por otra parte es un medio eficaz para encontrar talleres y conferencias de diversos así como de tutoriales. Como menciona Patricia Duran Sánchez en su publicación: “Nuevas formas de aprendizaje. Posibilidad de realizar cursos, talleres, conferencias, etc., de manera online sin la obligación de asistir presencialmente a ellos. Fácil acceso a la información. Las nuevas tecnologías han posibilitado el acceso a los contenidos de una forma mucho más sencilla y rápida, sin necesidad de desplazamiento y obteniendo todo ello en ese mismo instante. Además, sirven de ayuda para la solución de problemas cotidianos relacionados, por ejemplo, con el estudio.” (Sanchez, 2016) ¿CONSIDERAS QUE LA VIDA ES MEJOR O PEOR GRACIAS A LA TECNOLOGÍA? ¿PORQUÉ? Tiene sus ventajas y desventajas, ya que la tecnología sabiéndola utilizar permite mejorar la vida humana, porque aplicado a la medicina permite encontrar soluciones a problemas y enfermedades que anteriormente era difícil de diagnosticar y otras veces era complicado salvar para una vida, actualmente ya hay hasta operaciones en línea, también es bueno cuando se aplica al reciclaje ya que permite no desperdiciar ciertos objetos de la vida cotidiana. También es mejor porque permite la movilidad en cuanto a comunicación terrestre marítima y de persona a persona. Ahora se vuelve desventajoso cuando es mal utilizado ya que lo crea es pereza en la persona y se vuelve un mal habito como menciona en una publicación Claire “La tecnología quita energía mental cansando las mentes y desvían los pensamientos a situaciones que sinceramente no tienen importancia cuando
  • 6. JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1 ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA” 4 podrían estar razonando hechos más interesantes y aprendiendo nuevos conocimientos sobre cultura general, además los jóvenes gracias a la tecnología dejan de investigar sus trabajos y tareas en libros para ingresar a Google y allí investigar la información que necesitan, la copian y pegan un Word, esto hace que ellos se vuelvan cada vez más perezosos y dejen a un lado el conocimiento que deberían tener sobre los temas actuales.” (Claire, 2013) SIN LA TECNOLOGÍA, ¿SERÁPOSIBLE LA EVOLUCIÓN QUE, HASTA EL MOMENTO, TENEMOS COMO CIVILIZACIÓN? No, gracias a la tecnología hay un gran avances en los países ya que les permiten desarrollar herramientas que puedan aplicar en cualquier parte de su territorio, abre caminos, abre brechas y lo que anteriormente era imposible de creer que se pueda desarrollar actualmente es una realidad, esto se ve en los automóviles, en las fábricas, en los mares y hasta en la agricultura pero se observa más en la parte de la educación y la comunicación.
  • 7. JOHANNA KARINA FLORES CETINA ADA7 INFORMATICA1 ESCUELA PREPARATORIA ESTATALNo8 “CARLOSCASTILLOPERAZA” 5 BIBLIOGRAFIA Claire.(8de abril de 2013). Maestro dela computacion.Obtenidode ¿Comoinfluye latecnologia enlosjovenes?:https://www.maestrodelacomputacion.net/como-influye-la-tecnologia- en-los-jovenes/ Sanchez,P.D. (4 de OCTUBRE de 2016). AESTHESIS.Obtenidode http://www.psicologosmadridcapital.com/blog/como-influyen-nuevas-tecnologias- adolescencia/