1. ANTROPOLOGIA
Josune eta Leire, 1.A

2. Gizakia eta Animalia
Gizakia eta animalia nahiz eta
antzekotasunak izan baditugu
hainbat ezaugarri kuantitatibo-
kualiitatibo bereizten
gaituztenak. Animaliek ez dituzte
gizakien ezaugarri berdinak, hau
da, ez dira arrazionalak eta ez
dute abstrakzio maila handia.
Gizakia, berriz, sentzuen bidez
gidatzen da eta kontzeptuen bidez
gauzak adierazteko gai da,
pentsamenduen bidez ulertuz.

3. Alde batetik animaliek
hautematzen dutena ez dute
guztiz ulertzen, kontzentzia
zuzena baitute. koherentzia
falta dute. Ikasteko bi
oinarrizko modu dituzte:
imitazioen bidez eta zigorra
eta saria, kondizionamendu
instrumentala.
Beste aldetik, gizakia
estimuluak beharrezkoak ditu
bere garapenarentzako eta
kontzientzia islatuaren bidez
baliatzen da.

4. Gizakia: Baldintzatua, hau da,
baldintzapen kulturalaren menpe.
Komunean duten ikasketa Abstrakzio maila handia
mota bat : Saiakera- dute, hau da,
errakuntza. kontzientzia islatua.
Arrazionalak dira,
pentsamenduen bidez
ulertzen saiatzen da.
Animalia: De
terminatua
naturarekiko.
Abstrakzio maila gutxi:
Orainaldian bakarrik Irrazionalak,
oinarritzen da bere bizitza. kontzeptu falta.

5. Adibideak:
Txakur batek ispilu batean
begiratzen bada, isladatzen
den irudia, hau da, bere
islada, beste txakur bat
dela pentsatuko du. Ez du
beharrezkoa den abstrakzio
maila hori ulertzeko. Eta
saiakera errakuntzaren bidez
ikasten duenez, nahiz eta
zigortu edo saritu ez du
kontzeptua ulertuko.
Badakigu lapurtzea ez dela
zuzeneko jokabidea eta ez dago
baimenduta, baina gizakia
erabakiak hartzeko gai denez
txarto dagoen arren egin
dezake. baldintzape kulturala.
Animalia, berriz, ez,
saiakera-errakuntza ikasketa
duelako.