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Cerebro digital.
La Sociedad teledirigida.
Julián Viso R.
Evolución del cerebro.
• La eclosión de la tecnología digital altera,
rápida y profundamente nuestro cerebro.
• Computadoras – Teléfonos inteligentes –
Vídeo-Juegos – buscadores como Google,
estimulan la activación de los
neurotransmisores. Por eso:
Nuestro cerebro está evolucionando…!
En el siglo pasado fue la Televisión.
En la Universidad de Berkeley, California,
aseguran que el estadounidense medio dedica
tres horas a ver T.v. o películas.
Actualmente Internet sustituye a la televisión
como especial fuente de estimulación
cerebral.
A medida que evoluciona el cerebro
Sitúa sus puntos en las nuevas destrezas
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Y se aleja de habilidades sociales
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Las redes sociales de internet.
MySpace – Facebook – superan los 100
millones de usuarios.
Las mentes jóvenes suelen ser las más
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Jóvenes entre 10 a 20 años: apodados
“nativos digitales”, no han conocido el mundo
sin computadoras…!
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Personas que llegaron a la edad digital e
informática ya adultos.
Existe una profunda brecha generacional
cerebral entre la mente de jóvenes y mayores.
Los jóvenes han creado un tipo de lenguaje
taquigráfico para mensajes de texto.
La lectura del libro…!
Cuando miramos la pantalla del Computador
o la página de un libro: impulsos lumínicos
de estos pasan a través por la lente de los ojos y
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en la Retina, esta las manda al cerebro a través
del Nervio Óptico.
La percepción de la imagen puede despertar
reacciones emocionales y traer recuerdos
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Plasticidad del cerebro joven.
La mente joven es como un computador nuevo.
A medida que entran datos en la memoria del
computador, éste va creando atajos para acceder a
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La cantidad de conexiones celulares o sinapsis del
cerebro humano llega a su nivel superior en los
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Alta Tecnología y Era Digital.
En 1961, los Ingenieros Eléctricos
estadounidenses, Jack Kilby y Robert Noyce,
descubrieron el “circuito integrado ( o CHIP) de
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Provocando un avance de la tecnología.
Apareció un nuevo sistema de comunicación
digital…!
El Término Digital.
Se refiere a cualquier señal que se transmita en
un Código de mases (+) y menos (-), conocido
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Los circuitos neuronales del cerebro: Axones -
Dendritas y Sinapsis; están preparados
biológicamente para funcionar de forma
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Cerebro y Tecnología.
Hoy exponemos nuestro cerebro a la tecnología
durante largos períodos todos los días.
En el 2007, la Universidad de Texas, sobre mil
niños, descubrió que un día típico, el 75% de
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Agotamiento Tecnocerebral.
Actualmente llevamos: teléfono inteligente colgado de la
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Vivimos una “atención parcial continua”.
“Estar permanentemente ocupados”.
Tenemos permanentemente “On Line” a nuestros amigos.
Corremos el riesgo de perder contacto personal con los
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Podemos experimentar una sensación de intimidad
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Excesivo uso de Internet.
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Internet sin descanso.
Estrés mental: “agotamiento tecnocerebral”.
Los jóvenes han creado redes sociales de base
informática:
MySpace – Facebook “Chat rooms” – Mensajes
inmediatos – Videoconferencias – Correo electrónico.
Una nueva cultura de la comunicación.
Agotamiento Tecnocerebral.
Estas actividades traen alteraciones de Redes neuronales
y conexiones sinápticas.
Agudizan ciertas habilidades cognitivas.
La evolución digital del cerebro aumenta el aislamiento
social y disminuye las relaciones interpersonales.
Algunos juegos del computador pueden mejorar la
habilidad cognitiva y destrezas para multitareas.
La lectura.
Los jóvenes se quejan de que los libros los
hacen sentir aislados con sus amigos.
Los niños empiezan a usar el computador en el
Preescolar.
Quizás los ayudan a desarrollar la coordinación
entre la vista y las manos a una edad
temprana…!
El adolescente.
Adolescentes que dedican más tiempo a
videojuegos, uso de internet y a la T.v.:
- Hacen menos ejercicios físicos.
- Aumentan de peso.
- Afectan a la salud de los jóvenes.
- Interfiere negativamente en cualquier otro
aspecto de su vida.
El adolescente…
Están atrofiando el desarrollo del lóbulo frontal.
Se resienten de sus habilidades sociales y del
razonamiento.
Lesiones del Lóbulo Frontal..
El Profesor Akio Mori, de la Universidad de Nihon, Tokio:
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la actividad del lóbulo frontal.
Porque aumentan la presión arterial, el Ritmo cardíaco,
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Mirar la T.v.
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mirar la T.v. ?
- Implica menos circuitos neuronales.
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- Un uso excesivo nos transforma en personas
aisladas con nuestro cerebro.
Personas Mayores.
El cerebro de una persona mayor no está preparado para
adoptar la tecnología digital sin ayuda.
Suelen tener menos cantidades de habilidades
tecnológicas.
Aunque puede activar regiones nuevas del lóbulo frontal.
La Gimnasia mental puede ser eficaz para todos los
cerebros a cualquier edad.
Personas Mayores….
El cerebro maduro entre 35 a 55ª puede ser
elástico, por la experiencia acumulada a lo
largo de los años.
Con la madurez los hemisferios trabajan juntos.
tendrán la presión de alcanzar las destrezas
tecnológicas superiores de los más jóvenes.
Adictos a la Tecnología.
Los adictos a Internet dicen que con solo poner en
marcha el computador sienten un estallido
de buen humor.
Esta euforia está vinculada a cambios químicos
cerebrales que controlan las conductas.
Implica a la Dopamina, mensajero cerebral que
modula la recompensa – castigo o exploración.
La Dopamina.
La Dopamina transmite mensajes a los Centros
de placer.
La actividad de comer, como la sexual, provocan
que suban los niveles de Dopamina.
La adicción a Internet afecta a personas de
todos los estilos de vida.
La costumbre de los adolescentes de enviarse
mensajes mientras conducen ha provocado
miles de accidentes de tránsito mortales…!
Internet…!
Internet se convirtió en el medio preferido de
entretenimiento e información.
Estudio de la Universidad de Stanford.
- 14% de quienes utilizan el computador recono
cen que se olvidan de la escuela, la familia,
de comer y dormir.
- El 55% de los universitarios están seguros que
su uso excesivo ha perturbado sus estudios,
asistencia a clases y baja calificaciones…!
La adicción a Internet:
Tiene efectos fisiológicos secundarios:
- Provoca tensión muscular.
- Malestar en los ojos.
- Dolor de cabeza.
- En la pantalla las letras se ven peor que en el
papel.
- El uso del ratón provoca tendinitis.
Obsesión por la pornografía On –Line.
40 millones de estadounidenses visitan las
Webs de pornografía.
Otras mandan por correo electrónico bromas
o imágenes humorísticas de contenido sexual.
El anonimato del cibersexo les resulta
irresistibles.
Las Vegas al alcance de las manos.
El juego ilegal en la Red está en auge.
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fomenta la conducta de búsqueda de placer y
contribuye al juego por Internet….!
Tecnología y Conducta.
-- Déficit de atención.
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Cuando la exposición a la tecnología digital
resulta excesiva, la reacción del cerebro se
puede convertir en maladaptiva.
Consecuencias:
- Síndrome de déficit de atención (ADD).
- Trastorno del déficit de atención (ADHD).
Exposición crónica a la Tecnología.
Como la Tv, el computador agudiza el riesgo de
padecer el ADD, sobre todo en los primeros
años de la vida.
Se recomienda que los niños menores de edad
vean muy poco o nunca la Tv.
Las misteriosas enfermedades On Line.
Una nueva infección se expande por la Red.
No es un virus. Lo que se infecta es la mente del
usuario.
Síntomas: desde la “niebla cerebral” hasta un
picor crónico.
El primer caso se diagnosticó en el 2001, en un
niño de 2 años.
Enfermedad de Mogellon .com
Así la llamó su madre.
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nebuloso, incapacidad para trabajar.
Es una histeria colectiva que se contagia a
través de internet.
Más psicológica que física.
El Ciber suicidio.
En el 2004, se conoció el Cibersuicidio cuando
varios adolescentes japoneses planeaban a través de una
Web, suicidarse juntos.
En los Chats relacionados con el suicidio, es probable que
uno se encuentre con amenazas de suicidio real.
Estos jóvenes son propensos a correr riesgos y a consumir
drogas.
La Cultura de la alta Tecnología.
La tecnología Digital transforma nuestros mundos
social, económico y político.
En 10 años:
- Extender cheques personales ha disminuido
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El cerebro se adapta a estos cambios
culturales.
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Imágenes neuronales funcionales han demostrado
la existencia de áreas de menor actividad cerebral.
La ceguera histérica provoca déficit en la corte
za cerebral
.
Tratamiento: apagar el computador y salir a
tomar aire.
La Webconomia.
Existe un impacto positivo de la Tecnología en la
productividad y nivel de vida.
La Red reduce los costes de las transacciones en
muchos servicios.
Nos estamos convirtiendo en una sociedad sin
dinero en efectivo.
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Familias Fragmentadas.
En el mundo actual regido por la Tecnología, se
considera que la tradicional cena en familia
resulta un ritual sin sentido y anticuado.
Alivia el estrés que acumulamos a diario.
Se protegen las regiones temporales medias
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Amor a Primera Vista.
Hoy, lo habitual es que se empiece a visitar una
Web. Una Web de personas solteras para buscar pareja.
Los solteros han utilizado Macht.com –Yahoo Personals.
Ventajas: Se repasan perfiles de cada persona
Se entablan contactos con personas.
Riesgos: Preocupación por la privacidad.
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La Ciberdelincuencia.
A los delincuentes les resulta fácil cometer sus
malas acciones.
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Recuperar la Comunicación Cara a Cara.
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incrementar la fuerza del cerebro.
La naturaleza interactiva estimula nuestro
círculo neuronal.
Los usuarios crónicos de Internet sufren de
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sociales.
Conclusiones.
El vídeo está transformando al Homo Sapiens,
Producto de la cultura escrita en un Homo
Videns formado por la imagen.
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Conclusiones…!
La Tv. es la primera escuela del niño, la escuela
divertida, que precede a la escuela aburrida.
La cultura del libro es de unos pocos.
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civilización.
Conclusiones…!
La Tv produce imágenes, anula los conceptos.
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. Cerebro digital.sociedad teledirigida.

  • 1. Cerebro digital. La Sociedad teledirigida. Julián Viso R.
  • 2.
  • 3. Evolución del cerebro. • La eclosión de la tecnología digital altera, rápida y profundamente nuestro cerebro. • Computadoras – Teléfonos inteligentes – Vídeo-Juegos – buscadores como Google, estimulan la activación de los neurotransmisores. Por eso: Nuestro cerebro está evolucionando…!
  • 4.
  • 5. En el siglo pasado fue la Televisión. En la Universidad de Berkeley, California, aseguran que el estadounidense medio dedica tres horas a ver T.v. o películas. Actualmente Internet sustituye a la televisión como especial fuente de estimulación cerebral.
  • 6.
  • 7. A medida que evoluciona el cerebro Sitúa sus puntos en las nuevas destrezas tecnológicas. Y se aleja de habilidades sociales fundamentales.
  • 8. Las redes sociales de internet. MySpace – Facebook – superan los 100 millones de usuarios. Las mentes jóvenes suelen ser las más expuestas. Jóvenes entre 10 a 20 años: apodados “nativos digitales”, no han conocido el mundo sin computadoras…!
  • 9.
  • 10. “Inmigrantes Digitales”. Personas que llegaron a la edad digital e informática ya adultos. Existe una profunda brecha generacional cerebral entre la mente de jóvenes y mayores. Los jóvenes han creado un tipo de lenguaje taquigráfico para mensajes de texto.
  • 11. La lectura del libro…! Cuando miramos la pantalla del Computador o la página de un libro: impulsos lumínicos de estos pasan a través por la lente de los ojos y desencadenan reacciones químicas y eléctricos en la Retina, esta las manda al cerebro a través del Nervio Óptico. La percepción de la imagen puede despertar reacciones emocionales y traer recuerdos ocultos.
  • 12. Plasticidad del cerebro joven. La mente joven es como un computador nuevo. A medida que entran datos en la memoria del computador, éste va creando atajos para acceder a la información. La cantidad de conexiones celulares o sinapsis del cerebro humano llega a su nivel superior en los primeros años de vida…!
  • 13. A los dos Años: La concentración de Sinapsis alcanza su máximo en la corteza frontal. En la adolescencia: estas sinapsis se recortan en 60%. Se estabilizan en la madurez. La cantidad de conexiones viables explica “la plasticidad de del cerebro joven”…!!!
  • 14. Plasticidad cerebral. Permite que el cerebro inmaduro aprenda perfectamente las nuevas destrezas Ej: la capacidad del cerebro joven para el aprendizaje de los idiomas. La genética también desempeña su papel en el desarrollo del cerebro.
  • 15.
  • 16. Alta Tecnología y Era Digital. En 1961, los Ingenieros Eléctricos estadounidenses, Jack Kilby y Robert Noyce, descubrieron el “circuito integrado ( o CHIP) de Silicio”. Provocando un avance de la tecnología. Apareció un nuevo sistema de comunicación digital…!
  • 17.
  • 18. El Término Digital. Se refiere a cualquier señal que se transmita en un Código de mases (+) y menos (-), conocido como sistema “binario” . Los circuitos neuronales del cerebro: Axones - Dendritas y Sinapsis; están preparados biológicamente para funcionar de forma digital.
  • 19. Cerebro y Tecnología. Hoy exponemos nuestro cerebro a la tecnología durante largos períodos todos los días. En el 2007, la Universidad de Texas, sobre mil niños, descubrió que un día típico, el 75% de los menores miran televisión, el 32% ve vídeos o D.V.D, exposición media: una hora 20 minutos.
  • 20. Agotamiento Tecnocerebral. Actualmente llevamos: teléfono inteligente colgado de la cintura y auriculares en las orejas; una Lap Top. Vivimos una “atención parcial continua”. “Estar permanentemente ocupados”. Tenemos permanentemente “On Line” a nuestros amigos. Corremos el riesgo de perder contacto personal con los amigos. Podemos experimentar una sensación de intimidad artificial.
  • 21. Excesivo uso de Internet. Muchas personas cometen errores cuando trabajan en Internet sin descanso. Estrés mental: “agotamiento tecnocerebral”. Los jóvenes han creado redes sociales de base informática: MySpace – Facebook “Chat rooms” – Mensajes inmediatos – Videoconferencias – Correo electrónico. Una nueva cultura de la comunicación.
  • 22. Agotamiento Tecnocerebral. Estas actividades traen alteraciones de Redes neuronales y conexiones sinápticas. Agudizan ciertas habilidades cognitivas. La evolución digital del cerebro aumenta el aislamiento social y disminuye las relaciones interpersonales. Algunos juegos del computador pueden mejorar la habilidad cognitiva y destrezas para multitareas.
  • 23.
  • 24. La lectura. Los jóvenes se quejan de que los libros los hacen sentir aislados con sus amigos. Los niños empiezan a usar el computador en el Preescolar. Quizás los ayudan a desarrollar la coordinación entre la vista y las manos a una edad temprana…!
  • 25. El adolescente. Adolescentes que dedican más tiempo a videojuegos, uso de internet y a la T.v.: - Hacen menos ejercicios físicos. - Aumentan de peso. - Afectan a la salud de los jóvenes. - Interfiere negativamente en cualquier otro aspecto de su vida.
  • 26. El adolescente… Están atrofiando el desarrollo del lóbulo frontal. Se resienten de sus habilidades sociales y del razonamiento.
  • 27. Lesiones del Lóbulo Frontal.. El Profesor Akio Mori, de la Universidad de Nihon, Tokio: Encontró pruebas de que los videojuegos pueden inhibir la actividad del lóbulo frontal. Porque aumentan la presión arterial, el Ritmo cardíaco, activan mensajeros químicos como la adrenalina. El juego obsesivo puede tener consecuencias negativas para el cuerpo y el cerebro.
  • 28.
  • 29. Videojuegos… Los videojuegos ejercen seducción intelectual y emocional. Se hacen adictivos fácilmente. Activan la Dopamina del cerebro. Causan una actividad más baja del Lóbulo Frontal.
  • 30.
  • 31. Mirar la T.v. Qué ocurre con una actividad pasiva como mirar la T.v. ? - Implica menos circuitos neuronales. - Se marchitan zonas que no se utilizan. - Un uso excesivo nos transforma en personas aisladas con nuestro cerebro.
  • 32. Personas Mayores. El cerebro de una persona mayor no está preparado para adoptar la tecnología digital sin ayuda. Suelen tener menos cantidades de habilidades tecnológicas. Aunque puede activar regiones nuevas del lóbulo frontal. La Gimnasia mental puede ser eficaz para todos los cerebros a cualquier edad.
  • 33. Personas Mayores…. El cerebro maduro entre 35 a 55ª puede ser elástico, por la experiencia acumulada a lo largo de los años. Con la madurez los hemisferios trabajan juntos. tendrán la presión de alcanzar las destrezas tecnológicas superiores de los más jóvenes.
  • 34. Adictos a la Tecnología. Los adictos a Internet dicen que con solo poner en marcha el computador sienten un estallido de buen humor. Esta euforia está vinculada a cambios químicos cerebrales que controlan las conductas. Implica a la Dopamina, mensajero cerebral que modula la recompensa – castigo o exploración.
  • 35. La Dopamina. La Dopamina transmite mensajes a los Centros de placer. La actividad de comer, como la sexual, provocan que suban los niveles de Dopamina. La adicción a Internet afecta a personas de todos los estilos de vida. La costumbre de los adolescentes de enviarse mensajes mientras conducen ha provocado miles de accidentes de tránsito mortales…!
  • 36. Internet…! Internet se convirtió en el medio preferido de entretenimiento e información. Estudio de la Universidad de Stanford. - 14% de quienes utilizan el computador recono cen que se olvidan de la escuela, la familia, de comer y dormir. - El 55% de los universitarios están seguros que su uso excesivo ha perturbado sus estudios, asistencia a clases y baja calificaciones…!
  • 37.
  • 38. La adicción a Internet: Tiene efectos fisiológicos secundarios: - Provoca tensión muscular. - Malestar en los ojos. - Dolor de cabeza. - En la pantalla las letras se ven peor que en el papel. - El uso del ratón provoca tendinitis.
  • 39. Obsesión por la pornografía On –Line. 40 millones de estadounidenses visitan las Webs de pornografía. Otras mandan por correo electrónico bromas o imágenes humorísticas de contenido sexual. El anonimato del cibersexo les resulta irresistibles.
  • 40. Las Vegas al alcance de las manos. El juego ilegal en la Red está en auge. El 40% de los estadounidenses juegan On Line. Corren el riesgo de jugar en forma excesiva y acumular deudas. Los estudios demuestran que la Dopamina fomenta la conducta de búsqueda de placer y contribuye al juego por Internet….!
  • 41.
  • 42. Tecnología y Conducta. -- Déficit de atención. -- Trastorno de déficit de atención. Cuando la exposición a la tecnología digital resulta excesiva, la reacción del cerebro se puede convertir en maladaptiva. Consecuencias: - Síndrome de déficit de atención (ADD). - Trastorno del déficit de atención (ADHD).
  • 43. Exposición crónica a la Tecnología. Como la Tv, el computador agudiza el riesgo de padecer el ADD, sobre todo en los primeros años de la vida. Se recomienda que los niños menores de edad vean muy poco o nunca la Tv.
  • 44. Las misteriosas enfermedades On Line. Una nueva infección se expande por la Red. No es un virus. Lo que se infecta es la mente del usuario. Síntomas: desde la “niebla cerebral” hasta un picor crónico. El primer caso se diagnosticó en el 2001, en un niño de 2 años.
  • 45. Enfermedad de Mogellon .com Así la llamó su madre. Se suelen quejar los pacientes de pensamiento nebuloso, incapacidad para trabajar. Es una histeria colectiva que se contagia a través de internet. Más psicológica que física.
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  • 47. El Ciber suicidio. En el 2004, se conoció el Cibersuicidio cuando varios adolescentes japoneses planeaban a través de una Web, suicidarse juntos. En los Chats relacionados con el suicidio, es probable que uno se encuentre con amenazas de suicidio real. Estos jóvenes son propensos a correr riesgos y a consumir drogas.
  • 48. La Cultura de la alta Tecnología. La tecnología Digital transforma nuestros mundos social, económico y político. En 10 años: - Extender cheques personales ha disminuido en un 50%. - Los pagos electrónicos se han triplicado. El cerebro se adapta a estos cambios culturales.
  • 49. Enfermedad de Mogellon. com Imágenes neuronales funcionales han demostrado la existencia de áreas de menor actividad cerebral. La ceguera histérica provoca déficit en la corte za cerebral . Tratamiento: apagar el computador y salir a tomar aire.
  • 50. La Webconomia. Existe un impacto positivo de la Tecnología en la productividad y nivel de vida. La Red reduce los costes de las transacciones en muchos servicios. Nos estamos convirtiendo en una sociedad sin dinero en efectivo. Llegó la hora de la Banca Móvil…!
  • 51. Familias Fragmentadas. En el mundo actual regido por la Tecnología, se considera que la tradicional cena en familia resulta un ritual sin sentido y anticuado. Alivia el estrés que acumulamos a diario. Se protegen las regiones temporales medias que controlan el sentimiento y la memoria.
  • 52. Amor a Primera Vista. Hoy, lo habitual es que se empiece a visitar una Web. Una Web de personas solteras para buscar pareja. Los solteros han utilizado Macht.com –Yahoo Personals. Ventajas: Se repasan perfiles de cada persona Se entablan contactos con personas. Riesgos: Preocupación por la privacidad. Las personas no son sinceras con su perfiles.
  • 53.
  • 54. La Ciberdelincuencia. A los delincuentes les resulta fácil cometer sus malas acciones. La delincuencia por Internet aumenta de manera sistemática. Terroristas políticos usan el anonimato. Estafas electrónicas.
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  • 56. Recuperar la Comunicación Cara a Cara. Los contactos sociales cotidianos pueden incrementar la fuerza del cerebro. La naturaleza interactiva estimula nuestro círculo neuronal. Los usuarios crónicos de Internet sufren de soledad, confusión, ansiedad ,depresión, fatiga, adicción y se deterioran sus destrezas sociales.
  • 57. Conclusiones. El vídeo está transformando al Homo Sapiens, Producto de la cultura escrita en un Homo Videns formado por la imagen. Las civilizaciones se desarrollan con la escritura. El tránsito de la comunicación oral a la palabra escrita es lo que desarrolla una civilización.
  • 58. Conclusiones…! La Tv. es la primera escuela del niño, la escuela divertida, que precede a la escuela aburrida. La cultura del libro es de unos pocos. La cultura audiovisual es la mayoría. Progreso significa un crecimiento de a civilización.
  • 59. Conclusiones…! La Tv produce imágenes, anula los conceptos. El hombre que lee está decayendo rápidamente. La sesión televisiva ha crecido. El acto de ver está atrofiando la capacidad de entender. La Tv es un instrumento monovalente con un espectador pasivo.