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Desnutricion en el peru

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Desnutricion en el peru

  1. 1. DESNUTRICION EN EL PERU<br />Presentado por: Julio Caya Belahonia<br />
  2. 2. INTRODUCCION<br />La desnutrición crónica infantil, independiente de su cuantía absoluta o relativa, ha constituido y constituye un problema social y de salud pública, problema que el Estado Peruano tiene el deber y la obligación de atender.<br />
  3. 3. CONCEPTO:<br />Significa que el cuerpo de una persona no está obteniendo los nutrientes suficientes .<br />Esta condición puede resultar del consumo de una dieta inadecuada o mal balanceada, por trastornos digestivos, problemas de absorción u otras condiciones médicas <br />
  4. 4. CAUSAS<br /><ul><li>Disminución de la ingesta dietética.
  5. 5. Mal absorción de los nutrientes.
  6. 6. Aumento de los requerimientos, como ocurre por ejemplo en los lactantes prematuros, en infecciones, traumatismo importante o cirugía.
  7. 7. Psicológica; por ejemplo, depresión o anorexia nerviosa.</li></li></ul><li>SE MANIFIESTAN EN TRES ENFERMEDADES:<br /><ul><li>Marasmo: déficit de proteínas y energía
  8. 8. Kwashiorkor: sólo falta de proteínas, aporte energético adecuado
  9. 9. Kwashiorkor marásmico: mixta </li></ul> Características del Marasmo: - Apariencia muy delgada, emaciada - Debilitamiento muscular evidente y pérdida de grasa corporal - Habitualmente se manifiesta en menores de 18 meses de edad - Piel arrugada, caída del cabello, apatía - Sin edemas<br /> Características del Kwashiorkor : - Edema: "esconde" la importante emaciación de los tejidos subyacentes - Habitualmente se da entre los 2-4 años de edad - Descamación de la piel - Despigmentación del cabello - Abdomen distendido - Apatía<br />
  10. 10. CONSECUENCIAS<br />las consecuencias de la desnutrición infantil en los niños, las familias y la sociedad, indicando entre otros, que la desnutrición infantil aumenta el riesgo de morbilidad, mortalidad y deteriora el crecimiento.<br />Así como, el desarrollo durante la niñez temprana. Los niños afectados ven vulneradas sus capacidades potenciales debido al impacto directo de la desnutrición crónica sobre su desarrollo físico y educativo. Su impacto se extiende a la adolescencia y aún a la edad adulta, reduciendo la capacidad de trabajo y el rendimiento intelectual, hecho que, a su vez puede contribuir a disminuir la productividad económica de las personas. <br />
  11. 11. ACTUALIDAD<br />Los informes de las Encuestas Nacionales de Demografía y Salud del período 1996-2007 muestran que los porcentajes de niños menores de cinco años con desnutrición crónica en nuestro país, han permanecido en torno de 25.0% y que en algunos departamentos de la Sierra (Apurímac, Cajamarca, Cusco y Huancavelica) y área rural del país, estos porcentajes han permanecido entre 40.0 y 53.0%.<br />
  12. 12. CONCLUSIONES<br />La desnutrición crónica o retardo en el crecimiento constituye un problema social y de salud pública.<br />la política social de nuestro país debe orientarse, entre otros, a diseñar políticas y programas multisectoriales de alimentación y nutrición, con la finalidad de continuar con la prevención y atención focalizada de la desnutrición infantil, principalmente en niños menores de tres años de edad en mayor riesgo de desnutrición.<br />

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