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PROPUESTA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE.pptx

  1. LA PROPUESTA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA TUNJA - BOYACÁ
  2. ORÍGENES Década de los setenta Comienza a manifestarse una preocupación global por la relación entre desarrollo y conservación del ambiente
  3. o La Primera Conferencia de las Naciones sobre el Medio Ambiente Humano (Estocolmo, 1972) difundieron una perspectiva pesimista: El crecimiento económico sólo era posible mediante el agotamiento de los recursos naturales. o Década de los ochenta “Se percibe un creciente esfuerzo de diferentes sectores por incorporar la dimensión ambiental a la práctica política de todos los países del planeta y acuerdos internacionales.
  4. LOGROS: o Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Rio de Janeiro, 1992) 1. Los países industrializados reconocieron su culpabilidad en la degradación ambiental a escala global. 2. Promulgación de importantes acuerdos internacionales: “Convenio sobre la diversidad biológica y la Convención sobre el cambio climático”. 3. Amplia difusión, antes y después de la Conferencia, de la importancia y urgencia de la protección ambiental.
  5. DESARROLLO SOSTENIBLE Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin menoscabar la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
  6. Se encuentran enfoques de común aceptación tanto en el Sur como en el Norte. Se identifican diferentes planteamientos y puntos de énfasis:
  7.  Un interés en superar las limitaciones que impone el ambiente a la tasa de crecimiento económico para permitir el aumento del nivel de vida actual.  Reconocimiento del impacto que tienen las estructuras y prácticas del sistema productivo capitalista sobre la degradación de los recursos naturales.
  8.  Organismos internacionales destacan una interacción reforzadora entre las condiciones de pobreza y de deterioro ambiental.  Preocupación por el crecimiento demográfico y el consecuente aumento de la presión sobre los recursos naturales.
  9.  Creciente interés por aprovechar la oportunidad que da el concepto de desarrollo sostenible para transformar las mismas bases conceptuales y las aplicaciones prácticas del desarrollo.
  10. PAÍSES DEL SUR “Primero el hombre, luego el medio ambiente” PAÍSES INDUSTRIALIZADOS “Adopción del desarrollo sostenible no solamente no estancará el crecimiento y la productividad de la firma, sino que también puede ser rentable”
  11. EL DESARROLLO SOSTENIBLE OFRECE UNA NUEVA LÉCTURA DE LOS VALORES PREDOMINANTES EN EL PROYECTO DE LA MODERNIDAD Y EN EL PROCESO DE MODERNIZACIÓN. Del corto al largo plazo:  La necesidad de romper con la dependencia del corto plazo, predominante en la teoría económica tradicional.  Desde otra perspectiva, más amplia que la visión economicista, se alerta sobre la necesidad de, literalmente, ganar tiempo.
  12. DESDE EL CRECIMIENTO Y EL PROGRESO HACIA LA EQUIDAD Y EL BIENESTAR GENERAL • La mayoría de informes durante la década de los 80 en América Latina y el Caribe muestran disminución de pobreza en términos relativos con un aumento simultaneo en el numero absoluto de población pobre.
  13. • El crecimiento disfrutado en los países mas industrializados ha sido logrado a costa de un alto consumo de recurso energéticos. • Existe una gran desventaja en los países desarrollados y los países en desarrollo según la comisión mundial para el medio ambiente y desarrollo
  14. • En la ultima petición de la crisis ecológica y crisis ambiental obligaron a las sociedades y a los gobiernos a replantear la dimensión ambiental, por consiguiente, la relación ente la naturaleza y seres humanos.
  15. • Por consiguiente ya no es funcional considerar únicamente a la naturaleza únicamente como fuente de recursos. • Cada día es mas indudable la necesidad de modificar las obras productivas y el desarrollo tecnológico.
  16. • Lograr la reducción de los niveles de pobreza actual exige cierto nivel de evolución. Este es uno de los retos mas grandes que afronta la propuesta del desarrollo sostenible.
  17. La conservación de la biodiversidad es el tema que asocia al as ciencias naturales y a las ciencia naturales, de todas las formas de vida natural desde los genes, especies y poblaciones, ecosistemas, unidades biogeográficas, paisajes y culturas.
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