1. VOCALES Y CONSONANTES
1. CONCEPTUALIZACIÓN
La comunidad educativa se encuentra en un momento donde se deben
programar cambios vitales para una avanzada motivación en el
desarrollo del aprendizaje del estudiante, no es lo mismo tener un
estudiante de años anteriores utilizando tablero y tiza, a tener un
estudiante de hoy en día con ayudas visuales interactivas; es por eso de
gran importancia detectar el grado de influencia del uso de
herramientas, medios informativos e inclusión en el currículopreescolar,
tomando en cuenta la importancia en la formación de los Docentes y la
evolución de Software educativos, es por eso que se implementara el
uso de las herramientas de la Web 2.0 en el proceso de Lecto-escritura
en los estudiantes de gradosegundode la institución educativa San José
de Loma Verde sede San Francisco.
2. DESARROLLO
La incorporación de las nuevas tecnologías de información y
comunicación (TIC), al contexto educativo, debe ser vista como la
posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las
modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el
mejoramiento, optimización y alcance en materia educativa. Pero, su
uso en el área de nivel inicial o preescolar, siempre ha sido criticado
2. debido al poco acceso que se tiene de los equipos para el uso que se le
va a dar y el poco acceso que se tiene a ellos las zonas rurales como es
el caso de la institución educativa San José de Loma Verde sede San
Francisco, el tiempo que invierten los niños en comparación con las
destreza educativas que están aprendiendo debe tener integrada las
TIC, la poca investigación sobre su uso adecuado en estas edades, etc.
Para algunos padres y docentes, la introducción de la tecnología en la
educación inicial es puro producto de la moda, cuando en realidad la
Informática introduce una nueva forma de tratar la información y de
resolver problemas.
En la ejecución del proyecto se trata de enseñar a los niños sobre las
vocales y consonantesy que ellos logren adquirir este conocimiento para
luego relacionarlo en algunas palabras y con su medio, lo cual servirá
para enriquecer el proceso de enseñanza – aprendizaje a través de
herramientas tecnológicas como páginas web y otros implementos
brindados por las nuevas tecnologías de la información ycomunicación.
3. CIERRE
La metodología utilizada para la realización de este proyecto es a través
del aprendizaje colaborativo, entre el docente y los estudiantes, cada
actividad planteada en clase, será calificada por el docente, de una
3. forma cualitativa. Para motivar a los estudiantes en el aprendizaje
mediante las herramientas tecnológicas.