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Instituto Nacional De San Rafael
Alumna: Kenia Lisseth Flores Castro
Maestra: Zoyla Marina Lopez
Materia: Seminario
Grado: Primer Año De Bachillerato
Partes de un proyecto
●Laspartesdequetendríaqueconstarunproyectoson:
●Nombre:concreto,breveeimaginativo.Tienequecomunicarlaideayhacerlaatractiva.
●Presentacióndelaentitat:tipo,misión,actuacioneshabituales,etc.Nodejemosquesealarguedemasiadoesteapartadoparanoconfundirallector.Entodocaso,siemprepodremosañadirdocumentaciónadjuntaalproyecto.
●JustificaciónyMarcodereferencia:lajustificaciónsonlosmotivosquejustificanlanecesidaddelproyecto(darrespuestaaunademandaconcreta,aunanecesidadsocialnosatisfecha,etc).
●Pormarcodereferenciaentendemoselcontextoenelqueseinscribeelproyectotantoexterno(entornoenelquesedesarrollará)comointernosiseinsertadentrodeunprogramamásglobal.
●Descripcióngeneral:ideageneraldelproyecto-dequéqueremoshacer-enpocaspalabras.Ellectortienequehacerseunaideageneral.Aquipodriamosdestacarnuestrospuntosfuertesolaprincipalinnovaciónqueproponemos.
●Objectivos:establecerlosobjetivosdistinguiendolosgeneralesdelosespecíficos.
●Redactaremoslosobjetivosdeformaclaraysencilla,expresandounasolaacciónporcadaobjetivoeindicandoretostangiblesquetienenqueserfácilmentecuantificablesyevaluables.
●Beneficiarios:aquiénnosdirigimos.Tenemosquedescribirelperfil(sexo,edadesotiposdepersonasoentidadesbeneficiarias,problemáticaespecífica,etc.)yelnúmerodedestinatarios.Podemosindicarelpúblicopotencialynuestraprevisióndebeneficiariosdenuestraacción.
●Localización:coberturageográficadelproyecto.Beneficiariosylocalizaciónnospermitiránponerlospiesenelsueloyevitarproyectosdemasiadoabstractosoutópicos.
●Actividadesyplandetrabajo:descripcióndelasactividadesenqueseconcretanlosobjetivos,lasfasesdelproyectoylametodologiaqueusaremos.Puedeirjuntoconelcalendario,sisepresta.
●Calendario:calendariocronogramadelplandetrabajo,indicandofechasdeprincipioyfinal,y,sipuedeser,señalandolatemporalizacióndecadaunadelasactividades.
●Equipo:recursoshumanosconlosquecontamosparallevaracaboelproyecto.
●Recursos:recursosmaterialesquenecesitamos,recursosquetenemos,recursosquenosfaltanylaformaenquépensamosobtenerlos.Nosreferimostantoarecursosmaterialescomotécnicosodeequipos.
●Presupuesto:detalledegastoseingresos,conespecificacióndepartidasydelafuentedefinanciación.Esunodelospuntosmásimportantesdelproyectoyhabráquededicarletiempoyprecisión.
●Comogastostendremosquetenerencuentasueldosyseguridadsocial,profesionalesexternos,materiales,actividades,seguros,publicidadydifusión,desplazamientosy/oviajes,etc.
●Comoingresos,describiremoslosingresosprocedentesdelproyectosiloshay(ventadeproductos,pagoporpartedelosusuarios),importequeaportamosnosotros,subvenciónoimportequesolicitamos.
●Enloreferentealassubvenciones,puedeserquelasbasesindiquenelimporteoelporcentajemáximosubvencionable.
●Evaluación:cómoharemoselseguimientoylaevaluacióndelosresultados,queevaluaremosexactamenteyquéindicadoresusaremos.Poresohacefaltaquelosobjetivosespecíficosseanevaluablesyloshayamosdefinidocorrectamente.Ademásdelaeficacia(númerodepersonasatendidas,inscripcionesenactividades,númerodeaccionesformativas,etc)tambiénpodemosmedirlacalidad(haciendoencuestasdesatisfacción,porejemplo,ytabulandolosresultados).Tambiénpodemosindicarlaperiodicidaddelseguimientoqueharemos:enunproyectodeunaño,haremosunseguimientomensual,trimestral...
●Anexos:podemosañadirmaterialanexo,sivemosqueesnecesario,memoriadenuestraentidad,etc.
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