Le projet DREAM s’inscrit dans le contexte politique tunisien actuel. Les citoyens tunisiens en particulier les femmes sont appelés à s’impliquer davantage dans la gestion des affaires locales.
2. Objectifs
• Maîtriser la structure d’un discours
• Faire une présentation réussite face à
un public
3. Ce que notent le Public
• Trois catégories de base figurent sur la
feuille des scores des juges
– Contenue
– Présentation
– Langage
4. Contenue
• Développement : Le discours a-t-il une introduction, un
développement et une conclusion ? le discours est-il bien ordonné
pour que les idées de l’orateur soient claires et faciles à suivre ?
• Efficacité : Quel est l’objectif du discours ? L’orateur a-t-il
rempli son objectif ? L’orateur a-t-il tenu compte de l’audience et de
l’occasion au moment de préparer son discours ? Comment
l’audience a-t-elle réagi face au discours ?
• Valeur : Le message de l’orateur a-t-il de la substance et une
logique ? Les pensées sont-elles originales ? Est-ce que le
message stimule la pensée et apporte des connaissances à celui
qui écoute ?
5. Présentation
• Présentation en général : la tenue de l’orateur est-
elle appropriée ? L’habillement et les accessoires contribuent-ils à
l’efficacité de l’orateur ?
• Langage corporel : l’orateur fait-il preuve de vivacité ?
Est-ce que les gestes, le regard et les mouvements correspondent
bien aux paroles et au message?
• Voix : La voix de l’orateur est-elle agréable ? Les mots sont-ils
bien prononcés avec un débit adéquat ? Y a-t-il des variations dans
le ton de la voix et le débit ? La voix de l’orateur transmet-elle
sentiments, émotion, enthousiasme ?
6. Langage
• Pertinence : les paroles de l’orateur correspondent-
elles à l’occasion et à l’audience ? Le message est-il
facile à comprendre ?
• Exactitude : l’orateur fait-il preuve d’une bonne
exactitude grammaticale, bonne prononciation et bon
énoncé ? l’orateur maîtrise-t-il son choix des mots pour
faire passer le message ?
40. Le
Leadership
Est un ensemble de
compétences, de processus,
de comportement et de
capacités dont une personne
a besoin pour motiver et
diriger les autres.
41. Laisse parler les autres
(Écoute)
Evalue
Assiste
Discute
Empathie (fait prevue d’)
Répond
Le Leader
Efficace
42. Il peut prévoir l’avenir, il sait où il va
et ce qu’il essaye d’accomplir.
• Ces qualités séparent les leaders des
gestionnaires.
• Les leaders sont capables de transformer
l’avenir d’une organisation.
• Bien que les gestionnaires soient excellents pour assurer
l’accomplissement du travail, les grands leaders, eux,
puisent dans les émotions des autres.
Martin Luther King Jr. n’a pas dit aux gens quoi
faire. Il leur disait comment serait le monde dans
l’avenir qu’il envisageait.
Le Leader Efficace a
de la Vision
43. • Il est prêt à prendre des risques pour
atteindre ses objectifs, sans aucune
garantie de réussite.
• Étant donné qu’il n’y a aucune certitude
dans la vie, chaque engagement que
vous prenez et chaque action que vous
menez, comprend un certain risque.
Il faut du courage pour adherer à
ses croyances et objectifs.
Le Leader Efficace
a du Courage
44. • C’est l’honnête intégrale en tout
acte, aussi bien envers vos
membres qu’envers votre
communauté.
• La base de l’intégrité est la
sincérité.
• L’intégrité exige que vous dites la
vérité en toute situation.
• La vérité est le fondement de la
confiance, ce qui est nécessaire
à la réussite de toute organisation
ou leader.
Le Leader Efficace a de
L’Intégrité
45. • Les leaders efficaces sont ceux qui sont forts et
décisifs, tout en étant humble.
• Cela ne veut pas dire que vous êtes faible ou que
vous manquiez d’assurance.
• L’humilité veut dire que vous avez cette
confiance en soi et conscience de soi,
qui permettent de reconnaître la valeur
des autres, sans se sentir menacé.
• Cela signifie que vous êtes prêt à admettre
que vous pourriez avoir tort.
Le Leader Efficace a de
L’Humilité
46. Savoir Parler et Ecouter, sont des
compétences essentielles aux
qualités requises du leader efficace.
Vous devez être en mesure de communiquer
votre vision, vos pensées, votre passion,
et surtout, votre but.
Le Leader
Efficace Sait
Communiquer
47. Y at-il une formule pour devenir un leader efficace?
Chaque situation peut être
systématiquement résolue
par un leader qui applique
quatre impératifs:
Établir la confiance
Clarifier le but
Aligner priorités
Faire Exploser les talents
Impératifs de Leadership
Efficace
48. La première étape pour aider les autres à avoir
confiance en leurs propres compétences est d’établir
leur confiance en vous.
• Comprenez ce qui motive les désirs
des gens, leurs craintes et leurs
besoins, et pourquoi ils réagissent
comme ils le font.
• Montrez que vous comprenez
les autres perspectives.
Établir la
Confiance
49. • Tout peut être réalisé, si l’objectif est clair.
• Un bon leader est celui qui rappelle constamment
l'objectif commun aux autres.
• L'objectif doit être suffisamment clair pour que tous
ceux impliqués le comprenne.
Clarifier le
But
50. • Il ne devrait y avoir aucun conflit
entre la mesure du progrès et ce
qui est important.
• Ce qui importe est que l'équipe
travaille vers un but clairement
défini, au lieu de se concentrer à
mesurer la réussite ou l’échec.
Aligner les
Priorités
51. • Autonomisez les gens en utilisant leurs
compétences.
• Comprenez que vous ne pouvez réussir
qu’en vous appuyant sur les talents
de ceux qui vous entourent.
• Permettez aux gens de
s’approprier des résultats,
donnez-leur une chance et
aide-les à grandir leur confiance
et leurs capacités.
Libérez les Talents