1. Nombre del juego (sueros antiofídicos)
Programadores: Emily , Yoxie
liceo experimental bilingüe de rio Jiménez
Sección: 9-3
Juego desarrollado con
Alice 2.2 – Programa de la Universidad
de Carnegie Mellón

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología
eligieron para el juego?
• Sueros antiofidicos

3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
sobre la aplicación investigada?
• Que los animales utilizados para esto son
las serpientes

4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
juego y cómo lo solventaron?
• Las preguntas, lo solventamos buscando
la informacion

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?