SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Descargar para leer sin conexión
Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen
Kokkolan tilaisuus 12.2.2014
Tutkija Hanne Kivimäki
Aiheet
• Tuloksista tarkemmin
• Yleistä hyödyntämisestä
• Tukea hyödyntämiseen
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Mitä tuloksia kunta ja koulu
saavat?
8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Joko olet
tutustunut
oman
kuntasi
raporttiin
?
Kuntapaketin sisältö
• Kirjoitettu raportti
• Muistitikku
– Raportti sähköisessä muodossa
– Kolme pakettia kunta- ja oppilaitoskohtaisia
indikaattoreita
• Perustulokset nuorten terveydestä ja
hyvinvoinnista
• Indikaattorit poliittisen päätöksenteon tukemiseksi
• Oppilas- tai opiskelijahuollon indikaattorit
– Kunta- ja oppilaitoskohtaiset kysymyskohtaiset
taulukot
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Indikaattorikuviot
• Muutos- ja vertailukuviot
• Huom! Indikaattorin taustalla voi olla yksi tai
useampi vastausvaihtoehto
• Sekä myönteisiä että kielteisiä indikaattoreita 
huomioitava taulukkojen tulkinnassa
• Tällaisia usean muuttujan indikaattoreita ovat esim.
– Koulun fyysisissä työoloissa puutteita
– Koulun työilmapiirissä ongelmia
– Vaikeuksia opiskelussa
– Toistuvasti rikkeitä vuoden aikana
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
50
7
14
16
41
38
1
8
39
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Koulun fyysisissä työoloissa puutteita
Koulutapaturma lukuvuoden aikana
Koulun työilmapiirissä ongelmia
Ei koe tulevansa kuulluksi koulussa
Koulutyöhön liittyvä työmäärä liian suuri
Vaikeuksia opiskelussa
Koulukiusattuna vähintään kerran…
Lintsannut ainakin 2 päivää…
Ei tiedä miten voi vaikuttaa koulun…
%
Kokkola
2005 (n=511) 2007 (n=478) 2009 (n=418) 2011 (n=377) 2013 (n=437)
KOULUOLOT
Lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijat THL: Kouluterveyskysely
Vakioidut prosenttiosuudet
Ilon ja huolen aiheet
• Raporttiin koostetut suurimmat muutokset
edelliseen kyselyvuoteen tai aikaisempiin vuosiin
verrattuna
• Eivät suoraan kerro ilmiön yleisyyttä
• Tutustuttava tarkemmin indikaattorikuviin ja
kysymyskohtaisiin taulukoihin
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Yhteisiä ilonaiheita Kokkolassa
– mitä tehty?
- Päivittäinen tupakointi vähentynyt jokaisessa
ikäryhmässä
Peruskouluissa ja lukioissa
- koulutyön määrä koettiin kohtuullisemmaksi
- humalajuominen vähentyi
- koulupsykologin vastaanotolle pääsy helpompaa
Lukio ja aol
- hampaiden harjaamistottumukset paranivat
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Päivittäinen tupakointi
Kokkolassa 2013 – vielä riittää työtä
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
17
5
35
10
5
36
0
20
40
60
80
100
Peruskoulu Lukio Aol
Pojat
Tytöt
%
Kokkola. Peruskoulun 8. ja 9.-luokan oppilaat. Lukioiden ja
ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat.
N=2075. THL: Kouluterveyskysely 2013.
Kouluterveyskyselyn tulosten
hyödyntäminen
8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
Miksi hyödyntää Kouluterveyskyselyn
tuloksia?
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Saadaan tietoa
oman kunnan
nuorten
hyvinvoinnista
Nähdään
ilmiöiden
kehityssuunta
Työn ja
toimenpiteiden
kohdentaminen
helpottuu
Saadaan
oppiaine-
kohtaista
hyötyä
Voidaan
suunnitella,
arvioida ja
kehittää työtä
Tuetaan kuntaa
velvoittavien
asiakirjojen
laadinnassa
Löydetään
paikallisia
kehittämisen
tarpeita
Osallistetaan
nuoria!
?
Paljon tuloksia, paljon työtä,
mistä aloittaa..?
• Silmäile raportti läpi: katso kuviot ja
ilon/huolenaiheet
– Muutos, erot sukupuolittain ja alueittain
• Mistä asioista on noussut oma huoli?
• Mihin asioihin on yritetty vaikuttaa edellisen
kyselykerran jälkeen? Onko muutosta tapahtunut?
• Liittyvätkö tulokset tiettyihin suunnitelmiin tai jo
olemassa oleviin hankkeisiin?
• Mitkä asiat oman työn kannalta keskeisimpiä? Mihin
mahdollisuus vaikuttaa?
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Toimintasuunnitelma hyödyntämisen
pohjalla
• Ohjaa ja selkeyttää työtä
• Mitkä asiat ovat hyvin? Missä on vielä kehittämistä?
• Mille tulokset näyttävät verrattuna olemassa oleviin
toimintasuunnitelmiin?
• Mihin paneudutaan seuraavan kahden vuoden aikana ja
miten? Sekä lyhyen että pitkän aikavälin yhteiset
tavoitteet, muutama tavoite riittää
• Toimenpiteiden vaikutuksen arviointi
• Eri tahojen sitouttaminen kehittämistyöhön
 Kunnassa voi olla oma Kouluterveyskyselyn työryhmä,
joka vastaa tulosten välittämisestä, tiedottamisesta ja
hyödyntämisestä kunnan sisällä
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Tulosten hyödyntäminen kunnissa
• Hyvinvointijohtamisessa erilaisten ohjelmien ja
suunnitelmien laatimisessa, esim. lasten ja
nuorten hyvinvointisuunnitelma tai -kertomus
• Hallinto- ja strategiatyössä, eri hallintokuntien ja
alueellisten poikkihallinnollisten työryhmien
toimesta
• Terveyden edistämisen strategiat
• Kouluterveyslähettiläät auttavat tulosten
hyödyntämisessä
10.10.2012
Harjavalta
Juha Fränti ja Hanne Kivimäki 15
Tulosten hyödyntäminen
oppilaitoksissa
• Toiminta pohjautuu olemassa oleviin rakenteisiin
• Toiminnalla rehtorin ja koko kouluyhteisön tuki ja he
sitoutuvat asiaan
• Oppilashuoltoryhmän työaikaa varataan
ennaltaehkäisevään koko kouluyhteisöön kohdistuvaan
työhön
• Kouluyhteisöjen hyvinvoinnin edistäminen kirjataan
kunnan perusopetuksen tulos- ja tavoitesuunnitelmaan
sekä kunnan ja oppilaitosten opetussuunnitelmiin
• Osallistetaan opiskelijoita!
• Toiminnasta tiedotetaan tehokkaasti
Edistetään hyvinvointia koko yhteisössä
8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
Ideoita tulosten hyödyntämiseen
• Oppitunnit: terveystieto, matematiikka,
yhteiskuntaoppi, kotitalous…
– Arvopohdinta, ennakkokäsitykset, joukkoharhat
– Tutkimustiedon lukutaito
– Tulosten vertailu: mistä mahdolliset erot johtuvat jne.
– Nuorten ehdotukset toiminnan parantamiseksi
• Oppilaitoksen omien tulosten käsittely
terveystarkastuksissa
• Tiedottaminen: julkistamistilaisuus, raportti kunnan
tai oppilaitoksen nettisivuille
• Vanhempainillat, esim. ”Kasvamme yhdessä”*
• Muut tilaisuudet, teemapäivät jne.
8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
* Kasvamme yhdessä, esim.
http://www.turku.fi/public/default.aspx?nodeid=17908
Miten saada viesti perille?
• Tulosten visualisointi, esim. hahmokuviot
• Prosenttilukujen muuttaminen nuorten määräksi
• Eri indikaattoreiden tiedon
kokoaminen yhteen
• Aloittaminen ns.
puhtaalta pöydältä
• Viestinnän selkeys!
• Eri tahojen motivointi?
• Nuorten käyttäytymisen muutoksessa ryhmän
voima!*
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Kokkolassa 73
peruskoulun 8. ja 9.
luokkalaista kokee,
että heillä ei ole
yhtään läheistä
ystävää.
* Kylmäkoski ym.: Yhteisöllisiä näkökulmia nuorten ehkäisevään päihdetyöhön
http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/38287/978-952-456-103-7.pdf?sequence=1
Tuki Kouluterveyskyselyn
tulosten hyödyntämiseen
• Kouluterveyskyselyn nettisivut
– Esim. ”Tulosten hyödyntäminen kouluyhteisössä”
• Muut nettisivut, esim. www.innokyla.fi
• Kouluterveyslähettiläät
• Koulutuspäivät
– Valtakunnalliset päivät, esim.
Kouluterveyspäivät
– Alueelliset koulutukset, esim. AVI-tilaisuudet
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Tiivistettynä
• Kouluterveyskysely antaa tietoa nuorten
terveydestä, hyvinvoinnista ja kouluoloista kunta- ja
koulutasolla
• Kokkolassa paljon hyvää kehitystä esimerkiksi
osallisuudessa, oireisuudessa ja päihteiden
käytössä mutta näissä silti vielä kehitettävää
• Kokkolan kuntaraportti on saatavilla nettisivuilla,
oppilaitoskohtaiset tulokset rehtoreilta
• Hyödyntämistä voi tehdä monella tasolla ja
hallinnonalalla  nuorten hyvinvointi on yhteinen
asia
• Jokainen on tärkeä omalla paikallaan
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
Kiitos!
• Kouluterveyskysely
netissä
www.thl.fi/kouluterveyskysely
• Kouluterveyskysely myös
Facebookissa
• Sähköposti
etunimi.sukunimi@thl.fi
THL Hanne Kivimäki 12.2.2014

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013
Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013
Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013Kouluterveyskysely
 
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013Kouluterveyskysely
 
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013Kouluterveyskysely
 
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLastensuojelun Keskusliitto
 
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...Stadin ammattiopisto
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015THL
 
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttö
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttöLuopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttö
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttöKouluterveyskysely
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017THL
 
Porvoo eoilta
Porvoo eoiltaPorvoo eoilta
Porvoo eoiltaPOAY
 
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossa
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossaNäyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossa
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossaKristian Wahlbeck
 
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...Opetusalan Ammattijärjestö OAJ
 
Sosiaalityön vaikuttavuus
Sosiaalityön vaikuttavuusSosiaalityön vaikuttavuus
Sosiaalityön vaikuttavuusMinna Kivipelto
 
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016THL
 

La actualidad más candente (20)

Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013
Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013
Paananen: Kouluterveyskysely pääkaupunkiseudulla 2013
 
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013
Paananen: Hyviä uutisia Kouluterveyskyselystä 2013
 
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013
Luopa: Nuorten hyvinvointi Suomessa 2000-2013
 
Kuopion innovaatioprosessien tulokset ja jatkosuunnitelmat
Kuopion innovaatioprosessien tulokset ja jatkosuunnitelmatKuopion innovaatioprosessien tulokset ja jatkosuunnitelmat
Kuopion innovaatioprosessien tulokset ja jatkosuunnitelmat
 
20161101 Mindfulness
20161101 Mindfulness20161101 Mindfulness
20161101 Mindfulness
 
Tilannekuvakysely kevät 2021 tulokset
Tilannekuvakysely kevät 2021 tuloksetTilannekuvakysely kevät 2021 tulokset
Tilannekuvakysely kevät 2021 tulokset
 
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
 
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossaLasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
Lasten mielenterveysongelmien ehkäisy kouluterveydenhuollossa
 
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...
Ammatillisten perustutkintojen ja valmentavien koulutusten perusteiden uudist...
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
 
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
 
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttö
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttöLuopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttö
Luopa: Nuorten ja lasten päihteiden ja huumeidenkäyttö
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
 
Porvoo eoilta
Porvoo eoiltaPorvoo eoilta
Porvoo eoilta
 
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossa
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossaNäyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossa
Näyttöön perustuva työ sosiaali- ja terveydenhuollossa
 
26012016yhteisopettajuusnettikahvila
26012016yhteisopettajuusnettikahvila26012016yhteisopettajuusnettikahvila
26012016yhteisopettajuusnettikahvila
 
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
 
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKS
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKSUusi opetussuunnitelma ja HOJKS
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKS
 
Sosiaalityön vaikuttavuus
Sosiaalityön vaikuttavuusSosiaalityön vaikuttavuus
Sosiaalityön vaikuttavuus
 
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
 

Destacado

Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Koul...
Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9.  luokkalaisten hyvinvointi - Koul...Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9.  luokkalaisten hyvinvointi - Koul...
Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Koul...Kouluterveyskysely
 
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaAho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaKouluterveyskysely
 
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitat
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitatOllila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitat
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitatKouluterveyskysely
 
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - Kouluterveyskysely
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - KouluterveyskyselyLuopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - Kouluterveyskysely
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - KouluterveyskyselyKouluterveyskysely
 
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissa
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissaKorpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissa
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissaKouluterveyskysely
 
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiPelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiKouluterveyskysely
 
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluNuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluPauliina Mäkelä
 
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta Salasto
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta SalastoInvestointi ihmiseen kannattaa/Riitta Salasto
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta SalastoTHL
 
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...THL
 
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhölä
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhöläKiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhölä
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhöläTHL
 
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierros
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierrosSari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierros
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierrosTHL
 
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gissler
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gisslerMitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gissler
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gisslerTHL
 
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuori
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuoriMasentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuori
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuoriTHL
 
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...THL
 
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukena
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukenaTasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukena
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukenaTHL
 
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmasta
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmastaTasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmasta
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmastaTHL
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...THL
 
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaista
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaistaMitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaista
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaistaTHL
 

Destacado (19)

Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Koul...
Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9.  luokkalaisten hyvinvointi - Koul...Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9.  luokkalaisten hyvinvointi - Koul...
Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Koul...
 
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotollaAho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
Aho: "Se kuuntelemisen taito olisi ihan ykkösjuttu" - Nuori vastaanotolla
 
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitat
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitatOllila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitat
Ollila: Nuuska ja nuoret - käytön yleisyys ja haitat
 
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - Kouluterveyskysely
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - KouluterveyskyselyLuopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - Kouluterveyskysely
Luopa: Tutkimustuloksia nuorten huumeidenkäytöstä - Kouluterveyskysely
 
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissa
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissaKorpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissa
Korpilahti: Tapaturmia ehkäisevä toimintakulttuuri oppilaitoksissa
 
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiPelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Pelkonen: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
 
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluNuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
 
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta Salasto
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta SalastoInvestointi ihmiseen kannattaa/Riitta Salasto
Investointi ihmiseen kannattaa/Riitta Salasto
 
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...
Liikkuva koulu hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyön ytimessä. Kunnan ja ma...
 
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhölä
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhöläKiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhölä
Kiusaaminen opiskelijan hyvinvoinnin uhkana, pörhölä
 
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierros
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierrosSari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierros
Sari Kehusmaa: Pirkanmaan maakuntaprofiili - I&O-kärkihankkeen aluekierros
 
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gissler
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gisslerMitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gissler
Mitä tilastot kertovat nuorten seksuaaliterveydestä, gissler
 
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuori
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuoriMasentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuori
Masentuneen opiskelijan arvio ja hoito opiskeluterveydenhuollossa, haravuori
 
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...
Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu – miten tukea lasten ja nuorten hyv...
 
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukena
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukenaTasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukena
Tasa-arvotiedon keskus Minna tasa-arvotyön tukena
 
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmasta
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmastaTasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmasta
Tasa-arvo kuntapäättäjän ja kuntalaisen näkökulmasta
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
 
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaista
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaistaMitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaista
Mitä sote-uudistukselle kuuluu nyt eli Sote-ajankohtaista
 
Ch01 bcm 311
Ch01 bcm 311Ch01 bcm 311
Ch01 bcm 311
 

Similar a Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.

Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016
Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016
Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016THL
 
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseuranta
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseurantaHassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseuranta
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseurantaKouluterveyskysely
 
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...THL
 
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...vantaansivistystoimi
 
Atot case omnia
Atot case omniaAtot case omnia
Atot case omniaTopLaaja
 
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu Linturi
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu LinturiOppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu Linturi
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu LinturiOtavan Opisto
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016sirkkaoj
 
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseenKehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseenTHL
 
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaa
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaaMiksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaa
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaaMatti Rimpelä
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaVarhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaTHL
 
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemoja
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemojaRatkaisuaan odottavia aikakausiteemoja
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemojaHannu Linturi
 
Riemupiirakka 2013 Edunvalvonta
Riemupiirakka 2013 EdunvalvontaRiemupiirakka 2013 Edunvalvonta
Riemupiirakka 2013 Edunvalvontaly-lyy
 
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteetOpettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteetHeikki Ervast
 
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018Matti Rimpelä
 
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen 31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen Työterveyslaitos
 
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luento
Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luentoTieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luento
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luentoVille Manninen
 
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessa
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessaTero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessa
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessaTHL
 
Thl verkkopalvelut harju
Thl verkkopalvelut harjuThl verkkopalvelut harju
Thl verkkopalvelut harjuKoordinaatti
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016THL
 
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksia
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksiaKeski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksia
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksiaKestäväelamantapa.fi
 

Similar a Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola. (20)

Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016
Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016
Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016
 
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseuranta
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseurantaHassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseuranta
Hassi: Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden kustannusseuranta
 
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
 
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...
Käyttäjälähtöisellä kehittämisellä vaikuttavammat palvelut vantaan varhaiskas...
 
Atot case omnia
Atot case omniaAtot case omnia
Atot case omnia
 
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu Linturi
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu LinturiOppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu Linturi
Oppimisen tulevaisuus 2030, barometrin seurantakummastelua 2012 - Hannu Linturi
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016
 
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseenKehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen
Kehitteillä olevia työvälineitä vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen
 
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaa
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaaMiksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaa
Miksi perusopetuksen uusiutuminen on niin hidasta ja vaikeaa
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaVarhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
 
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemoja
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemojaRatkaisuaan odottavia aikakausiteemoja
Ratkaisuaan odottavia aikakausiteemoja
 
Riemupiirakka 2013 Edunvalvonta
Riemupiirakka 2013 EdunvalvontaRiemupiirakka 2013 Edunvalvonta
Riemupiirakka 2013 Edunvalvonta
 
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteetOpettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteet
 
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018
Matti Rimpelä korjattu Hyvä koulupäivä Kisakallio 16.1.2018
 
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen 31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen
31.5.2016 Pohjois-Savon verkostotapaaminen
 
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luento
Tieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luentoTieto  ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luento
Tieto ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä 3 op-kajaani_1luento
 
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessa
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessaTero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessa
Tero Seitsonen: Tiedolla johtaminen perusopetuksessa
 
Thl verkkopalvelut harju
Thl verkkopalvelut harjuThl verkkopalvelut harju
Thl verkkopalvelut harju
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
 
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksia
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksiaKeski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksia
Keski-Suomen kuntien ympäristökasvatus - uusia mahdollisuuksia
 

Más de Kouluterveyskysely

Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...
Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...
Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...Kouluterveyskysely
 
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?Kouluterveyskysely
 
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmäPietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmäKouluterveyskysely
 
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukena
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukenaSormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukena
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukenaKouluterveyskysely
 
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...Kouluterveyskysely
 
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomake
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomakeLehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomake
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomakeKouluterveyskysely
 
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...Kouluterveyskysely
 
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...Kouluterveyskysely
 
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKouluterveyskysely
 
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...Kouluterveyskysely
 
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminenLahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminenKouluterveyskysely
 
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänä
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänäErvasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänä
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänäKouluterveyskysely
 

Más de Kouluterveyskysely (12)

Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...
Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...
Hietanen-Peltola: Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyht...
 
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?
Leino: Mitä pitää tietää HPV-rokotuksista?
 
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmäPietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä
Pietilä: Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä
 
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukena
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukenaSormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukena
Sormunen: Sähköinen hyvinvointikertomus kunnan strategisen johtamisen tukena
 
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...
Kuronen: Oppilas- ja opiskelijahuolto osaksi lasten ja nuorten hyvinvointisuu...
 
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomake
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomakeLehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomake
Lehdonvirta: Näin syntyi kasiluokkalaisten esitietolomake
 
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...
Wiss: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen toisen asteen oppilaitoksissa - T...
 
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...
Nuppola: Opiskelijoiden kasvun ja itsenäistymisen tukeminen ammatillisessa op...
 
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
 
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...
Alanne: Yhteisöllisyyteen kannustava vanhempainmalli - nuorten päihteettömyyt...
 
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminenLahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
 
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänä
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänäErvasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänä
Ervasti: Kouluympäristö hyvinvoinnin tekijänä
 

Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.

  • 1. Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen Kokkolan tilaisuus 12.2.2014 Tutkija Hanne Kivimäki
  • 2. Aiheet • Tuloksista tarkemmin • Yleistä hyödyntämisestä • Tukea hyödyntämiseen THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 3. Mitä tuloksia kunta ja koulu saavat? 8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
  • 4. THL Hanne Kivimäki 12.2.2014 Joko olet tutustunut oman kuntasi raporttiin ?
  • 5. Kuntapaketin sisältö • Kirjoitettu raportti • Muistitikku – Raportti sähköisessä muodossa – Kolme pakettia kunta- ja oppilaitoskohtaisia indikaattoreita • Perustulokset nuorten terveydestä ja hyvinvoinnista • Indikaattorit poliittisen päätöksenteon tukemiseksi • Oppilas- tai opiskelijahuollon indikaattorit – Kunta- ja oppilaitoskohtaiset kysymyskohtaiset taulukot THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 6. Indikaattorikuviot • Muutos- ja vertailukuviot • Huom! Indikaattorin taustalla voi olla yksi tai useampi vastausvaihtoehto • Sekä myönteisiä että kielteisiä indikaattoreita  huomioitava taulukkojen tulkinnassa • Tällaisia usean muuttujan indikaattoreita ovat esim. – Koulun fyysisissä työoloissa puutteita – Koulun työilmapiirissä ongelmia – Vaikeuksia opiskelussa – Toistuvasti rikkeitä vuoden aikana THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 7. THL Hanne Kivimäki 12.2.2014 50 7 14 16 41 38 1 8 39 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Koulun fyysisissä työoloissa puutteita Koulutapaturma lukuvuoden aikana Koulun työilmapiirissä ongelmia Ei koe tulevansa kuulluksi koulussa Koulutyöhön liittyvä työmäärä liian suuri Vaikeuksia opiskelussa Koulukiusattuna vähintään kerran… Lintsannut ainakin 2 päivää… Ei tiedä miten voi vaikuttaa koulun… % Kokkola 2005 (n=511) 2007 (n=478) 2009 (n=418) 2011 (n=377) 2013 (n=437) KOULUOLOT Lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijat THL: Kouluterveyskysely Vakioidut prosenttiosuudet
  • 8. Ilon ja huolen aiheet • Raporttiin koostetut suurimmat muutokset edelliseen kyselyvuoteen tai aikaisempiin vuosiin verrattuna • Eivät suoraan kerro ilmiön yleisyyttä • Tutustuttava tarkemmin indikaattorikuviin ja kysymyskohtaisiin taulukoihin THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 9. Yhteisiä ilonaiheita Kokkolassa – mitä tehty? - Päivittäinen tupakointi vähentynyt jokaisessa ikäryhmässä Peruskouluissa ja lukioissa - koulutyön määrä koettiin kohtuullisemmaksi - humalajuominen vähentyi - koulupsykologin vastaanotolle pääsy helpompaa Lukio ja aol - hampaiden harjaamistottumukset paranivat THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 10. Päivittäinen tupakointi Kokkolassa 2013 – vielä riittää työtä THL Hanne Kivimäki 12.2.2014 17 5 35 10 5 36 0 20 40 60 80 100 Peruskoulu Lukio Aol Pojat Tytöt % Kokkola. Peruskoulun 8. ja 9.-luokan oppilaat. Lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat. N=2075. THL: Kouluterveyskysely 2013.
  • 12. Miksi hyödyntää Kouluterveyskyselyn tuloksia? THL Hanne Kivimäki 12.2.2014 Saadaan tietoa oman kunnan nuorten hyvinvoinnista Nähdään ilmiöiden kehityssuunta Työn ja toimenpiteiden kohdentaminen helpottuu Saadaan oppiaine- kohtaista hyötyä Voidaan suunnitella, arvioida ja kehittää työtä Tuetaan kuntaa velvoittavien asiakirjojen laadinnassa Löydetään paikallisia kehittämisen tarpeita Osallistetaan nuoria! ?
  • 13. Paljon tuloksia, paljon työtä, mistä aloittaa..? • Silmäile raportti läpi: katso kuviot ja ilon/huolenaiheet – Muutos, erot sukupuolittain ja alueittain • Mistä asioista on noussut oma huoli? • Mihin asioihin on yritetty vaikuttaa edellisen kyselykerran jälkeen? Onko muutosta tapahtunut? • Liittyvätkö tulokset tiettyihin suunnitelmiin tai jo olemassa oleviin hankkeisiin? • Mitkä asiat oman työn kannalta keskeisimpiä? Mihin mahdollisuus vaikuttaa? THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 14. Toimintasuunnitelma hyödyntämisen pohjalla • Ohjaa ja selkeyttää työtä • Mitkä asiat ovat hyvin? Missä on vielä kehittämistä? • Mille tulokset näyttävät verrattuna olemassa oleviin toimintasuunnitelmiin? • Mihin paneudutaan seuraavan kahden vuoden aikana ja miten? Sekä lyhyen että pitkän aikavälin yhteiset tavoitteet, muutama tavoite riittää • Toimenpiteiden vaikutuksen arviointi • Eri tahojen sitouttaminen kehittämistyöhön  Kunnassa voi olla oma Kouluterveyskyselyn työryhmä, joka vastaa tulosten välittämisestä, tiedottamisesta ja hyödyntämisestä kunnan sisällä THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 15. Tulosten hyödyntäminen kunnissa • Hyvinvointijohtamisessa erilaisten ohjelmien ja suunnitelmien laatimisessa, esim. lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma tai -kertomus • Hallinto- ja strategiatyössä, eri hallintokuntien ja alueellisten poikkihallinnollisten työryhmien toimesta • Terveyden edistämisen strategiat • Kouluterveyslähettiläät auttavat tulosten hyödyntämisessä 10.10.2012 Harjavalta Juha Fränti ja Hanne Kivimäki 15
  • 16. Tulosten hyödyntäminen oppilaitoksissa • Toiminta pohjautuu olemassa oleviin rakenteisiin • Toiminnalla rehtorin ja koko kouluyhteisön tuki ja he sitoutuvat asiaan • Oppilashuoltoryhmän työaikaa varataan ennaltaehkäisevään koko kouluyhteisöön kohdistuvaan työhön • Kouluyhteisöjen hyvinvoinnin edistäminen kirjataan kunnan perusopetuksen tulos- ja tavoitesuunnitelmaan sekä kunnan ja oppilaitosten opetussuunnitelmiin • Osallistetaan opiskelijoita! • Toiminnasta tiedotetaan tehokkaasti Edistetään hyvinvointia koko yhteisössä 8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL
  • 17. Ideoita tulosten hyödyntämiseen • Oppitunnit: terveystieto, matematiikka, yhteiskuntaoppi, kotitalous… – Arvopohdinta, ennakkokäsitykset, joukkoharhat – Tutkimustiedon lukutaito – Tulosten vertailu: mistä mahdolliset erot johtuvat jne. – Nuorten ehdotukset toiminnan parantamiseksi • Oppilaitoksen omien tulosten käsittely terveystarkastuksissa • Tiedottaminen: julkistamistilaisuus, raportti kunnan tai oppilaitoksen nettisivuille • Vanhempainillat, esim. ”Kasvamme yhdessä”* • Muut tilaisuudet, teemapäivät jne. 8.10.2013 Hanne Kivimäk Kouluterveyskysely THL * Kasvamme yhdessä, esim. http://www.turku.fi/public/default.aspx?nodeid=17908
  • 18. Miten saada viesti perille? • Tulosten visualisointi, esim. hahmokuviot • Prosenttilukujen muuttaminen nuorten määräksi • Eri indikaattoreiden tiedon kokoaminen yhteen • Aloittaminen ns. puhtaalta pöydältä • Viestinnän selkeys! • Eri tahojen motivointi? • Nuorten käyttäytymisen muutoksessa ryhmän voima!* THL Hanne Kivimäki 12.2.2014 Kokkolassa 73 peruskoulun 8. ja 9. luokkalaista kokee, että heillä ei ole yhtään läheistä ystävää. * Kylmäkoski ym.: Yhteisöllisiä näkökulmia nuorten ehkäisevään päihdetyöhön http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/38287/978-952-456-103-7.pdf?sequence=1
  • 19. Tuki Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntämiseen • Kouluterveyskyselyn nettisivut – Esim. ”Tulosten hyödyntäminen kouluyhteisössä” • Muut nettisivut, esim. www.innokyla.fi • Kouluterveyslähettiläät • Koulutuspäivät – Valtakunnalliset päivät, esim. Kouluterveyspäivät – Alueelliset koulutukset, esim. AVI-tilaisuudet THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 20. Tiivistettynä • Kouluterveyskysely antaa tietoa nuorten terveydestä, hyvinvoinnista ja kouluoloista kunta- ja koulutasolla • Kokkolassa paljon hyvää kehitystä esimerkiksi osallisuudessa, oireisuudessa ja päihteiden käytössä mutta näissä silti vielä kehitettävää • Kokkolan kuntaraportti on saatavilla nettisivuilla, oppilaitoskohtaiset tulokset rehtoreilta • Hyödyntämistä voi tehdä monella tasolla ja hallinnonalalla  nuorten hyvinvointi on yhteinen asia • Jokainen on tärkeä omalla paikallaan THL Hanne Kivimäki 12.2.2014
  • 21. Kiitos! • Kouluterveyskysely netissä www.thl.fi/kouluterveyskysely • Kouluterveyskysely myös Facebookissa • Sähköposti etunimi.sukunimi@thl.fi THL Hanne Kivimäki 12.2.2014