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EL TUTOR DE E-LEARNING
Prof. Stella Maris Poli
Alumnos: Chirou Alvaro, Grisolía Virginia, Roger
Juan, Teruel Karina
OBJETIVOS DEL TUTOR
 Sostener y moderar comunidades virtuales de
aprendizaje
 Crear un ambiente donde los estudiantes se
sientan seguros para participar y preguntar en
forma autónoma
 Incentivar la reflexión, la creatividad y el trabajo en
red colaborativo
CARACTERÍSTICAS DEL TUTOR
 Sostenedor y contenedor
 Orientador, motivador, dinámico
 Cordial, comprometido, competencias cognitivas
 Actitud de interés hacia lo que dice el alumno
 Saber tecnológico y administrativo
CUALIDADES DEL BUEN TUTOR
 Buen Motivador y comunicador
 Capacidad investigativa
 Estrategias didácticas, experiencia pedagógica
 Empatía, capacidad de adaptación, proactivo, buen
anfitrión
 Compromiso a través del seguimiento permanente
 Fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo

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  • 1. EL TUTOR DE E-LEARNING Prof. Stella Maris Poli Alumnos: Chirou Alvaro, Grisolía Virginia, Roger Juan, Teruel Karina
  • 2. OBJETIVOS DEL TUTOR  Sostener y moderar comunidades virtuales de aprendizaje  Crear un ambiente donde los estudiantes se sientan seguros para participar y preguntar en forma autónoma  Incentivar la reflexión, la creatividad y el trabajo en red colaborativo
  • 3. CARACTERÍSTICAS DEL TUTOR  Sostenedor y contenedor  Orientador, motivador, dinámico  Cordial, comprometido, competencias cognitivas  Actitud de interés hacia lo que dice el alumno  Saber tecnológico y administrativo
  • 4. CUALIDADES DEL BUEN TUTOR  Buen Motivador y comunicador  Capacidad investigativa  Estrategias didácticas, experiencia pedagógica  Empatía, capacidad de adaptación, proactivo, buen anfitrión  Compromiso a través del seguimiento permanente  Fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo