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Interpersonal

  1. 1. webquest ¿COMO ME RELACIONO CON LOS DEMAS? webquest Laura Ramirez
  2. 2. INTRODUCCION 01 La dimensión interpersonal es derivada de la Inteligencia Emocional (IE); la cual desarrolla la capacidad para tratar con otras personas de forma empática y esta es tratada y mejorada. 02 Es importante que se desarrolle esta dimensión ya que esta permite entender a los demás, formar lasos y relación con otras personas de manera mas fácil. Todo esto fortalece las relaciones con la sociedad beneficiando las áreas de vida social como: escuela, trabajo, familia entre otras. 03 Fortalecer la información acerca de la dimensión interpersonal mediante actividad creativa 04 Por medio de actividades de auto reconocimiento, de misterio y de productos creativos 05 empatia: Participación afectiva de una persona en una realidad ajena a ella, generalmente en los sentimientos de otra persona. simpatia: Sentimiento, generalmente instintivo, de afecto o inclinación hacia una persona o hacia su actitud o comportamiento
  3. 3. Tarea 1. la participacion de todos los alumnos 2. icluir el DOFA Realizar un producto creativo que debe contener: 3. mostrar la solución del misterio antes dado basado en la dimensión interpersonal .
  4. 4. CASO A RESOLVER En un salón con 30 estudiantes se presentan 5 grupos de amigos, pero 5 de los 30 estudiantes no están en ningún grupo y siempre están solos. 1. Identifica cuales son sus dificultades para socializar con sus compañeros, cuales son las fortalezas que le ayudaran a socializar, cuales son las oportunidades que tiene el estudiante para tener amigos y relacionarse con los demás y por ultimo cuales son las amenazas 2. Con los datos recopilados anteriores realizar un DOFA. 3. Realizar una actividad creativa que contenga el DOFA, la solución del caso y el manejo del tema interpersonal. PROCESO
  5. 5. RECURSO 01 02 04 03 Ingrese al siguiente linK https://es.calameo.com/read/0 05371656e8dd9dc5279c ; en este encontraras el significado de la dimensión interpersonal Ingresa al siguiente link http://webs.ucm.es/BUCM/revc ul/e-learning- innova/209/art3070.pdf , el cual brinda ideas de trabajos creativos para realizar con los alumnos. En el cuadro de arriba encontrara las características de las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Ingresa al siguiente video https://www.youtube.com/watc h?v=WnvVNmio1OI , el cual presentara que es un DOFA o FODA. Fortaleza: aspecto positivo de una situación interna y actual Oportunidad: aspecto positivo del entorno exterior y su proyección futura Debilidad: aspecto negativo de una situación interna y actual Amenaza: aspecto negativo del entorno exterior y su proyección futura
  6. 6. EVALUACION
  7. 7. CONCLUCION Al realizar la actividad creativa el docente debió haber fortalecido su conocimiento acerca de la dimensión interpersonal que debe contener la empatía y simpatia además de reconocer la importancia de emplearlas en la escuela. Aprendió a reconocer e identificar las dificultades, fortalezas, oportunidades y amenazas que pueden facilitar o complicar el desarrollo interpersonal del estudiantes.
  8. 8. Laura Camila Ramirez Rodriguez Estudiante de licenciatura en educación física recreación y deporte de la Universidad Libre Trabajo en proyecto de Inteligencia Emocional CREDITOS

Notas del editor

  • 标题字体为:方正正中黑简体,教程在最后一页哦,您也可以用系统自带的微软雅黑

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