SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
MSN Messenger Abril 2010
MSN Messenger AGENDA : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Definición:
Características Llamadas de PC a PC  La interoperabilidad  Yahoo! Messenger  y Windows Live Messenger PC a teléfono MSN Messenger
Características Mensajes sin conexión Juegos y aplicaciones MSN Messenger
Características Iniciativa "i’m" 2007 Estados Unidos y Australia.  Plataforma S60 (2007) MSN Messenger
Características Carpetas compartidas o SkyDrive Integración con Xbox (2007) MSN Messenger
MSN Messenger Nivel de Aplicaciones FTP, SNMP, SMTP  POP3, TELNET, SSH, XWINDOWS, MESSENGER, VoIP, SNMP HOST DE LA RED Nivel de Internet IP V4, IP V6 Nivel de Trasporte Conexión extremo–a-extremo fiabilidad  de los datos, TCP, UDP, ICMP, ARP Modelo OSI Modelo TCP/IP Nivel Físico Señal y transmisión binaria
MSN Messenger Puertos usados por MSN Messenger Actividad Puerto utilizado Validación de Usuario y contraseña Puerto 443 en TCP  (HTTPS, HTTP over SSL/TLS) Conexión al Servidor de MSN y Mensajes de Texto Puerto 1863 o 80 TCP  (MSNP o HTTP) Transferencia de Archivos 6891-6900 TCP /UDP ( BitTorrent, Windows live Messenger) WebCam Puertos Dinámicos 9000-9999 TCP (con UPnP) o 80 TCP Audio Puertos Dinámicos 5004-65535 UDP (con UPnP) Video Conferencia (Solo XP)/Iniciar cámara Puertos  dinámicos 5004 ( RTP, real time protocol)  al 65535  (privados) Asistencia remota(Solo XP) 3389 TCP  (MS WBT server) Pizarra/compartir aplicaciones (Solo XP) 1503 TCP  (Databeam) Iniciar Juegos 80 TCP
MSN Messenger Windows Messenger 1  Windows Messenger 2 (2.0.0083)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Versiones  de MSN Messenger
MSN Messenger Windows Messenger 4.0 Windows Messenger 3  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger MSN Messenger 6.0 MSN Messenger 5.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger MSN Messenger 6.1   MSN Messenger 6.2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger MSN Messenger 7.0  MSN Messenger 7.5   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger MSN Messenger 7.0 build 0820 MSN Messenger 8.0 a 8.5 12 septiembre del 2007 Necesaria para resolver algunos problemas de vulnerabilidades de seguridad en versiones anteriores a WLM 8.1.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger MSN Messenger 9.0 beta MSN Web Messenger  Permite a usuarios de MSN Messenger hablar con su lista de contactos desde computadoras que no tienen el programa instalado.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
PROTOCOLOS una sesión de hotmail se basa 2 servidores, El Notification: el encargado de empezar tu Autentificación. El Dispatch: el que continua el login. El tercer servidor: sirve para establecer conversaciones con los contactos.
PROTOCOLOS msnim:add?contact =correo@dominio.com...  agregar la cuenta especificada a lista de contactos en messenger automáticamente msnim:chat?contact =correo@dominio.com... abrir una ventana de conversación con la persona que utilice la dirección de correo elegida. msnim:voice?contact =correo@dominio.com... crear un enlace que para iniciar una conversación de voz con la persona de la cuenta elegida. msnim:video?contact =correo@dominio.com... crear un enlace que para iniciar una videollamada con la persona de la cuenta elegida. MSN Messenger Ejemplos:
MSN Messenger Funcionamiento del Protocolo MSN Iniciando una sesión de telnet... Tecleamos en consola cmd:  telnet messenger.hotmail.com 1863 Conectamos al primer servidor: >>VER 1 MSNP9 MSNP8 CVR0 <<VER 1 MSNP8  Comandos: VER, especifica la versión del protocolo msn. 1 es el numero control de comunicación con hotmail
MSN Messenger Definición de parámetros de la versión, SO y CPU para MSN: >>CVR 2 0x0C0A winnt 5.1 i386 MSNMSGR 6.0.0602 MSMSGS [email_address] Respuesta del servidor: <<CVR 2 7.5.0311 7.50311 6.2.0205 http://msgr.dlservice.microsoft.com/download/e/7/5/e75042c3-31c1-4b42-a458- adbc786322fe/Install_MSN_Messenger.EXE http://messenger.msn.com/es
MSN Messenger Usuario y Dirección IP Origen y Destino: >>USR 3 TWN I tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<XFR 3 NS 207.46.106.35:1863 0 207.46.104.20:1863 Verificación de  Versión >>VER 4 MSNP9 MSNP8 CVR0 <<VER 4 MSNP9 MSNP8 CVR0 >>CVR 5 0x0409 win 4.10 i386 MSNMSGR 5.0.0544 MSMSGS tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<CVR 5 6.0.0602 6.0.0602 1.0.0000 http://download.microsoft.com/download/8/a/4/8a42bcae-f533-4468-b871- d2bc8dd32e9e/SETUP9x.EXE http://messenger.msn.com
MSN Messenger Continuemos con la identificación del usuario... >>USR 6 TWN I tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<USR 5 TWN S lc= 1033 ,id= 507 ,tw= 40 ,fs= 1 ,ru= http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom ,ct= 1139411464 ,kp p= 1 ,kv= 7 ,ver= 2.1.6000.1 ,rn= NfNw1dnJ ,tpf= 773901fc3222b6a78f24f3f9955ca7c9 El servidor está &quot;etiquetando&quot;, y asigna una especie de cookie para identificarnos en el próximo servidor, todos esos campos (lc, id, etc) son los que harán falta luego.
MSN Messenger Ahora  conectarnos al próximo servidor de autentificación Sin desconectarnos del 1er servidor:   telnet login.passport.com 443  Y enviar todo esto: >>GET /login2.srf HTTP/1.0 Accept: */* Host: login.passport.com User-Agent: loquesea Authorization: Passport1.4 OrgVerb=GET,OrgURL=http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom,signin= tu_cuenta_de_hotmail ,pwd= tu_password ,lc= 1033 ,id= 507 ,tw= 40 ,fs=1,ru= http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom ,ct= 1139411464 ,kpp= 1 ,kv= 7 ,ver= 2.1.6000.1 ,rn= NfNw1dnJ ,tpf= 773901fc3222b6a78f24f3f9955ca7c9
MSN Messenger Y el segundo servidor respondería: <<HTTP/1.1 200 OK Connection: close Date: Sat, 04 Feb 2006 13:05:47 GMT Server: Microsoft-IIS/6.0 PPServer: PPV: 30 H: BAYPPLOGN3A17 V: 0 Content-Type: text/html; charset=iso-8859-1 Expires: Sat, 04 Feb 2006 13:04:47 GMT Cache-Control: no-cache Pragma: no-cache P3P: CP=&quot;DSP CUR OTPi IND OTRi ONL FIN“ Luego de una serie de protocolos de autenticación. Se establece la conexión.
MSN Messenger Ya conectados en sesión , Se solicita lista de usuarios >>SYN 8 0 <<SYN 8 13 5 4 Respuesta con la lista y los nicks: <<LST woody@hotmail.com woody 3 3 <<LST noitami@hotmail.com noitami 3 0 <<LST HeNuX@hotmail.com HeNuX 3 4 <<LST carlitos@hotmail.com USHER 3 0,1,2,4 <<LST manu@hotmail.com Manu%20Barcelona 3 1 <<LST kaiszz@hotmail.com kaiszz 3 2
MSN Messenger Para colocar el estado: CHG TrID PARAMETRO En línea:  &quot;NLN“  Desconectado: &quot;FLN“  Invisible: &quot;HDN&quot;.  todos los contactos te verán como desconectado, pero    estarás conectado. Ausente:  &quot;AWY&quot; Vuelvo enseguida:  &quot;BRB&quot; No disponible:  &quot;BSY&quot; Al teléfono:  &quot;PHN&quot; Salí a comer: &quot;LUN&quot;
MSN Messenger Ejemplo de Estados: >>CHG 9 BSY <<CHG 9 BSY 4096 Si quisiéramos iniciar sesión con el estado &quot;El línea&quot; a secas, pues: >>CHG 9 NLN <<CHG 9 NLN 4096
MSN Messenger Observando la lista de contactos: no  solo a woody está online, sino que hay más gente: <<ILN 9 NLN woody@hotmail.com woody 1342558260... <<ILN 9 BSY noitami@hotmail.com JosE 3523524670... <<ILN 9 IDL USHER@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 8493587345... Bien, esto nos dice que están online woody@hotmail.com (woody), noitami@hotmail.com (JosE) y carlitos@hotmail.com (USHER - weeeeee). noitami está en &quot;BSY&quot; (no disponible) y USHER en &quot;IDL&quot; (inactivo)
MSN Messenger entablamos una conversación: S e pueden establecer dos tipos de conversación: iniciándola tú o que te invite otro contacto. Comenzamos nosotros:  Enviamos a nuestro servidor el comando: >>XFR TrID SB <<XFR TrID SB 65.54.171.44:1863 CKI 406536365.21820633.24452208 La respuesta del servidor nos da la información que necesitamos: · 65.54.171.44: La ip del servidor donde estableceremos la conversación · 1863: El puerto por donde debemos establecerla · 406536365.21820633.24452208: un número aleatorio que debemos recordar
MSN Messenger Abrimos otro Telnet y nos conectamos al servidor  Switchboard , el tercer servidor, dónde estableceremos nuestra conversación. Telnet 65.54.171.44 1863 Nos identificarnos para que el servidor nos reconozca, enviando el siguiente comando: >>USR 1 tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com 406536365.21820633.24452208 <<USR 1 OK tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com tu_nick 1: es el TrID, observemos que hemos empezado una nueva &quot;tanda&quot; desde 1 ya que hemos cambiado de servidor. Ahora podemos poner el número 1  siempre  406536365.21820633.24452208:, Esto es una medida de seguridad que usa hotmail para no &quot;apropiarte&quot; de conversaciones ajenas.
MSN Messenger Para invitar al contacto a la conversación, lo hacemos con el comando CALL: >>CAL 1 carlitos@hotmail.com <<CAL 1 RINGING 406536365 <<JOI carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Bien, podemos ver que invitamos a USHER (carlitos@hotmail.com) y la respuesta del comando es correcta, lo estamos llamando. A continuación vemos que se une a nuestra conversación (la respuesta del JOI).
MSN Messenger Segundo método, nuestro contacto nos invita a nosotros USHER nos invita a una conversación. Nos llegará un mensaje de este tipo:  <<RNG 217144 207.46.2.159:1863 CKI 1139406941.12018 carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Se observa una IP (207.46.2.159) y un puerto (1863). Esta es la IP del servidor al que nos deberemos conectar para la conversación. Y ese número, el primer número aleatorio de control (217144) junto con el otro, el segundo (1139406941.12018) Establecemos la conexión con el nuevo host: telnet 207.46.2.159 1863
MSN Messenger Ahora enviamos nuestra cuenta de email + el segundo número aleatorio de control + el primer número aleatorio de control.  >>ANS 1 tu_cuenta_de_email@hotmail.com 1139406900.12018 217144 Entonces el servidor nos responde con el  que está conectado USHER,  <<IRO 1 1 1 carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Mas un mensaje de notificación que nos informa de que todo ha ido correctamente. <<ANS 1 OK Ahora intentamos hablar
MSN Messenger ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MSN Messenger Bueno, ahora nos tiene que responder nuestro contacto, que ya ha leído nuestro mensaje, pero para eso  tiene que teclear su mensaje antes : <<MSG carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 93 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/x-msmsgscontrol TypingUser: carlitos@hotmail.com Vemos que el Content-Type nos dice que es un mensaje de control, y nos muestra una línea más abajo que USHER está escribiendo un mensaje 93 de la primera línea, que es la cantidad de letras que tiene ese mensaje.
MSN Messenger Ahora nuestro amigo USHER contesta: <<MSG carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 139 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 X-MMS-IM-Format: FN=Lucida%20Console; EF=B; CO=db000; CS=0; PF=31 Hola, Como estas? USHER nos ha respondido: “ Hola, Como estas”
MSN Messenger USHER cierra la ventana de conversación de su MSN Messenger, es decir, abandona el servidor de conversación, abandona el Switchboard. Entonces recibimos nosotros: <<BYE sherlock_holmes1989@hotmail.com Si nosotros cerramos nuestro Telnet, a Usher también le enviarían ese mensaje.
MSN Messenger Otros temas relacionados  PING En repetidas ocasiones el servidor notificación (el segundo), nos enviará pings.   Ejemplo: <<CHL 0 51623305299613071178 Nos ha mandado un parámetro de un número aleatorio, en este caso 51623305299613071178. Con este número tendremos que realizar una operación especial, “pegarlo” junto a una cadena específica que siempre es la misma y codificarlo a MD5. La cadena es: “ Q1P7W2E4J9R8U3S5”  51623305299613071178 + Q1P7W2E4J9R8U3S5 = 3471fc1d6961c55254d490bc67637f1c”
MSN Messenger Y se lo enviamos al servidor junto a unos parámetros que nunca se han de modificar. Lo dicho, enviamos: >>QRY TrID msmsgs@msnmsgr.com 32  3471fc1d6961c55254d490bc67637f1c Respuesta: <<QRY TrID Ese &quot;QRY&quot; nos dice que todo ha salido bien, hemos respondido correctamente al ping.
MSN Messenger Gracias! Luis Canelón Dinora Moreno Ligia Navarro

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mensajería instantánea Internet
Mensajería instantánea InternetMensajería instantánea Internet
Mensajería instantánea InternetUAG
 
Manual de skipe 2 ( pasado )
Manual de skipe 2 ( pasado )Manual de skipe 2 ( pasado )
Manual de skipe 2 ( pasado )valeriaaguinaga96
 
Dn11 u3 a17_jcpo
Dn11 u3 a17_jcpoDn11 u3 a17_jcpo
Dn11 u3 a17_jcpochcesar
 
Comversación en linaeá de mauricio
Comversación en linaeá de mauricioComversación en linaeá de mauricio
Comversación en linaeá de mauriciolupitar3
 
Whatsapp
WhatsappWhatsapp
Whatsappduxmeza
 
Whatsapp
Whatsapp Whatsapp
Whatsapp daniism
 

La actualidad más candente (7)

Mensajería instantánea Internet
Mensajería instantánea InternetMensajería instantánea Internet
Mensajería instantánea Internet
 
Tarea en clase elizabeth
Tarea en clase elizabethTarea en clase elizabeth
Tarea en clase elizabeth
 
Manual de skipe 2 ( pasado )
Manual de skipe 2 ( pasado )Manual de skipe 2 ( pasado )
Manual de skipe 2 ( pasado )
 
Dn11 u3 a17_jcpo
Dn11 u3 a17_jcpoDn11 u3 a17_jcpo
Dn11 u3 a17_jcpo
 
Comversación en linaeá de mauricio
Comversación en linaeá de mauricioComversación en linaeá de mauricio
Comversación en linaeá de mauricio
 
Whatsapp
WhatsappWhatsapp
Whatsapp
 
Whatsapp
Whatsapp Whatsapp
Whatsapp
 

Destacado

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialeslauraborja
 
Mns messenger
Mns messengerMns messenger
Mns messengerErick213
 
Historia de twitter
Historia de twitter Historia de twitter
Historia de twitter uniminuto
 
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...Renán Medina Canché
 
Tutorial Messenger
Tutorial MessengerTutorial Messenger
Tutorial MessengerJavi19
 
Pasos para hacer un messenger
Pasos para hacer un messengerPasos para hacer un messenger
Pasos para hacer un messengerQaaryynaa
 
Historia del twitter
Historia del twitterHistoria del twitter
Historia del twitterjohanycampino
 
exposición de facebook
exposición de facebookexposición de facebook
exposición de facebookITFIP
 
Los 10 mayores fracasos empresariales de la historia
Los 10 mayores fracasos empresariales  de la historiaLos 10 mayores fracasos empresariales  de la historia
Los 10 mayores fracasos empresariales de la historiarubenpd
 
Avances tecnologicos (1999 - 2013)
Avances tecnologicos (1999 - 2013)Avances tecnologicos (1999 - 2013)
Avances tecnologicos (1999 - 2013)tel8880266
 
Power Point: Redes Sociales
Power Point: Redes SocialesPower Point: Redes Sociales
Power Point: Redes Socialesprismedina
 

Destacado (19)

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Mns messenger
Mns messengerMns messenger
Mns messenger
 
Facebook Messenger
Facebook MessengerFacebook Messenger
Facebook Messenger
 
Messenger 2 Ppt
Messenger 2 PptMessenger 2 Ppt
Messenger 2 Ppt
 
Dn11 u3 a17_ezm
Dn11 u3 a17_ezmDn11 u3 a17_ezm
Dn11 u3 a17_ezm
 
Historia de twitter
Historia de twitter Historia de twitter
Historia de twitter
 
1 blogger y messenger
1 blogger y messenger1 blogger y messenger
1 blogger y messenger
 
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...
El Messenger una herramienta que posibilita un cambio en la forma de socializ...
 
Tutorial Messenger
Tutorial MessengerTutorial Messenger
Tutorial Messenger
 
Pasos para hacer un messenger
Pasos para hacer un messengerPasos para hacer un messenger
Pasos para hacer un messenger
 
Historia del twitter
Historia del twitterHistoria del twitter
Historia del twitter
 
Diapositiva del twitter
Diapositiva del twitterDiapositiva del twitter
Diapositiva del twitter
 
exposición de facebook
exposición de facebookexposición de facebook
exposición de facebook
 
Conclusion de facebook
Conclusion de facebookConclusion de facebook
Conclusion de facebook
 
Los 10 mayores fracasos empresariales de la historia
Los 10 mayores fracasos empresariales  de la historiaLos 10 mayores fracasos empresariales  de la historia
Los 10 mayores fracasos empresariales de la historia
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
Avances tecnologicos (1999 - 2013)
Avances tecnologicos (1999 - 2013)Avances tecnologicos (1999 - 2013)
Avances tecnologicos (1999 - 2013)
 
Power Point: Redes Sociales
Power Point: Redes SocialesPower Point: Redes Sociales
Power Point: Redes Sociales
 

Similar a Presentación msn messenger_27-04-2010

Similar a Presentación msn messenger_27-04-2010 (20)

Practicas hackx crack_07
Practicas hackx crack_07Practicas hackx crack_07
Practicas hackx crack_07
 
Parcial De Imformatica
Parcial De ImformaticaParcial De Imformatica
Parcial De Imformatica
 
Ejercicio 15 Ana Gallego
Ejercicio 15 Ana GallegoEjercicio 15 Ana Gallego
Ejercicio 15 Ana Gallego
 
Ejercicio 15 Ana Gallego
Ejercicio 15 Ana GallegoEjercicio 15 Ana Gallego
Ejercicio 15 Ana Gallego
 
Presentacion ( internet)
Presentacion ( internet)Presentacion ( internet)
Presentacion ( internet)
 
Presentacion ( internet)
Presentacion ( internet)Presentacion ( internet)
Presentacion ( internet)
 
Guia de iniciacion al hacking
Guia de iniciacion al hackingGuia de iniciacion al hacking
Guia de iniciacion al hacking
 
Copia de nuevo presentación de microsoft power point
Copia de nuevo presentación de microsoft power pointCopia de nuevo presentación de microsoft power point
Copia de nuevo presentación de microsoft power point
 
Parcial De Informatik Final
Parcial De Informatik FinalParcial De Informatik Final
Parcial De Informatik Final
 
Instalacion servicio e-mail Linux Mint
Instalacion servicio e-mail Linux MintInstalacion servicio e-mail Linux Mint
Instalacion servicio e-mail Linux Mint
 
Funcionalidad
FuncionalidadFuncionalidad
Funcionalidad
 
Funcionalidad
FuncionalidadFuncionalidad
Funcionalidad
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Messenger
MessengerMessenger
Messenger
 
Messenger
MessengerMessenger
Messenger
 
Ayudacuentaterracom
AyudacuentaterracomAyudacuentaterracom
Ayudacuentaterracom
 
Emenese.herramienta.sincrona
Emenese.herramienta.sincronaEmenese.herramienta.sincrona
Emenese.herramienta.sincrona
 
Servidor de Correo
Servidor de CorreoServidor de Correo
Servidor de Correo
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Habilidad del pensamiento
Habilidad del pensamientoHabilidad del pensamiento
Habilidad del pensamiento
 

Más de Luis Canelon

Propuesta de investigación Laurel
Propuesta de investigación LaurelPropuesta de investigación Laurel
Propuesta de investigación LaurelLuis Canelon
 
Diseño del modulo manejo de emociones
Diseño del modulo manejo de emocionesDiseño del modulo manejo de emociones
Diseño del modulo manejo de emocionesLuis Canelon
 
Asomtv recursos tecno pedagógicos
Asomtv recursos tecno pedagógicosAsomtv recursos tecno pedagógicos
Asomtv recursos tecno pedagógicosLuis Canelon
 
Realidad Aumentada LC
Realidad Aumentada LCRealidad Aumentada LC
Realidad Aumentada LCLuis Canelon
 
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LC
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LCGerencia liderazgo y trabajo en equipo LC
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LCLuis Canelon
 
Estructura de las Aulas virtuales según PACIE
Estructura de las Aulas virtuales según PACIEEstructura de las Aulas virtuales según PACIE
Estructura de las Aulas virtuales según PACIELuis Canelon
 
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LC
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LCFatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LC
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LCLuis Canelon
 
Fase planificación grupo ixmati
Fase planificación grupo ixmatiFase planificación grupo ixmati
Fase planificación grupo ixmatiLuis Canelon
 
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLA
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLAPrograma de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLA
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLALuis Canelon
 
Clase a distancia estrategias de aprendizaje
Clase a distancia estrategias de aprendizajeClase a distancia estrategias de aprendizaje
Clase a distancia estrategias de aprendizajeLuis Canelon
 
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010Luis Canelon
 
Exposición forensia informática
Exposición forensia  informáticaExposición forensia  informática
Exposición forensia informáticaLuis Canelon
 
Proyecto optimizacion centros de internet
Proyecto optimizacion centros de internetProyecto optimizacion centros de internet
Proyecto optimizacion centros de internetLuis Canelon
 
Autores Gerenciales
Autores GerencialesAutores Gerenciales
Autores GerencialesLuis Canelon
 

Más de Luis Canelon (16)

Propuesta de investigación Laurel
Propuesta de investigación LaurelPropuesta de investigación Laurel
Propuesta de investigación Laurel
 
Diseño del modulo manejo de emociones
Diseño del modulo manejo de emocionesDiseño del modulo manejo de emociones
Diseño del modulo manejo de emociones
 
Asomtv recursos tecno pedagógicos
Asomtv recursos tecno pedagógicosAsomtv recursos tecno pedagógicos
Asomtv recursos tecno pedagógicos
 
Realidad Aumentada LC
Realidad Aumentada LCRealidad Aumentada LC
Realidad Aumentada LC
 
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LC
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LCGerencia liderazgo y trabajo en equipo LC
Gerencia liderazgo y trabajo en equipo LC
 
Estructura de las Aulas virtuales según PACIE
Estructura de las Aulas virtuales según PACIEEstructura de las Aulas virtuales según PACIE
Estructura de las Aulas virtuales según PACIE
 
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LC
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LCFatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LC
Fatla Bloque Académico PACIE_MPI072011_LC
 
Proceso de malteo
Proceso de malteoProceso de malteo
Proceso de malteo
 
Fase planificación grupo ixmati
Fase planificación grupo ixmatiFase planificación grupo ixmati
Fase planificación grupo ixmati
 
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLA
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLAPrograma de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLA
Programa de Capacitación, Fase Planificación, Módulo 5. FATLA
 
Clase a distancia estrategias de aprendizaje
Clase a distancia estrategias de aprendizajeClase a distancia estrategias de aprendizaje
Clase a distancia estrategias de aprendizaje
 
Infocentros
InfocentrosInfocentros
Infocentros
 
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010
Exposicion analisis de venezuela 25 08-2010
 
Exposición forensia informática
Exposición forensia  informáticaExposición forensia  informática
Exposición forensia informática
 
Proyecto optimizacion centros de internet
Proyecto optimizacion centros de internetProyecto optimizacion centros de internet
Proyecto optimizacion centros de internet
 
Autores Gerenciales
Autores GerencialesAutores Gerenciales
Autores Gerenciales
 

Último

SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 

Último (20)

¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 

Presentación msn messenger_27-04-2010

  • 2.
  • 3.
  • 4. Características Llamadas de PC a PC La interoperabilidad Yahoo! Messenger  y Windows Live Messenger PC a teléfono MSN Messenger
  • 5. Características Mensajes sin conexión Juegos y aplicaciones MSN Messenger
  • 6. Características Iniciativa &quot;i’m&quot; 2007 Estados Unidos y Australia. Plataforma S60 (2007) MSN Messenger
  • 7. Características Carpetas compartidas o SkyDrive Integración con Xbox (2007) MSN Messenger
  • 8. MSN Messenger Nivel de Aplicaciones FTP, SNMP, SMTP POP3, TELNET, SSH, XWINDOWS, MESSENGER, VoIP, SNMP HOST DE LA RED Nivel de Internet IP V4, IP V6 Nivel de Trasporte Conexión extremo–a-extremo fiabilidad de los datos, TCP, UDP, ICMP, ARP Modelo OSI Modelo TCP/IP Nivel Físico Señal y transmisión binaria
  • 9. MSN Messenger Puertos usados por MSN Messenger Actividad Puerto utilizado Validación de Usuario y contraseña Puerto 443 en TCP (HTTPS, HTTP over SSL/TLS) Conexión al Servidor de MSN y Mensajes de Texto Puerto 1863 o 80 TCP (MSNP o HTTP) Transferencia de Archivos 6891-6900 TCP /UDP ( BitTorrent, Windows live Messenger) WebCam Puertos Dinámicos 9000-9999 TCP (con UPnP) o 80 TCP Audio Puertos Dinámicos 5004-65535 UDP (con UPnP) Video Conferencia (Solo XP)/Iniciar cámara Puertos dinámicos 5004 ( RTP, real time protocol) al 65535 (privados) Asistencia remota(Solo XP) 3389 TCP (MS WBT server) Pizarra/compartir aplicaciones (Solo XP) 1503 TCP (Databeam) Iniciar Juegos 80 TCP
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. PROTOCOLOS una sesión de hotmail se basa 2 servidores, El Notification: el encargado de empezar tu Autentificación. El Dispatch: el que continua el login. El tercer servidor: sirve para establecer conversaciones con los contactos.
  • 18. PROTOCOLOS msnim:add?contact =correo@dominio.com... agregar la cuenta especificada a lista de contactos en messenger automáticamente msnim:chat?contact =correo@dominio.com... abrir una ventana de conversación con la persona que utilice la dirección de correo elegida. msnim:voice?contact =correo@dominio.com... crear un enlace que para iniciar una conversación de voz con la persona de la cuenta elegida. msnim:video?contact =correo@dominio.com... crear un enlace que para iniciar una videollamada con la persona de la cuenta elegida. MSN Messenger Ejemplos:
  • 19. MSN Messenger Funcionamiento del Protocolo MSN Iniciando una sesión de telnet... Tecleamos en consola cmd: telnet messenger.hotmail.com 1863 Conectamos al primer servidor: >>VER 1 MSNP9 MSNP8 CVR0 <<VER 1 MSNP8 Comandos: VER, especifica la versión del protocolo msn. 1 es el numero control de comunicación con hotmail
  • 20. MSN Messenger Definición de parámetros de la versión, SO y CPU para MSN: >>CVR 2 0x0C0A winnt 5.1 i386 MSNMSGR 6.0.0602 MSMSGS [email_address] Respuesta del servidor: <<CVR 2 7.5.0311 7.50311 6.2.0205 http://msgr.dlservice.microsoft.com/download/e/7/5/e75042c3-31c1-4b42-a458- adbc786322fe/Install_MSN_Messenger.EXE http://messenger.msn.com/es
  • 21. MSN Messenger Usuario y Dirección IP Origen y Destino: >>USR 3 TWN I tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<XFR 3 NS 207.46.106.35:1863 0 207.46.104.20:1863 Verificación de Versión >>VER 4 MSNP9 MSNP8 CVR0 <<VER 4 MSNP9 MSNP8 CVR0 >>CVR 5 0x0409 win 4.10 i386 MSNMSGR 5.0.0544 MSMSGS tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<CVR 5 6.0.0602 6.0.0602 1.0.0000 http://download.microsoft.com/download/8/a/4/8a42bcae-f533-4468-b871- d2bc8dd32e9e/SETUP9x.EXE http://messenger.msn.com
  • 22. MSN Messenger Continuemos con la identificación del usuario... >>USR 6 TWN I tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com <<USR 5 TWN S lc= 1033 ,id= 507 ,tw= 40 ,fs= 1 ,ru= http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom ,ct= 1139411464 ,kp p= 1 ,kv= 7 ,ver= 2.1.6000.1 ,rn= NfNw1dnJ ,tpf= 773901fc3222b6a78f24f3f9955ca7c9 El servidor está &quot;etiquetando&quot;, y asigna una especie de cookie para identificarnos en el próximo servidor, todos esos campos (lc, id, etc) son los que harán falta luego.
  • 23. MSN Messenger Ahora conectarnos al próximo servidor de autentificación Sin desconectarnos del 1er servidor: telnet login.passport.com 443 Y enviar todo esto: >>GET /login2.srf HTTP/1.0 Accept: */* Host: login.passport.com User-Agent: loquesea Authorization: Passport1.4 OrgVerb=GET,OrgURL=http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom,signin= tu_cuenta_de_hotmail ,pwd= tu_password ,lc= 1033 ,id= 507 ,tw= 40 ,fs=1,ru= http%3A%2F%2Fmessenger%2Emsn%2Ecom ,ct= 1139411464 ,kpp= 1 ,kv= 7 ,ver= 2.1.6000.1 ,rn= NfNw1dnJ ,tpf= 773901fc3222b6a78f24f3f9955ca7c9
  • 24. MSN Messenger Y el segundo servidor respondería: <<HTTP/1.1 200 OK Connection: close Date: Sat, 04 Feb 2006 13:05:47 GMT Server: Microsoft-IIS/6.0 PPServer: PPV: 30 H: BAYPPLOGN3A17 V: 0 Content-Type: text/html; charset=iso-8859-1 Expires: Sat, 04 Feb 2006 13:04:47 GMT Cache-Control: no-cache Pragma: no-cache P3P: CP=&quot;DSP CUR OTPi IND OTRi ONL FIN“ Luego de una serie de protocolos de autenticación. Se establece la conexión.
  • 25. MSN Messenger Ya conectados en sesión , Se solicita lista de usuarios >>SYN 8 0 <<SYN 8 13 5 4 Respuesta con la lista y los nicks: <<LST woody@hotmail.com woody 3 3 <<LST noitami@hotmail.com noitami 3 0 <<LST HeNuX@hotmail.com HeNuX 3 4 <<LST carlitos@hotmail.com USHER 3 0,1,2,4 <<LST manu@hotmail.com Manu%20Barcelona 3 1 <<LST kaiszz@hotmail.com kaiszz 3 2
  • 26. MSN Messenger Para colocar el estado: CHG TrID PARAMETRO En línea: &quot;NLN“ Desconectado: &quot;FLN“ Invisible: &quot;HDN&quot;. todos los contactos te verán como desconectado, pero estarás conectado. Ausente: &quot;AWY&quot; Vuelvo enseguida: &quot;BRB&quot; No disponible: &quot;BSY&quot; Al teléfono: &quot;PHN&quot; Salí a comer: &quot;LUN&quot;
  • 27. MSN Messenger Ejemplo de Estados: >>CHG 9 BSY <<CHG 9 BSY 4096 Si quisiéramos iniciar sesión con el estado &quot;El línea&quot; a secas, pues: >>CHG 9 NLN <<CHG 9 NLN 4096
  • 28. MSN Messenger Observando la lista de contactos: no solo a woody está online, sino que hay más gente: <<ILN 9 NLN woody@hotmail.com woody 1342558260... <<ILN 9 BSY noitami@hotmail.com JosE 3523524670... <<ILN 9 IDL USHER@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 8493587345... Bien, esto nos dice que están online woody@hotmail.com (woody), noitami@hotmail.com (JosE) y carlitos@hotmail.com (USHER - weeeeee). noitami está en &quot;BSY&quot; (no disponible) y USHER en &quot;IDL&quot; (inactivo)
  • 29. MSN Messenger entablamos una conversación: S e pueden establecer dos tipos de conversación: iniciándola tú o que te invite otro contacto. Comenzamos nosotros: Enviamos a nuestro servidor el comando: >>XFR TrID SB <<XFR TrID SB 65.54.171.44:1863 CKI 406536365.21820633.24452208 La respuesta del servidor nos da la información que necesitamos: · 65.54.171.44: La ip del servidor donde estableceremos la conversación · 1863: El puerto por donde debemos establecerla · 406536365.21820633.24452208: un número aleatorio que debemos recordar
  • 30. MSN Messenger Abrimos otro Telnet y nos conectamos al servidor Switchboard , el tercer servidor, dónde estableceremos nuestra conversación. Telnet 65.54.171.44 1863 Nos identificarnos para que el servidor nos reconozca, enviando el siguiente comando: >>USR 1 tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com 406536365.21820633.24452208 <<USR 1 OK tu_cuenta_de_hotmail@hotmail.com tu_nick 1: es el TrID, observemos que hemos empezado una nueva &quot;tanda&quot; desde 1 ya que hemos cambiado de servidor. Ahora podemos poner el número 1 siempre 406536365.21820633.24452208:, Esto es una medida de seguridad que usa hotmail para no &quot;apropiarte&quot; de conversaciones ajenas.
  • 31. MSN Messenger Para invitar al contacto a la conversación, lo hacemos con el comando CALL: >>CAL 1 carlitos@hotmail.com <<CAL 1 RINGING 406536365 <<JOI carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Bien, podemos ver que invitamos a USHER (carlitos@hotmail.com) y la respuesta del comando es correcta, lo estamos llamando. A continuación vemos que se une a nuestra conversación (la respuesta del JOI).
  • 32. MSN Messenger Segundo método, nuestro contacto nos invita a nosotros USHER nos invita a una conversación. Nos llegará un mensaje de este tipo: <<RNG 217144 207.46.2.159:1863 CKI 1139406941.12018 carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Se observa una IP (207.46.2.159) y un puerto (1863). Esta es la IP del servidor al que nos deberemos conectar para la conversación. Y ese número, el primer número aleatorio de control (217144) junto con el otro, el segundo (1139406941.12018) Establecemos la conexión con el nuevo host: telnet 207.46.2.159 1863
  • 33. MSN Messenger Ahora enviamos nuestra cuenta de email + el segundo número aleatorio de control + el primer número aleatorio de control. >>ANS 1 tu_cuenta_de_email@hotmail.com 1139406900.12018 217144 Entonces el servidor nos responde con el que está conectado USHER, <<IRO 1 1 1 carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee Mas un mensaje de notificación que nos informa de que todo ha ido correctamente. <<ANS 1 OK Ahora intentamos hablar
  • 34.
  • 35. MSN Messenger Bueno, ahora nos tiene que responder nuestro contacto, que ya ha leído nuestro mensaje, pero para eso tiene que teclear su mensaje antes : <<MSG carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 93 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/x-msmsgscontrol TypingUser: carlitos@hotmail.com Vemos que el Content-Type nos dice que es un mensaje de control, y nos muestra una línea más abajo que USHER está escribiendo un mensaje 93 de la primera línea, que es la cantidad de letras que tiene ese mensaje.
  • 36. MSN Messenger Ahora nuestro amigo USHER contesta: <<MSG carlitos@hotmail.com USHER%20-%20weeeeee 139 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 X-MMS-IM-Format: FN=Lucida%20Console; EF=B; CO=db000; CS=0; PF=31 Hola, Como estas? USHER nos ha respondido: “ Hola, Como estas”
  • 37. MSN Messenger USHER cierra la ventana de conversación de su MSN Messenger, es decir, abandona el servidor de conversación, abandona el Switchboard. Entonces recibimos nosotros: <<BYE sherlock_holmes1989@hotmail.com Si nosotros cerramos nuestro Telnet, a Usher también le enviarían ese mensaje.
  • 38. MSN Messenger Otros temas relacionados PING En repetidas ocasiones el servidor notificación (el segundo), nos enviará pings. Ejemplo: <<CHL 0 51623305299613071178 Nos ha mandado un parámetro de un número aleatorio, en este caso 51623305299613071178. Con este número tendremos que realizar una operación especial, “pegarlo” junto a una cadena específica que siempre es la misma y codificarlo a MD5. La cadena es: “ Q1P7W2E4J9R8U3S5” 51623305299613071178 + Q1P7W2E4J9R8U3S5 = 3471fc1d6961c55254d490bc67637f1c”
  • 39. MSN Messenger Y se lo enviamos al servidor junto a unos parámetros que nunca se han de modificar. Lo dicho, enviamos: >>QRY TrID msmsgs@msnmsgr.com 32 3471fc1d6961c55254d490bc67637f1c Respuesta: <<QRY TrID Ese &quot;QRY&quot; nos dice que todo ha salido bien, hemos respondido correctamente al ping.
  • 40. MSN Messenger Gracias! Luis Canelón Dinora Moreno Ligia Navarro