comunicación educativa

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
MATERIA: COMUNICACIÓN EDUCATIVA
4TO. CUATRIMESTRE
ALUMNA: LESLIE YAZMIN CASTILLO CISNEROS
MAESTRA: NANCY EDITH GARCÍA SÁNCHEZ
RIOVERDE, S.L.P., A 18 DE NOVIEMBRE DEL 2017

2. INTRODUCCIÓN
• En el presente proyecto se dará a conocer una clase educativa
en la que se promoverán aprendizajes esperados en el alumno
del nivel preescolar, basado en el tema de “El Circo”, en donde
se llevarán a cabo actividades en las que se generará la
participación de los alumnos, interacción, análisis, formulación de
hipótesis y comprensión de la información.
• Dichas actividades se desarrollarán a través de las tecnologías y
algunas de las aplicaciones multimedia con el fin de innovar una
clase en el nivel preescolar, enfocándonos al segundo grado,
cabe destacar que este tema está enfocado a lograr un objetivo
con el que se promueve el logro de estándares, y campos
formativos, con la finalidad de cumplir con el perfil de egreso del
alumno.

3. EL ALUMNO DE PREESCOLAR:
Los alumnos del preescolar conozcan el
tema del circo mediante diversas actividades
en las cuales interactúen con la finalidad de
que se involcren en el tema mediante el uso
de los medios de comunicación (televisión,
audios, imágenes, etcétera)
OBJETIVO

4. CARACTERÍSTICAS DEL TEMA:
TEMA: CAMPO
FORMATIVO:
COMPETENCIA: ASPECTO:
“El Circo” Expresión y
apreciación
artística
Expresa
mediante el
lenguaje oral,
gestual y corporal
situaciones reales
o imaginarias en
representaciones
teatrales
sencillas.
Expresión teatral

5. • Texto
• Audio
• Video
• Imagen fija
• Imagen en movimiento
Considerandos
de multimedia
• Computadora
• Cañón
• Luz
• Bocinas
Medios a
utilizar

6. BIENVENIDOS AL
CIRCO

7. ACTIVIDAD PARA RESCATAR CONOCIMIENTOS
PREVIOS
• A través de una investigación previa en
revistas, periódicos, programas de
televisión, se pide a los alumnos que
rescaten las características de un círco,
qué personajes trabajan en ellos y qué
les gusta acerca de ellos.
• Lluvia de ideas acerca de lo aprendido.

10. CUESTIONAMIENTOS DEL VIDEO
• ¿Qué necesitas para poder entrar al circo?
• ¿Qué hacia el payaso acróbata?
• ¿Quién controla a los leones?
• ¿Con qué juegan las focas?
• ¿Qué hacía el valiente caballito?

11. CUENTO: EL CIRCO LA FELICIDAD
Haz click en el
hipervínculo que está
en la imagen del
LIBRO y observen el
cuento del circo

13. NOTICIAS DEL “CIRCO”
PERIÓDICO INFORMADOR.MX
Conozcamos un poco del circo en otros lugares del mundo:
• https://www.informador.mx/Cultura/El-circo-pentafasico-de-Orozco-20170806-0096.html

14. BIBLIOGRAFÍA
Aguaded, J. (2007). Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano. España:
Universidad Internacional de Andalucía.
https://www.informador.mx/Cultura/El-circo-pentafasico-de-Orozco-20170806-0096.html