Repaso Unidad I y II
Redes sociales y promoción de la
salud.
Elaborado por Lic. Gabriela Bustamante Gutiérrez
“El hombre como ser social”
• Desde nuestro nacimiento hasta nuestra muerte, los seres
humanos formamos parte de grupos so...
“Las relaciones humanas como modo
de convivir”
• “convivir” implica “vivir con…”. “Vivir con los
otros…”.
• “Para el hombr...
INTRODUCCIÓN
• Existe un escaso material teórico práctico, que
contemple la temática de redes sociales, y en
especial real...
Teoría de Redes socialesTeoría de Redes sociales
Antropología
Sociología
Psicología
Matemáticas
T. Gestalt “Estructura”
T....
NecesidaddeInvestigarrompiendo
NecesidaddeInvestigarrompiendo
elparadigma“matemático”incluyendolosocial
elparadigma“matemá...
Algunas aportaciones…
-Moreno (1934) “sociometria”(método cuantitativo que mide relaciones
sociales) (estructura de los gr...
CONCEPTOS
• Redes
“formas de interacción social espacios sociales de convivencia y
conectividad”
• Redes sociales
“Grupo d...
• Lazos relacionales
“vínculos entre pares de actores, unidad de análisis en las
redes sociales. Son de muy diverso tipo: ...
• Triada
“conjunto de tres actores y sus relaciones”.
• Subgrupo
“extensión de diada y triada, cualquier
subconjunto de ac...
Proceso de socialización
• Entendido como:
El aprendizaje de pautas que permitirán una
adecuada y gratificante adaptación,...
Composición de redes
• Las redes están formadas por personas que interactúan cara a
cara con mayor o menor periodicidad.
•...
Tipología de redes
• Redes primarias (naturales/microsistema):
suma de todas las relaciones más próximas
que establecen los integrantes de la...
• Redes secundarias(construidas/endosistema):
vínculos en el contexto comunitario y social,
construyendo lazos y relacione...
• Redes Institucionales(construidas/exosistema):
circunscriben los servicios y apoyo de tipo
institucional para superar su...
Usos de las redes sociales
• Intervención social, sociabilización e
interacción a través de la conformación de
grupos que ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Repaso unidad i y_ii

529 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
529
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
212
Acciones
Compartido
0
Descargas
5
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Repaso unidad i y_ii

  1. 1. Repaso Unidad I y II Redes sociales y promoción de la salud. Elaborado por Lic. Gabriela Bustamante Gutiérrez
  2. 2. “El hombre como ser social” • Desde nuestro nacimiento hasta nuestra muerte, los seres humanos formamos parte de grupos sociales. Estos se van modificando en extensión, calidad y cantidad a medida que la vida transcurre. • La cualidad social es inherente al ser humanos, no solamente como necesidad rotunda de continuidad, sino como elemento insustituible para que la misma se concrete. “El proyecto de vida sólo es posible como consecuencia de un vínculo con los otros”. (Alfredo Moffat). • Nadie crece en soledad y de ser así, los estadios alcanzados en cuanto a desarrollo son escasos, pobres y limitados. • “Todo ser humano es la integración de sus relaciones” y el desafío del “ser” es “ser con los otros y en los otros”.
  3. 3. “Las relaciones humanas como modo de convivir” • “convivir” implica “vivir con…”. “Vivir con los otros…”. • “Para el hombre vivir es convivir y convivir es relacionarse, comunicarse y vincularse”. (René Trossero/1997-).
  4. 4. INTRODUCCIÓN • Existe un escaso material teórico práctico, que contemple la temática de redes sociales, y en especial realizado por un asistente social. • El abordaje esta realizado desde la T. general de los sistemas y dentro de ella en una concepción estructural, aportando técnicas de intervención profesional. • Visión globalizada del hombre basada en dignidad, teniendo en cuenta los derechos humanos, la justicia y la libertad.
  5. 5. Teoría de Redes socialesTeoría de Redes sociales Antropología Sociología Psicología Matemáticas T. Gestalt “Estructura” T. Campos “Percepción + comportamientos”. T. Matemática “grafos” donde había “nodos” y se formaban estructuras cuantificables.
  6. 6. NecesidaddeInvestigarrompiendo NecesidaddeInvestigarrompiendo elparadigma“matemático”incluyendolosocial elparadigma“matemático”incluyendolosocial
  7. 7. Algunas aportaciones… -Moreno (1934) “sociometria”(método cuantitativo que mide relaciones sociales) (estructura de los grupos de amigos). -Estructural-funcionalismo antropológico Durkheim, Malinowsky (30´s y 40 ´s) “elementos de una estructura social son interdependientes entre si, cualquier variación entre ellos repercute en los demás”. -Esc. Antropológica de Manchester Max Gluckman “conflicto”. -Bornes, “Inv. De la importancia de las relaciones informales e interpersonales como la amistad, parentesco, vecindad en la integración de una comunidad de pescadores, urbanización, clases sociales”. -Años 70´s Análisis de la estructura social, campos metodológicos, teóricos y conceptuales.
  8. 8. CONCEPTOS • Redes “formas de interacción social espacios sociales de convivencia y conectividad” • Redes sociales “Grupo de (personas, actores sociales, individuos, grupos, organizaciones, comunidades o sociedades) capaces de aportar una ayuda o un apoyo, tomando en cuenta objetivos o necesidades en común”. • Actores sociales “entidades sociales sujetos de los vínculos de las redes sociales, son de diversos tipos como: individuos, empresas, unidades colectivas sociales, departamentos de una empresa, agencias de servicio público en la ciudad, estados etc.”
  9. 9. • Lazos relacionales “vínculos entre pares de actores, unidad de análisis en las redes sociales. Son de muy diverso tipo: personales, amistad, respeto, consejo, etc.-; transferencias de recursos -bienes, dinero, información, etc. asociaciones, interacciones comportamentales; movilidad geográfica o social; conexiones físicas; relaciones formales u organizacionales; etc”. • Diada “relación específica entre dos actores, y el posible lazo entre ambos”.
  10. 10. • Triada “conjunto de tres actores y sus relaciones”. • Subgrupo “extensión de diada y triada, cualquier subconjunto de actores además de los lazos existentes entre ellos”. • Grupo “conjunto de todos los actores sobre los que se miden los lazos. Se trata siempre de un conjunto finito”.
  11. 11. Proceso de socialización • Entendido como: El aprendizaje de pautas que permitirán una adecuada y gratificante adaptación, crítica, al medio en el que tendremos que vivir” (Díaz Usandivaras-1986). Sólo es posible que se efectúe con la presencia y compromiso de todos y cada uno de los actores de los grupos.
  12. 12. Composición de redes • Las redes están formadas por personas que interactúan cara a cara con mayor o menor periodicidad. • No se generan de un día para otro, por lo tanto no son como las recetas. • Toda red tiene ciertas características estructurales; éstas se refieren a su tamaño, composición, dispersión, homogeneidad y heterogeneidad, organización por nodos y horizontalidad. • Los movimientos deben ser organizados, y para ello, es de suma importancia tener un alto grado de claridad en torno a los problemas comunes a resolver, las expectativas y los modos de proceder. • Las nuevas tecnologías de información y comunicación pueden agilizar los encuentros e intercambios interpersonales, es requisito fundamental el encuentro presencial entre los integrantes de una red.
  13. 13. Tipología de redes
  14. 14. • Redes primarias (naturales/microsistema): suma de todas las relaciones más próximas que establecen los integrantes de la familia; se convierten en lazos fuertes de unión, afecto y apoyo para el sostenimiento familiar.
  15. 15. • Redes secundarias(construidas/endosistema): vínculos en el contexto comunitario y social, construyendo lazos y relaciones de auto ayuda, cooperación y solidaridad, con el propósito de alcanzar solución a dificultades compartidas, sueños conjuntos o proyectos en común (operacionales).
  16. 16. • Redes Institucionales(construidas/exosistema): circunscriben los servicios y apoyo de tipo institucional para superar sus dificultades o para alcanzar mejores niveles de vida (instituciones de orden público y privado).
  17. 17. Usos de las redes sociales • Intervención social, sociabilización e interacción a través de la conformación de grupos que persiguen un fin común (Ej. redes de apoyo y compañía, familia, amigos) • Planteamiento de proyectos de inv. (Ej. Redes académicas, escuela, grupos de estudio, comunidades escolares y de inv.) • Análisis de redes

×