Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.

1. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
Estudiante
LUIS CARLOS LUGO GONZALEZ
Docente
JUAN CARLOS RINCÓN ACUÑA
Magíster en Administración de TIC
UNIVERSIDAD DE SANTANDER «UDES»
FACULTAD DE EDUCACION
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
EL PAUJIL -CAQUETA
2017

2. GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
DEBE TENER
EXCELENTE
RELACIONES
INTERPERSONALES Y
LIDERAZGO;
ADEMAS ,DEBE SABER
PLANEAR,
COORDINAR,DIRIGIR,
GESTIONAR,
ORGANIZAR,
CONTROLAR Y
EVALUAR, ENTRE
OTROS.
RESPONSABLE DEL
TIEMPO DE VIDA DE UN
PROYECTO
INICIAL
(ACTA)
INTERMEDIA
AVANCE EL DIRECTOR DEL
PROYECTO , EQUIPO.
CLIENTES O
USUARIOS,
PATROCINADOR,
PMO, OTROS.
ROL DEL PROFECIONAL
EN GESTION DE
PROYECTOS
EJECUCION, DE
CADA UNA DE LA
S FASES DEL
PROYECTO EN
BUSCA DE
SOLUCIONAR EL
PROBLEMA QUE
SE IDENTIFICO.
PLANIFICARCE
EN FORMA
ORDENADA Y
SECUENCIA L
DANDO
SOLUCION A
CADA UNA DE
LA S ETAPAS
PROPUESTAS.
ELEMENTOS EN EL
CICLO DE VIDA DE
U N PROYECTO.
FINAL
PRODUCTO
PRODUCTO
FINAL
OBTENCION
DE
RESULTADOS

3. BIBLIOGRAFIA
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS.
Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.