Taller de poesía para Secundaria
CPR Niño Jesús de Praga – Mayo de 2014
“¿Dónde está la poesía?”
Temas de la poesía de hoy...
1. Al otro lado de la ventana.
La poesía es...
“unha xanela que abre a un mundo que
reclama a nosa expresión”.
(F. Pérez-B...
1. Al otro lado de la ventana
2. En la ciudad
(¡Atención!: usar una lupa).
“a cidade é así:
un mundo de ruído
no que a poesía é mimética
e para atopala
...
2. En la ciudad
ACCIÓN POÉTICA
● Fundador: Armando Alanís Pulido
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
2. En la ciudad
● Tarea 1 → ¿Dónde encontráis vosotros la
poesía en la ciudad?
(Enumera los rincones, lugares, objetos... ...
2. En la ciudad
2. En la ciudad
3. En el recuerdo
“A poesía é unha loita contra o esquecemento”.
(Ledicia Costas)
3. En el recuerdo
Tarea 3 → ¿Qué cosas no querrías olvidar?
¿Qué episodios de vuestra vida merecen ser
inmortalizados en u...
4. En el sufrimiento
● “No hay escritores felices”
● “Todo sufrimiento es útil; todo sufrimiento da
sus frutos; todo sufri...
4. En el sufrimiento
Michel sufre al contemplar esta escena:
4. En el sufrimiento
El poeta es un equilibrista:
4. En el sufrimiento
Tarea 4 -->Buscad situaciones de sufrimiento
intenso (propio o ajeno) que creáis necesario
expresar e...
4. En el sufrimiento
También en los sufrimientos menores: la
sensación de ridículo, la timidez, la
vergüenza...
¿Cuándo fu...
Uno de mis momentos “trágame tierra”:
Sí, sí, jugando al comecocos...
Ya habéis visto la imagen del momento trágame-
tierra:
Pero también podemos ponerlo en palabras.
¿Por qué no un poema? ¡Ha...
Haiku del comecocos:
Enmudecín
de amor e na pantalla
leuse GAME OVER.
5. En los sueños
¿Tienes sueños recurrentes?¿Tienes sueños recurrentes?
5. En los sueños
5. En los sueños
Quero chegar
a un lugar coñecido
pisar o chan.
5. En los sueños
5. En los sueños
Un muro de auga
ergueuse onte no soño.
Morrín na cama.
5. En los sueños
Tarea 5 → ¿Has tenido o tienes sueños
recurrentes? Anótalos resumiéndolos
brevemente.
Si puedes, cuéntano...
6. En imágenes de objetos reales
Imágenes que nos atraen desde niños:
Imágenes dentro de imágenes:
Imágenes dentro de imágenes:
Imágenes dentro de imágenes:
●
7. En imágenes que creemos ver en
la realidad
“Vi un pavo real con la cola en llamas...”
● ¿ + ?
“Un mar rebosante de cerveza...”
“Un mar rebosante de cerveza...”
“vi la luna salir a mediodía...”
¡Claro, la metáfora!
Entonces, ¿es posible el pavo con la cola en
llamas?
Aquí tenéis uno: [METÁFORA DOBLE]
Pero, ¿y si la metáfora se aproximase a la
realidad?
7. En imágenes que creemos ver
en la realidad.
● Tarea 6 → ¿Qué maravillas has visto tú?
● Completa el poema:
Vi un...
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8.Objetos contenidos en otros
objetos
Podemos acercar la lupa para ver los objetos
pequeños que hay dentro de otros más
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8. Objetos contenidos en otros
objetos
El poeta puede descubrir primero los objetos
grandes y luego ir mostrando
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8. Objetos dentro de objetos
Podemos DESCUBRIRDESCUBRIR los objetos desde los
más GRANDES a los más pequeños, desde
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8. Objetos dentro de objetos
8. Objetos dentro de objetos
Tarea 7 → Elabora una composición
siguiendo el modelo del poema anónimo
“Esta es la llave del...
9. En la alabanza a objetos
cotidianos
LA ODALA ODA
9. En los simples sonidos
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9. En los simples sonidos
Fararirirán del niño garrido
Fararirirán del niño galán
(Villancico castellano, s. XV)
La jitanjáfora (Mariano Brull)
“Filiflama alabe cundre
ala alalúnea alífera
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liris salumbra salífera.
...
Jitanjáforas en las retahílas y canciones
infantiles.
Y también en canciones festivas para
jóvenes y adultos:
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Jitanfáforas en las películas infantiles
Jitanfároras en Lewis CarrollLewis Carroll (¡por
supuesto!)
“Brillaba brumeando negro, el sol;
agiliscosos giroscaban los ...
Jitanjáforas en el poema “Galimatazo”
9. En los simples sonidos
Tarea 8 → Cread un pequeño poema lleno de
jitanjáforas.
● Podéis inspiraros en el poema de Maria...
10. En el cine
Sin salir del cine infantil encontramos la
poesía en: canciones, diálogos, fragmentos
rítmicos...
En la sen...
11. En las canciones pop o rock
● Poetas que componen letras para grupos
musicales.
11. En las canciones del pop o rock
● Músicos que componen melodías para los
poemas de autores consagrados:
“Annabel Lee”, de Edgar Allan Poe
11. En las canciones del pop o rock
● Pero independientemente de la participación
de escritores reconocidos, muchas letras...
11. En las canciones pop o rock
● Tarea 9 → Escoge entre las letras de
canciones actuales que conoces cuál te
parece verda...
11. En las canciones pop y rock.
Un ejemplo:
“Club de fans de John Boy”, de Love of
Lesbian:
11. En las canciones del pop / rock
● También en los vídeo-clips:
Hay vídeos de canciones cuyas escenas son
una sucesión d...
11. En las canciones pop / rock
Vídeoclips líricos (mi propuesta):
“Wonderful life”, de Black.
12. Y en la tradición literariatradición literaria (por
supuesto)
● En la poesía lírica:
¿Qué es poesía?, dices mientras c...
12. En la tradición literaria
● En la narrativa.
Por ejemplo, en los cuentos tradicionales, si
los volvemos del revés.
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Concursos de poesía
Podéis estar informados de todas las
convocatorias para niños y jóvenes en:
ESCRITORES.ORG
“A merda ta...
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Taller de poesía

  1. 1. Taller de poesía para Secundaria CPR Niño Jesús de Praga – Mayo de 2014 “¿Dónde está la poesía?” Temas de la poesía de hoy y de siempre para niños y jóvenes M.C. Álvarez Lebredo
  2. 2. 1. Al otro lado de la ventana. La poesía es... “unha xanela que abre a un mundo que reclama a nosa expresión”. (F. Pérez-Barreiro Nolla)
  3. 3. 1. Al otro lado de la ventana
  4. 4. 2. En la ciudad (¡Atención!: usar una lupa). “a cidade é así: un mundo de ruído no que a poesía é mimética e para atopala hai que andar cunha lupa enorme” (Ledicia Costas)
  5. 5. 2. En la ciudad ACCIÓN POÉTICA ● Fundador: Armando Alanís Pulido
  6. 6. 2. En la ciudad
  7. 7. 2. En la ciudad
  8. 8. 2. En la ciudad
  9. 9. 2. En la ciudad
  10. 10. 2. En la ciudad
  11. 11. 2. En la ciudad
  12. 12. 2. En la ciudad
  13. 13. 2. En la ciudad ● Tarea 1 → ¿Dónde encontráis vosotros la poesía en la ciudad? (Enumera los rincones, lugares, objetos... poéticos que has encontrado alguna vez o encuentras todos los días. No te olvides de utilizar la lupa). ● Tarea 2 → ¡Pásate la acción poética! Escribe en el muro blanco tu mensaje.
  14. 14. 2. En la ciudad
  15. 15. 2. En la ciudad
  16. 16. 3. En el recuerdo “A poesía é unha loita contra o esquecemento”. (Ledicia Costas)
  17. 17. 3. En el recuerdo Tarea 3 → ¿Qué cosas no querrías olvidar? ¿Qué episodios de vuestra vida merecen ser inmortalizados en una poesía? ● Haz una pequeña lista en el cuaderno del poeta. ● Si es posible, procura que cada elemento de tu lista pueda considerarse un verso.
  18. 18. 4. En el sufrimiento ● “No hay escritores felices” ● “Todo sufrimiento es útil; todo sufrimiento da sus frutos; todo sufrimiento es un universo”. ● El primer paso de la trayectoria poética consiste en remontarse al origen. A saber: el sufrimiento.” (Michel Houellebecq)
  19. 19. 4. En el sufrimiento Michel sufre al contemplar esta escena:
  20. 20. 4. En el sufrimiento El poeta es un equilibrista:
  21. 21. 4. En el sufrimiento Tarea 4 -->Buscad situaciones de sufrimiento intenso (propio o ajeno) que creáis necesario expresar en una poesía. Entre otras coas, ¡para liberarnos!
  22. 22. 4. En el sufrimiento También en los sufrimientos menores: la sensación de ridículo, la timidez, la vergüenza... ¿Cuándo fue la última vez que dijiste: ¡TRÁGAME TIERRAAAAA!
  23. 23. Uno de mis momentos “trágame tierra”: Sí, sí, jugando al comecocos...
  24. 24. Ya habéis visto la imagen del momento trágame- tierra: Pero también podemos ponerlo en palabras. ¿Por qué no un poema? ¡Hagamos un haiku! Recordad: ● Un haiku es un poemilla de tres versos de 5-7-5 sílabas.
  25. 25. Haiku del comecocos: Enmudecín de amor e na pantalla leuse GAME OVER.
  26. 26. 5. En los sueños ¿Tienes sueños recurrentes?¿Tienes sueños recurrentes?
  27. 27. 5. En los sueños
  28. 28. 5. En los sueños Quero chegar a un lugar coñecido pisar o chan.
  29. 29. 5. En los sueños
  30. 30. 5. En los sueños Un muro de auga ergueuse onte no soño. Morrín na cama.
  31. 31. 5. En los sueños Tarea 5 → ¿Has tenido o tienes sueños recurrentes? Anótalos resumiéndolos brevemente. Si puedes, cuéntanos uno en forma de haiku.
  32. 32. 6. En imágenes de objetos reales Imágenes que nos atraen desde niños:
  33. 33. Imágenes dentro de imágenes:
  34. 34. Imágenes dentro de imágenes:
  35. 35. Imágenes dentro de imágenes: ●
  36. 36. 7. En imágenes que creemos ver en la realidad “Vi un pavo real con la cola en llamas...” ● ¿ + ?
  37. 37. “Un mar rebosante de cerveza...”
  38. 38. “Un mar rebosante de cerveza...”
  39. 39. “vi la luna salir a mediodía...”
  40. 40. ¡Claro, la metáfora! Entonces, ¿es posible el pavo con la cola en llamas? Aquí tenéis uno: [METÁFORA DOBLE]
  41. 41. Pero, ¿y si la metáfora se aproximase a la realidad?
  42. 42. 7. En imágenes que creemos ver en la realidad. ● Tarea 6 → ¿Qué maravillas has visto tú? ● Completa el poema: Vi un... Vi una... … (Mínimo 6 versos que rimen de dos en dos, como en el poema anónimo).
  43. 43. 8.Objetos contenidos en otros objetos Podemos acercar la lupa para ver los objetos pequeños que hay dentro de otros más grandes...
  44. 44. 8. Objetos contenidos en otros objetos El poeta puede descubrir primero los objetos grandes y luego ir mostrando progresivamente los de tamaño menor. Es decir, De grande a pequeño y del exterior al interior. “La plaza tiene una torre...”
  45. 45. 8. Objetos dentro de objetos Podemos DESCUBRIRDESCUBRIR los objetos desde los más GRANDES a los más pequeños, desde fuera hacia dentro y luego... podemos RECOGERRECOGER todos los objetos, desde dentro hacia fuera, de lo pequeño a lo grande.
  46. 46. 8. Objetos dentro de objetos
  47. 47. 8. Objetos dentro de objetos Tarea 7 → Elabora una composición siguiendo el modelo del poema anónimo “Esta es la llave del reino...” ● Recuerda que debes comenzar por lo más externo para ir descubriendo poco a poco los objetos o lugares contenidos en otros mayores. “Había una vez un... En ese...” ● Recuerda recorrer los objetos o lugares en sentido inverso para completar tu poema.
  48. 48. 9. En la alabanza a objetos cotidianos LA ODALA ODA
  49. 49. 9. En los simples sonidos JITANJÁFORASJITANJÁFORAS YY ONOMATOPEYAONOMATOPEYA SS
  50. 50. 9. En los simples sonidos Fararirirán del niño garrido Fararirirán del niño galán (Villancico castellano, s. XV)
  51. 51. La jitanjáfora (Mariano Brull) “Filiflama alabe cundre ala alalúnea alífera alveolea jitanjáfora liris salumbra salífera. Olivia oleo olorife alalai cánfora sandra milingítara girófara zumbra alalindre calandra”.
  52. 52. Jitanjáforas en las retahílas y canciones infantiles. Y también en canciones festivas para jóvenes y adultos: _ _ _ _ ja, dejé, dejebe tu de jébere seibiunouva / najavi an de bugui ...
  53. 53. Jitanfáforas en las películas infantiles
  54. 54. Jitanfároras en Lewis CarrollLewis Carroll (¡por supuesto!) “Brillaba brumeando negro, el sol; agiliscosos giroscaban los limazones banerrando por las váparas lejanas. Mimosos se fruncían los borogobios mientras el momio rantas murgiflaba”. (Alicia a través del espejo)
  55. 55. Jitanjáforas en el poema “Galimatazo”
  56. 56. 9. En los simples sonidos Tarea 8 → Cread un pequeño poema lleno de jitanjáforas. ● Podéis inspiraros en el poema de Mariano Brull o en el “Galimatazo”. ● Podéis ajustaros a una pauta métrica y de rima, o bien, abrazar la libertad del verso libre.
  57. 57. 10. En el cine Sin salir del cine infantil encontramos la poesía en: canciones, diálogos, fragmentos rítmicos... En la sencillez de una frase repetida:
  58. 58. 11. En las canciones pop o rock ● Poetas que componen letras para grupos musicales.
  59. 59. 11. En las canciones del pop o rock ● Músicos que componen melodías para los poemas de autores consagrados:
  60. 60. “Annabel Lee”, de Edgar Allan Poe
  61. 61. 11. En las canciones del pop o rock ● Pero independientemente de la participación de escritores reconocidos, muchas letras de canciones de diferentes estilos musicales, como el pop o el rock, compuestas por los propios músicos, son sin ninguna dudasin ninguna duda poesía. ● ¡No tienen nada que envidiar a los poetas¡No tienen nada que envidiar a los poetas consagrados!consagrados!
  62. 62. 11. En las canciones pop o rock ● Tarea 9 → Escoge entre las letras de canciones actuales que conoces cuál te parece verdadera literatura. Selecciona al menos una canción cuya letra te parezca, según tu criterio personal, poesía de calidad. ● ¡CUIDADO! ¡No te precipites!: Considera la letra independientemente de la música. Muchas de las canciones que nos encantan y nos parecen “poéticas”, no resisten la prueba de la lectura crítica sin música.
  63. 63. 11. En las canciones pop y rock. Un ejemplo: “Club de fans de John Boy”, de Love of Lesbian:
  64. 64. 11. En las canciones del pop / rock ● También en los vídeo-clips: Hay vídeos de canciones cuyas escenas son una sucesión de versos y un despliegue de metáforas, antítesis, hipérboles, paradojas, paralelismos... ● Tarea 10 → Busca entre los vídeos-clips que más te gusten uno de carácter lírico. ● (En la diapositiva siguiente tenéis mi propuesta).
  65. 65. 11. En las canciones pop / rock Vídeoclips líricos (mi propuesta): “Wonderful life”, de Black.
  66. 66. 12. Y en la tradición literariatradición literaria (por supuesto) ● En la poesía lírica: ¿Qué es poesía?, dices mientras clavas [...]
  67. 67. 12. En la tradición literaria ● En la narrativa. Por ejemplo, en los cuentos tradicionales, si los volvemos del revés. Ej.: “El lobito bueno”, de J. A. Goytisolo.
  68. 68. Concursos de poesía Podéis estar informados de todas las convocatorias para niños y jóvenes en: ESCRITORES.ORG “A merda tamén pode ser poesía” “A poesía tamén pode estar no feo e no provocador” (Helena Salgueiro)

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