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Esquema lengua larisa5
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  1. 1. El pronombreRepaso de unidades anteriores. La tilde en interrogativos y exclamativosDiminutivos , aumentativos y despecttivosÉbanoJuegos lingüísticosLa encuestaTEMA 5 LENGUACartas al director<br />En este texto, ‘’las costumbres del león’’ es todo lo que hace el león, todo lo que le gusta, lo que caza, desde que es joven hasta que muere. <br />Las cartas al director son textos escritos por los lectores de un periódico o de una revista.Se incluyen en la sección de Opinión , y en ellas los lectores aportan sus reflexiones y opiniones sobre un tema.<br /> <br />La encuesta es un conjunto de preguntas dirigidas a un grupo de gente que se toma como muestra para conocer su opinión sobre un tema que se quiere investigar .Por ejemplo: , se pueden hacer encuestas sobre los hábitos de lectura, los programas favoritos de televisión, el empleo entre los jóvenes...Pueden ser orales o escritas.Una vez realizada la encuesta elabora un informe con los datos obtenidos. <br />Juegos lingüísticos : página web: http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U05/unidad05.htm<br /> <br />Los sufijos diminutivos y aumentativos indican tamaño.Los diminutivos expresan la idea de pequeño o escaso, los aumentativos aportan la idea de grande.<br />Los sufijos diminutivos más frecuenes son: -ito/a, -illo/a,-ico/a,-in/ina, -uelo/a.Ejs.: momentito, alfombrilla, zapatico, fajín, muchachuelo.<br />Los sufijos aumentativos más frecuentes son:-on/a, -azo/a,-ote/a.Ejs.:peliculón, hotelazo, grandote.<br />Los sufijos despectivos indican menosprecio.Son: -ucho/a,-uzo/a,-uzco/a,-astro, -orrio.Ejs.:feúcho, gentuza, verduzco, poetastro,badorrio. <br />Fíjate en las palabras destacadas a continuación.Todas llevan tilde cuando se usan en oraciones interrogativas o exclamativas:<br />Qué:¿Qué camisas son para lavar?¡Qué panorama!<br />Cuál,cuáles:¿Cuáles no has leído?<br />Quién,quiénes:¿A quiénes vas a invitar a la fiesta?<br />Dónde , adónde:¿Por dónde estará el refugio?<br />Cuánto/a, cuántos/as:¡Cuántas estrellas!<br />Cuándo:¿Cuándo se te ocurrió esa idea?<br />Cómo:¡Cómo pesa la mochila!<br />Los pronombres son las palabras que sustituyen al nombre en la oración.Pueden ser personales,demostrativos,posesivos...<br />Los pronombres personales son: <br /> SingularPlural1ªPersonaLa que hablaYo, mí ,me conmigoNosotros/as, nos2ªPersonaLa que escuchaTú,te,ti,usted,consigoVosotros/as,ustedes,os3ªPersonaDe la que se hablaÉl,ella,ellso,se,lo,la,le,sí,consigoEllos/as,los/as,les ,se<br />Los pronombres demostrativos son palabras que sustituyen al nombre , e indica una relación de proximidad o lejanía respecto a la persona que habla.<br />CERCAD.MEDIALEJOSMasc.singEsteEseAquelFem.singEstaEsaAquellaMasc.plurEstosEsosAquellosFem.plurEstasEsasAquellas<br />Los pronombres posesivos sustituyen al nombre e indican posesión o pertenencia.<br />PersonaGramaticalUn poseedorVarios poseedoresPrimeraMío/a,míos/asNuestro/a,nuestros/asSegundaTuyo/a,tuyos/asVuestro/a,vuestros/asTerceraSuyo/a,suyos/asSuyo/a,suyos/asForma neutraLo mío,lo tuyo,lo suyoLo nuestro,lo vuestro,lo suyo<br /> <br />Repaso temas anteriores:<br />http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm <br /> <br />

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