actividades para reforzar la adquisición de lectoescritura con estas consonantes.

1. pelo piano pelota pala
ala palo ola lupa

2. Paleta auto maleta Pato
Lupa tele topo tapa

3. Escribe elnombre de los dibujos que se presentan.

4. Paleta tapa maleta lupa auto
Pato tele topo
Forma las palabras con las silabas de abajo.
la la lo la pa pa to
o
a o pi lo lo ta pe

6. UNIR COLUMNAS.PARA FORMAR PALABRAS.
Pa pa
a po
Ta la
To to
Pe lo
ESCRIBE LA SILABA QUE FALTA PARA COMPLETARLA PALABRA.

7. UNE LAS QUE EMPIEZAN IGUALALDIBUJODE LA COLUMNA IZQUIERDA
FORMA PALABRAS.
PA LO MA TO LA TA

8. RELACIONA ELDIBUJO CON SU NOMBRE
SOPA
LOMA
SOL
OSO
MESA
TASA
SAL
PESA
SAPO
Formapalabras conlas silabas siguientes y haz su dibujo.
PA SA
MA LA

9. LO MA
TA LO
PE SO
Une con una línea según corresponda.
Formapalabras conlas siguientes silabas y haz su dibujo.
Sa la ma ta
Pa lo so
Pelo
Maleta
Paloma
Moto
Pato
Papá
Pelota
Pipa