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TALLER DE ESPAÑOL
                                           GRADO SEGUNDO


  Nombre:____________________________ Fecha: __________________                     Calificación: ______________



1.Lea y complete los espacios en blanco con las letras          ________________________________
que correspondan.
                                                                _______________________________
Los animales están reunidos, para planear la
___elebración del cumpleaños del o__o melo__o, el
más pere__o__o de la región.                                    4. Complete las oraciones con el artículo
                                                                correspondiente.
Canta el rui__eñor mayor, salta el __ancudo cabe__zón,          -En      ____casa      todos     están    durmiendo.
los pe__es __ueñan con ___ubir al __ielo y el ___apo            -Pintemos _____ tubo de cartón con ____ pincel y
Cali__to toca el sa___ofón.                                     ____témperas.
                                                                -Recorte ____ cartulina o fomy en forma de pies, para
2. Escoja del cuadro la letra para completar cada               hacer____cuerpo.
palabra.                                                        -___ vacas de ___ finca producen mucha leche.
                                                                - ___ gato Pérez es ___ mascota de Guido.
B,v,s, c,mb,mp,r,rr,z,j,g,
                                                                5. Encierre los artículos con amarillo y los sustantivos
-La ____irafaesta en el __oológico.
                                                                con rojo.
-Doña ma___ola fue a prepa__a__ la ca____eta.
                                                                - La niña baila en un salón y yo en mi casa.
                                                                - El perro juega con la pelota y tú con la muñeca.
-En Colo___ia hay ___ariedad de café.
                                                                - Los tenis están mojados y ellos los lavaron.
                                                                - Unos niños juegan a las canicas y nosotros fútbol.
-En ___arranquilla se vive el carnaval.
                                                                - Las gatitas toman leche en la casa.
-La man___ana está sobre la me___a.
                                                                6. Escriba tres sustantivos en cada columna.
-Hoy ____enare ____opa de _____ebada.
                                                                Propios                  Comunes
-El ___erdoesta en el ca___po.
                                                                ______________             ______________
3. Lea el siguiente párrafo y escríbalo nuevamente
teniendo en cuenta las mayúsculas.                              ______________             ______________

-alfonso ,laura y su mascota “martin” son tres grandes          ______________             _______________
amigos que siempre que se encuentran se divierten
mucho. Hoy por ejemplo, no saben qué hacer.                     7.Realice una oración con cada uno de los sustantivos
- yo propongo dijo alfonsoleamos el libro de america y          del punto 6.
su historia.
¿america y su historia? -contestó laura.
                                                                ________________________________
                                                                ________________________________
________________________________                                _______________________________
________________________________                                ________________________________
________________________________                                ________________________________
________________________________

                                           “Todo error es negación de la verdad”
                                   P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
_______________________________
                                                                 13. Complete el cuadro, escribiendo palabras según el
                                                                 número de silabas.

8. Escriba en la línea un adjetivo calificativo a cada uno       monosílabas      bisílabas         trisílabas    polisílabas
de los siguientes sustantivos.

manzana _________________ gallo _______________

casa ____________________perro _______________

hueso ___________________ pluma ______________

gatos ___________________hueco ______________
                                                                 14. Lea el siguiente texto y subraye con rojo las palabras
                                                                 bisílabas, con azul las polisílabas y con verde las
9.Separe las palabras y escriba la oración.
                                                                 monosílabas.

-Miblusaestasobreelcomedor.                                      EL CABALLITO
___________________________________________                      Caballito trotador
                                                                 que vienes por el camino,
-Elpayasotienefuncionenlatardeconlostiteres.                     caballito trotador
___________________________________________                      ven a buscar a mi niño.

                                                                 Que suba sobre tu lomo
10. Escriba palabras para finalizar las oraciones.               y se vaya a la pradera
Observe el ejemplo                                               para que vea las flores
-Pedro se divierte                                               y los pájaros que vuelan.
Pedro se divierte con Juan en el parque jugando futbol.

-Voy al cine                                                     15.Reemplace y escribala palabra resaltada por            su
                                                                 antónimo.
_____________________________________________
                                                                 El colegio es grande       (_________________)
-Mi papá juega
                                                                 Juan es el último de la fila. (______________).
_____________________________________________
                                                                 El carro de Teresa está limpio (_________________)
11. Reemplace y escriba la palabra subrayada por su
                                                                 Desde la montaña se puede ver que el día estaclaro.
sinónimo.                                                        (___________________)

-Carlos ordena sus juguetes                                      La fiesta fue aburida. (____________________)
___________________________________________

-Me gusta reír mientras juego.                                   16-Observe el personaje y subraye los adjetivos que lo
                                                                 describen.
___________________________________________

-La señora está mojada.                                          Feo     alegre    tierno     infantil   pequeño salvaje

____________________________________________                     Viejo   triste     color negro perezoso peleador

12. Complete el cuadro.
   PALABRA                    SINONIMO
Cerrado
estrecho
gigante
Pesado


                                            “Todo error es negación de la verdad”
                                    P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
________________________________
                                                                ________________________________
                                                                _______________________________
                                                                ________________________________
                                                                ________________________________
                                                                ________________________________
17.Con cada uno de los adjetivos que subrayo en el
punto 16 realice una oración.

                                                                20. Escriba las familias de palabras de:
________________________________
_______________________________                                 Casa
                                                                _____________________________________________
________________________________                                _____________________________________________
________________________________                                _____________________________________________
_______________________________                                 Plátano
________________________________                                _____________________________________________
                                                                _____________________________________________
________________________________                                ____________________________________________
________________________________                                Los puntos del 21 al 30 deben ser realizados en hojas
                                                                blancas tamaño carta. Debe tener en cuenta la
                                                                ortografía, redacción y letra

18. Lea el siguiente texto y luego escriba los adjetivos        21.Escoja cincopalabras del punto 20 y realice una
que encuentre.                                                  oración con cada una.

                                                                22. Busque en el diccionario y escriba el significado de
Mi casa                                                         las cinco palabras del punto 21.

                                                                23. Invente y escriba un cuento con las siguientes
Tengo una casitamuy bonita,                                     palabras:
mi casita no es grande,                                         -Bosque, rey, princesa, león, lobo, castillo, camino,
es pequeñita,                                                   bruja.
pero entra mucho sol
por las ventanitas amarillitas.                                 24. Escriba los personajes y el lugar donde se desarrollo
y cuando hace frío y llueve,                                    el cuento.
dentro, estoy calientica,
viendo la lluvia caer,                                          25. Realice tres dibujos del cuento donde se muestre el
gotita a gotita.                                                inicio, nudo y desenlace.
________________________________
                                                                26. Copie una fábula y realice los dibujos.
________________________________
________________________________                                27. Escriba las acciones que realizan los personajes de
                                                                la fábula.
19. Describa el siguiente animal utilizando adjetivos.
                                                                28. Escriba los valores o antivalores que se vivencian en
                                                                lafábula.

          ______________________                                29. Escriba la enseñanza o moraleja que le dejo la
                                                                fábula para su vida.
________________________________
                                                                30. Realice una sopa de letras con nombres de cuentos
_________                                                       y fabulas infantiles.

                                           “Todo error es negación de la verdad”
                                   P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
“Todo error es negación de la verdad”
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Nivelacion español segundo

  • 1. TALLER DE ESPAÑOL GRADO SEGUNDO Nombre:____________________________ Fecha: __________________ Calificación: ______________ 1.Lea y complete los espacios en blanco con las letras ________________________________ que correspondan. _______________________________ Los animales están reunidos, para planear la ___elebración del cumpleaños del o__o melo__o, el más pere__o__o de la región. 4. Complete las oraciones con el artículo correspondiente. Canta el rui__eñor mayor, salta el __ancudo cabe__zón, -En ____casa todos están durmiendo. los pe__es __ueñan con ___ubir al __ielo y el ___apo -Pintemos _____ tubo de cartón con ____ pincel y Cali__to toca el sa___ofón. ____témperas. -Recorte ____ cartulina o fomy en forma de pies, para 2. Escoja del cuadro la letra para completar cada hacer____cuerpo. palabra. -___ vacas de ___ finca producen mucha leche. - ___ gato Pérez es ___ mascota de Guido. B,v,s, c,mb,mp,r,rr,z,j,g, 5. Encierre los artículos con amarillo y los sustantivos -La ____irafaesta en el __oológico. con rojo. -Doña ma___ola fue a prepa__a__ la ca____eta. - La niña baila en un salón y yo en mi casa. - El perro juega con la pelota y tú con la muñeca. -En Colo___ia hay ___ariedad de café. - Los tenis están mojados y ellos los lavaron. - Unos niños juegan a las canicas y nosotros fútbol. -En ___arranquilla se vive el carnaval. - Las gatitas toman leche en la casa. -La man___ana está sobre la me___a. 6. Escriba tres sustantivos en cada columna. -Hoy ____enare ____opa de _____ebada. Propios Comunes -El ___erdoesta en el ca___po. ______________ ______________ 3. Lea el siguiente párrafo y escríbalo nuevamente teniendo en cuenta las mayúsculas. ______________ ______________ -alfonso ,laura y su mascota “martin” son tres grandes ______________ _______________ amigos que siempre que se encuentran se divierten mucho. Hoy por ejemplo, no saben qué hacer. 7.Realice una oración con cada uno de los sustantivos - yo propongo dijo alfonsoleamos el libro de america y del punto 6. su historia. ¿america y su historia? -contestó laura. ________________________________ ________________________________ ________________________________ _______________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ “Todo error es negación de la verdad” P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
  • 2. _______________________________ 13. Complete el cuadro, escribiendo palabras según el número de silabas. 8. Escriba en la línea un adjetivo calificativo a cada uno monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas de los siguientes sustantivos. manzana _________________ gallo _______________ casa ____________________perro _______________ hueso ___________________ pluma ______________ gatos ___________________hueco ______________ 14. Lea el siguiente texto y subraye con rojo las palabras bisílabas, con azul las polisílabas y con verde las 9.Separe las palabras y escriba la oración. monosílabas. -Miblusaestasobreelcomedor. EL CABALLITO ___________________________________________ Caballito trotador que vienes por el camino, -Elpayasotienefuncionenlatardeconlostiteres. caballito trotador ___________________________________________ ven a buscar a mi niño. Que suba sobre tu lomo 10. Escriba palabras para finalizar las oraciones. y se vaya a la pradera Observe el ejemplo para que vea las flores -Pedro se divierte y los pájaros que vuelan. Pedro se divierte con Juan en el parque jugando futbol. -Voy al cine 15.Reemplace y escribala palabra resaltada por su antónimo. _____________________________________________ El colegio es grande (_________________) -Mi papá juega Juan es el último de la fila. (______________). _____________________________________________ El carro de Teresa está limpio (_________________) 11. Reemplace y escriba la palabra subrayada por su Desde la montaña se puede ver que el día estaclaro. sinónimo. (___________________) -Carlos ordena sus juguetes La fiesta fue aburida. (____________________) ___________________________________________ -Me gusta reír mientras juego. 16-Observe el personaje y subraye los adjetivos que lo describen. ___________________________________________ -La señora está mojada. Feo alegre tierno infantil pequeño salvaje ____________________________________________ Viejo triste color negro perezoso peleador 12. Complete el cuadro. PALABRA SINONIMO Cerrado estrecho gigante Pesado “Todo error es negación de la verdad” P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
  • 3. ________________________________ ________________________________ _______________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 17.Con cada uno de los adjetivos que subrayo en el punto 16 realice una oración. 20. Escriba las familias de palabras de: ________________________________ _______________________________ Casa _____________________________________________ ________________________________ _____________________________________________ ________________________________ _____________________________________________ _______________________________ Plátano ________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ________________________________ ____________________________________________ ________________________________ Los puntos del 21 al 30 deben ser realizados en hojas blancas tamaño carta. Debe tener en cuenta la ortografía, redacción y letra 18. Lea el siguiente texto y luego escriba los adjetivos 21.Escoja cincopalabras del punto 20 y realice una que encuentre. oración con cada una. 22. Busque en el diccionario y escriba el significado de Mi casa las cinco palabras del punto 21. 23. Invente y escriba un cuento con las siguientes Tengo una casitamuy bonita, palabras: mi casita no es grande, -Bosque, rey, princesa, león, lobo, castillo, camino, es pequeñita, bruja. pero entra mucho sol por las ventanitas amarillitas. 24. Escriba los personajes y el lugar donde se desarrollo y cuando hace frío y llueve, el cuento. dentro, estoy calientica, viendo la lluvia caer, 25. Realice tres dibujos del cuento donde se muestre el gotita a gotita. inicio, nudo y desenlace. ________________________________ 26. Copie una fábula y realice los dibujos. ________________________________ ________________________________ 27. Escriba las acciones que realizan los personajes de la fábula. 19. Describa el siguiente animal utilizando adjetivos. 28. Escriba los valores o antivalores que se vivencian en lafábula. ______________________ 29. Escriba la enseñanza o moraleja que le dejo la fábula para su vida. ________________________________ 30. Realice una sopa de letras con nombres de cuentos _________ y fabulas infantiles. “Todo error es negación de la verdad” P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)
  • 4. “Todo error es negación de la verdad” P. Julio Matovelle (Fundador de Misioneros Oblatos)