SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
AREA AGROPECUARIA
ING. EN MANEJOR Y CONSERVACION DEL MADIO
AMBIENTE
BIOLOGIA II
ING. MANUEL GONZALEZ
SEGUNDO CICLO
EVELYN JIMÉNEZ
KARLA MONTAÑO
LOJA - ECUADOR
DEFINICION
• La semilla es el ovulo transformado y maduro, después
la fecundación y que reproduce sexualmente a la
planta.
ORIGENLa semilla se origina en un óvulo o rudimento seminal que experimenta
profundas
transformaciones después de ser fecundado
ESTRUCTURA DE UNA SEMILLA: MAGNOLIOPSIDA
• Tegumento o epispermo.
Es la envoltura externa que protege la semilla contra: desecación excesiva, lesiones mecánicas, jugos digestivos de
animales y gérmenes patógenos. Este tegumento presenta dos capas:
o Testa.- Es la capa más externa, dura y brillante, generalmente coloreada.
o Tegmen.- Es una capa membranosa que tapiza internamente a la testa.
El tegumento de algunas semillas presenta sólo una capa que puede ser dura como en el caso del algodón y trébol
(con textura de papel) como en las orquídeas.
ESTRUCTURA
• Embrión.
Se considera la parte viva de la semilla, ya que a partir de éste se forma la nueva planta El embrión es el
producto de repetidas divisiones mitóticas del cigoto. Está formado por dos cotiledones, una plúmula, un
epicotilo, un hipocotilo y una radícula
Cotiledones.-(uno, dos o mas), que vienen hacer las primeras hojas de la planta y alimentan al embrión en
las primeras fases de su desarrollo
Plúmula.- pequeña yema , situada en el vértice del embrión, y que, al desarrollarse, dará el origen a tallo
y las hojas.
Epicótilo.-Parte del embrión que queda por encima de la inserción de los cotiledones. En el extremo del
epicótilo se encuentra la plúmula o gémula constituida por tejido meristematico (meristema apical del
tallo).
Hipocótilo.- Porción del embrión por debajo de la inserción de los cotiledones. En el extremo del hipocótilo
está la radícula, constituida por tejido meristemático (meristema apical de la raíz) encargado de originar los
tejidos de la raíz principal.
Estructura que sale de la plúmula y que se convertirá en la futura raíz
Radícula.-dará origen a la raíz
• Hilo u ombligo.
El lugar donde el óvulo estuvo unido al funículo generalmente permanece en la semilla como
una pequeña cicatriz llamada hilo.
Micrópilo. El micrópilo puede permanecer como un poro ocluído, y sirve para el paso del agua
y sustancias, entonces coadyuva a la germinación de la semilla.
Carúncula. La proliferación sobre el exóstoma, recibe el nombre de carúncula. Estructura que
une la semilla al ovario
Cordón que une a la placenta cada uno de los óvulos.
ESTRUCTURA DE UNA SEMILLA: LILIOPSIDA
• 1.- Endospermo o albumen
Tejido nutritivo constituido por células (3 N) que nutre el embrión en las primeras etapas de la germinación de la
semilla.
Inicialmente todas las semillas poseen endospermo, pero en algunos casos como en el fríjol, a medida que la
semilla madura el embrión lo va absorbiendo hasta llegar a tener poco o nada del mismo cuando está
completamente formada.
Gran parte de las sustancias absorbidas por el embrión del endospermo, son almacenadas en los cotiledones.
En otras especies como el maíz, el higuerill y el trigo, el endospermo sólo comienza a utilizarse cuando las semillas
son plantadas y absorben agua: por tanto, una semilla madura de estas características, posee abundante
endospermo y poco o nada de cotiledones. Generalmente las semillas que tienen poco o nada de endospermo
germinan más rápido debido a que éste ha sido absorbido con anterioridad por el embrión y lo puede utilizar
fácilmente.
• 2.- Pericarpio o Endospermo
Algunos autores dan el nombre de almendra al conjunto formado por el embrión y el endospermo. En algunas
semillas puede absorberse otras estructuras tales como:
• 3. Coleóptilo
Es una vaina cerrada que encierra la plúmula. Presenta, en el
momento de la germinación, un orificio apical por donde saldrá la
plúmula. Según la interpretación más aceptada es la primera hoja.
• 4. Coleorriza
Es la vaina que envuelve la radícula y la caliptra. En embriones jóvenes se continúa con el
suspensor. Se interpreta como la raíz primaria abortiva o degenerada, y es perforada por la
radícula en el momento de la germinación. Excepcionalmente, especies de otras familias
también presentan esta estructura: Commelinaceae (monocotiledóneas), Cycadaceae
(gimnospermas) y Lauraceae (dicotiledóneas).
• 5. Cotiledón
Es la parte más suave dentro de él está el embrión. Almacena sustancias.
GERMINACIÓN
Absorbe agua y se hincha, las reservas alimenticias son digeridas,
aumenta la reparación, y ocurre la asimilación y división celular, la
cual el embrión crece y la testa es rota.
Influyen factores internos y externos.
Factores internos
• Que la semilla esté madura, esto es, que en
ella se hayan realizado todas las reacciones
bioquímicas y cambios necesarios desde la
fecundación del huevo.
• Que el embrión esté vivo y sano. El embrión
puede estar vivo, pero si está incompleto o
ha sido afectado por gérmenes patógenos,
puede fallar la germinación en algunos
procesos.
Factores Externos
• El agua, es muy importante en la germinación, ya que:
o Ablanda los tegumentos , esto facilita la entrada de oxígeno a la célula, lo mismo que la
salida de la raíz inicial y el tallito desarrollados a partir de la radícula y la plúmula del
embrión respectivamente.
o Participa en la digestión del almidón mediante enzimas, para convertirlo en azúcares
degradables por el embrión.
o Facilita el transporte de sustancias dentro de la semilla durante el proceso de la
germinación.
o Aumenta la presión interna de las células de la semilla, este hecho es muy importante
para el proceso de agrandamiento y crecimiento de las células.
o Una semilla seca contiene entre 5 a 10% de agua: en cambio una semilla en germinación
puede llegar a tener hasta un 200% de su peso seco.
Factores Externos
• Temperatura favorable.- tiene un gran valor en la activación de las enzimas.
Para la germinación de las semillas, se presentan tres temperaturas:
Una mínima por debajo de la cual no germinan, una óptima en la que se observa
el mayor porcentaje de germinación y una máxima por encima de la cual
tampoco hay germinación.
En la luz los factores que pueden influir en la germinación de las semillas.
El C02 en concentraciones altas dentro de la semilla; retarda algunas reacciones
enzimáticas, por lo tanto afecta negativamente la germinación.
• El oxígeno.- es indispensable en la respiración del embrión: mediante este
proceso se obtiene la energía necesaria para llevar a cabo reacciones
bioquímicas de síntesis de nuevas sustancias y para la división celular, que en la
germinación es rápida y continúa. Si las semillas se siembran muy profundas o en
terrenos inundados, pueden morir o podrirse por la falta de oxígeno: sin
embargo hay plantas como el lirio y la espadaña que están adaptadas a vivir
en el agua o terrenos muy inundados y sus semillas germinan más rápido en
ambientes con bastante agua.
Tipos de germinación la epigea y la
hipogea
Este fenómeno no se desencadena hasta que la semilla
no ha sido transportada hasta un medio favorable por
alguno de los agentes de dispersión
LATENCIA DE LA
SEMILLALa vida latente de una semilla es el estado en el cual la semilla permanece un
tiempo, variable según la especie, con el embrión vivo pero poco activo; en otras
palabras podría decirse que hay una vida en reposo. Una semilla viable está
latente, sólo cuando no germina a pesar de tener las condiciones ambientales
necesarias.
Es decir que por el solo hecho de no estar germinando una semilla, no puede
decirse que está en latencia. La vida latente de la semilla es causada por varios
factores y la calidad de éstos, determina la duración de la misma. Entre los factores
que causan latencia en la semilla se tienen los siguientes:
Los tegumentos. Por lo general el grosor de los tegumentos y la impermeabilidad de
los mismos, son directamente proporcionales al tiempo de latencia, ya que impiden
el desplazamiento del agua y oxígeno hasta el embrión en, algunas semillas.
Inhibidores solubles en agua presentes en algunas semillas.
Algunas especies liberan las semillas antes que el embrión esté completamente
formado, por lo cual necesitan un tiempo para que el embrión madure.
Algunas semillas necesitan realizar cambios químicos complejos antes de empezar
a germinal; en muchos casos, estos cambios son inducidos por la luz o por
temperaturas bajas. Este último fenómeno recibe el nombre de vernalización.
La latencia de la semilla tiene mucha importancia en la conservación de la
especie, sobre todo en las plantas de zonas templadas, esto es en las regiones
donde hay estaciones (primavera, verano. otoño e invierno), pues impide que las
semillas germinen en una época del año en la cual las condiciones ambientales
para el desarrollo de la plántula no son favorables. Por ejemplo, las semillas que
maduran durante el invierno y el otoño, permanecen latentes en el invierno y
germinan en primavera cuando las condiciones son adecuadas para el
crecimiento de la nueva planta.
VIABILIDAD DE LAS
SEMILLAS
• Viabilidad es la capacidad que tienen las semillas de conservarse sanas y poder
germinar en el momento apropiado para ello.
• El tiempo en el cual una semilla es viable, varía de acuerdo (% especie de planta y a
otros factores: así por ejemplo las semillas del sauce y algunas orquídeas por lo
general son viables sólo algunas horas o días después de madurar; las semillas de los
pastos permanecen viables hasta cien años. las del altramuz de Alaska tienen una
edad hasta de 10.000 años en suelo congelado: pero la mayoría de las semillas son
viables solo durante algunos años.
• La viabilidad es afectada por las condiciones de almacenamiento por ejemplo, un
ambiente cálido, húmedo y poco ventilado disminuye la viabilidad ya que favorece
el desarrollo de hongos que destruyen las semillas y aumentan la concentración de
C02 que como ya se dijo, inhibe reacciones enzimáticos importantes: en ambientes
frescos y secos, las semillas se conservan viables mayor tiempo.
• En general cuando las semillas envejecen pierden su viabilidad, debido a que sus
proteínas se coagulan, pierden actividad los reguladores enzimáticos y sus células
pierden la capacidad para dividirse: también ha observado que el agotamiento de
las reservas alimenticias no es la causa para perder la viabilidad, ya que han
encontrado semillas no viables con abundantes reservas.
IMPORTANCIA
ECONÓMICA
Las semillas son de mucha importancia ya que tienen múltiples usos:
• En la alimentación. Son muchas las semillas que los animales, el
hombre utilizan como fuentes de principios nutritivos, entre ellas
se tienen los cereales (trigo, arroz, maíz, cebada. el centeno, la
avena). Las legumbres (fríjol. haba, arveja, soya. etc.), el girasol,
cilantro (condimento) mostaza (condimento), nuez moscada
(condimento), etc.
• En la industria. Ejemplos el algodón y semillas de las cuales se
extraen aceites (higuerila. algodón. ajonjolí, nogal, maní. etc.).
• En la medicina. Son utilizadas con diversos fines: ejemplos las
semillas de higuerilla (purgante), cola (tónico amargo),
estramonio (cardiotónico), lino (emoliente y expectorante) y
nuez vómica (excitador del sistema nervioso central).
UNI-LOJA-BIOLOGIA-SEMILLAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Informe de los frutos (Botánica)
Informe de los frutos (Botánica)Informe de los frutos (Botánica)
Informe de los frutos (Botánica)Lab. Agrolab
 
Requerimiento edafoclimatico del platano
Requerimiento edafoclimatico del platanoRequerimiento edafoclimatico del platano
Requerimiento edafoclimatico del platanoshamikito moron rojas
 
Fenologias de cultivos
Fenologias de cultivosFenologias de cultivos
Fenologias de cultivosAntony Varela
 
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSBryan Bone
 
Tipos de reproducción de las plantas
Tipos de reproducción de las plantas Tipos de reproducción de las plantas
Tipos de reproducción de las plantas josecito91
 
Plantas cultivadas autogamas
Plantas cultivadas autogamasPlantas cultivadas autogamas
Plantas cultivadas autogamasEvelin Sumiano
 
Manejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadoManejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadomelina123123
 
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica Villarreal
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica VillarrealPrincipales órdenes de insectos - Red Entomológica Villarreal
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica VillarrealGeancarlo Alarcon
 
Unidad iii introducción a fruticultura
Unidad iii introducción a fruticulturaUnidad iii introducción a fruticultura
Unidad iii introducción a fruticulturacjancko
 
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_opFacultad de Agronomía - USAC
 
Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)Lab. Agrolab
 
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICA
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICACLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICA
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICASonia Campaña
 
Control cultural de plagas
Control cultural de plagasControl cultural de plagas
Control cultural de plagasArteaga Herrera
 

La actualidad más candente (20)

Informe de los frutos (Botánica)
Informe de los frutos (Botánica)Informe de los frutos (Botánica)
Informe de los frutos (Botánica)
 
Requerimiento edafoclimatico del platano
Requerimiento edafoclimatico del platanoRequerimiento edafoclimatico del platano
Requerimiento edafoclimatico del platano
 
Principales enfermedades en el cultivo de la cebolla
Principales enfermedades  en el cultivo de la cebollaPrincipales enfermedades  en el cultivo de la cebolla
Principales enfermedades en el cultivo de la cebolla
 
Fenologias de cultivos
Fenologias de cultivosFenologias de cultivos
Fenologias de cultivos
 
Tema 1. la semilla
Tema 1.  la semillaTema 1.  la semilla
Tema 1. la semilla
 
Flor
Flor Flor
Flor
 
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
 
Entomologia
EntomologiaEntomologia
Entomologia
 
Tipos de reproducción de las plantas
Tipos de reproducción de las plantas Tipos de reproducción de las plantas
Tipos de reproducción de las plantas
 
Plantas cultivadas autogamas
Plantas cultivadas autogamasPlantas cultivadas autogamas
Plantas cultivadas autogamas
 
Manejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadoManejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviado
 
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica Villarreal
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica VillarrealPrincipales órdenes de insectos - Red Entomológica Villarreal
Principales órdenes de insectos - Red Entomológica Villarreal
 
Unidad iii introducción a fruticultura
Unidad iii introducción a fruticulturaUnidad iii introducción a fruticultura
Unidad iii introducción a fruticultura
 
Sustratos para viveros
Sustratos para viverosSustratos para viveros
Sustratos para viveros
 
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op
2 eg-u-iv morfologia-dlos-insectos-y-sus-sistemas-f_guevara_16_op
 
Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)
 
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICA
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICACLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICA
CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS - BOTÁNICA
 
Fruto clase
Fruto claseFruto clase
Fruto clase
 
Lepidopteros,
Lepidopteros, Lepidopteros,
Lepidopteros,
 
Control cultural de plagas
Control cultural de plagasControl cultural de plagas
Control cultural de plagas
 

Destacado (15)

Semillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasSemillas de Hortalizas
Semillas de Hortalizas
 
Semillas y almacigos
Semillas y almacigosSemillas y almacigos
Semillas y almacigos
 
Mejoramiento De Especies Alogamas 2008
Mejoramiento De Especies Alogamas 2008Mejoramiento De Especies Alogamas 2008
Mejoramiento De Especies Alogamas 2008
 
Horticultura general
Horticultura generalHorticultura general
Horticultura general
 
Fruto
FrutoFruto
Fruto
 
El Fruto
El FrutoEl Fruto
El Fruto
 
Fecundación, semilla y fruto
Fecundación, semilla y frutoFecundación, semilla y fruto
Fecundación, semilla y fruto
 
Morfologia De Fruto
Morfologia De FrutoMorfologia De Fruto
Morfologia De Fruto
 
El fruto
El frutoEl fruto
El fruto
 
Partes de la semilla
Partes de la semillaPartes de la semilla
Partes de la semilla
 
Presentación semilla
Presentación semillaPresentación semilla
Presentación semilla
 
Partes de la semilla
Partes de la semillaPartes de la semilla
Partes de la semilla
 
Estructura del fruto y la semilla - Laura Ortega
Estructura del fruto y la semilla - Laura OrtegaEstructura del fruto y la semilla - Laura Ortega
Estructura del fruto y la semilla - Laura Ortega
 
Ppt. unidad las plantas
Ppt. unidad las plantasPpt. unidad las plantas
Ppt. unidad las plantas
 
Biotecnología "Frutos y Hortalizas" Básico
Biotecnología "Frutos y Hortalizas" BásicoBiotecnología "Frutos y Hortalizas" Básico
Biotecnología "Frutos y Hortalizas" Básico
 

Similar a UNI-LOJA-BIOLOGIA-SEMILLAS

Similar a UNI-LOJA-BIOLOGIA-SEMILLAS (20)

Germinacion
GerminacionGerminacion
Germinacion
 
Germinacion De Semillas Y Metabolismo
Germinacion De Semillas Y MetabolismoGerminacion De Semillas Y Metabolismo
Germinacion De Semillas Y Metabolismo
 
Unidad ii
Unidad iiUnidad ii
Unidad ii
 
Biología y ecología de malezas
Biología y ecología de malezasBiología y ecología de malezas
Biología y ecología de malezas
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
U N I D A D 7 Las Plantas Con Flor
U N I D A D 7  Las Plantas Con FlorU N I D A D 7  Las Plantas Con Flor
U N I D A D 7 Las Plantas Con Flor
 
14.semilla y germinacion
14.semilla y germinacion14.semilla y germinacion
14.semilla y germinacion
 
2 germinacion de las semillas
2 germinacion  de las semillas2 germinacion  de las semillas
2 germinacion de las semillas
 
Tema 11 histología vegetal 2017
Tema 11 histología vegetal  2017Tema 11 histología vegetal  2017
Tema 11 histología vegetal 2017
 
SEMILLAS.pptx
SEMILLAS.pptxSEMILLAS.pptx
SEMILLAS.pptx
 
4. germinación de semillas
4. germinación de semillas4. germinación de semillas
4. germinación de semillas
 
TP N 13 TEGUMENTO DURO.ppsx
TP N 13 TEGUMENTO DURO.ppsxTP N 13 TEGUMENTO DURO.ppsx
TP N 13 TEGUMENTO DURO.ppsx
 
germinación de semillas
germinación de semillasgerminación de semillas
germinación de semillas
 
El desarrollo de una planta
El desarrollo de una plantaEl desarrollo de una planta
El desarrollo de una planta
 
El desarrollo de una planta
El desarrollo de una plantaEl desarrollo de una planta
El desarrollo de una planta
 
Practicaa Germinacion
Practicaa GerminacionPracticaa Germinacion
Practicaa Germinacion
 
Practicaa Germinacion
Practicaa GerminacionPracticaa Germinacion
Practicaa Germinacion
 
Procesos de germinacion de la semilla
Procesos de germinacion de la semillaProcesos de germinacion de la semilla
Procesos de germinacion de la semilla
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Semilla trigo
Semilla trigoSemilla trigo
Semilla trigo
 

Más de Liliana Jimenez (15)

Calidad de agua
Calidad de aguaCalidad de agua
Calidad de agua
 
Tallo
Tallo Tallo
Tallo
 
Raiz
Raiz Raiz
Raiz
 
Hoja
Hoja Hoja
Hoja
 
Fruto
Fruto Fruto
Fruto
 
Reino protista
Reino protista Reino protista
Reino protista
 
Reino plantae
Reino plantae Reino plantae
Reino plantae
 
Pruebas de evolucion
Pruebas de evolucion Pruebas de evolucion
Pruebas de evolucion
 
Fungi
Fungi Fungi
Fungi
 
Division celular
Division celular Division celular
Division celular
 
Citologia
Citologia Citologia
Citologia
 
Celula vegetal
Celula vegetal Celula vegetal
Celula vegetal
 
Comp Halogenos
Comp HalogenosComp Halogenos
Comp Halogenos
 
Caso dr. w. orellana
Caso dr. w. orellanaCaso dr. w. orellana
Caso dr. w. orellana
 
Colecistitis aguda
Colecistitis agudaColecistitis aguda
Colecistitis aguda
 

Último

El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf
El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdfEl Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf
El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf5mtjzpcykj
 
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcion
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcioncentriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcion
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcionRachelGonzalezGarcia
 
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABERGloriaLucreciaPascac
 
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudiosAlmaGonsalesSolis
 
Hipertension Arterial 2024..............
Hipertension Arterial 2024..............Hipertension Arterial 2024..............
Hipertension Arterial 2024..............AnaLauraEstigarribia
 
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptxMaryoriCastaedaMudar
 
unidad II roma occidental, crisis y vulgarización
unidad II roma occidental, crisis y vulgarizaciónunidad II roma occidental, crisis y vulgarización
unidad II roma occidental, crisis y vulgarizaciónEscarlettRojas1
 
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...frank0071
 
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...totalmodajuvenil24
 
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptx
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptxEVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptx
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptxAliTatty
 
La materia y sus tres estados principales
La materia y sus tres estados principalesLa materia y sus tres estados principales
La materia y sus tres estados principalesProf. Armando Muñiz
 
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdf
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdfSpinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdf
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdffrank0071
 
Linea de tiempo, (la psicología anormal)
Linea de tiempo, (la psicología anormal)Linea de tiempo, (la psicología anormal)
Linea de tiempo, (la psicología anormal)PabloBriceo13
 
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptx
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptxBANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptx
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptxantonioparedes28p
 
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificación
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificaciónHONGOS: Generalidades, estructura y clasificación
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificaciónRosarioAlonso9
 
Osteología del miembro torácico - Anatomía Veterinaria
Osteología del miembro torácico - Anatomía VeterinariaOsteología del miembro torácico - Anatomía Veterinaria
Osteología del miembro torácico - Anatomía Veterinariaspeckledpelt
 
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...frank0071
 
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptx
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptxACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptx
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptxJavierBustamante58
 
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptx
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptxSOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptx
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptxAprilAkemyAmayaOrdoe1
 
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)sergio03161
 

Último (20)

El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf
El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdfEl Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf
El Sistema Solar Y los Planetas- Twinkl.pdf
 
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcion
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcioncentriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcion
centriolos y lisosomas. Caracteristicas y funcion
 
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER
¿QUÉ ES UN Eclipse solar? Y TODO LO QUE DEBE DE SABER
 
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios
03-g_interfenfc3adsmat.pdf programa de estudios
 
Hipertension Arterial 2024..............
Hipertension Arterial 2024..............Hipertension Arterial 2024..............
Hipertension Arterial 2024..............
 
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx
5to sec - UNIDAD 0 - Actividad 4 - CyT Diseña 2024.pptx
 
unidad II roma occidental, crisis y vulgarización
unidad II roma occidental, crisis y vulgarizaciónunidad II roma occidental, crisis y vulgarización
unidad II roma occidental, crisis y vulgarización
 
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...
Gómez Dávila, Nicolás. - Sucesivos escolios a un texto implícito [ocr] [2002]...
 
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...
presentacion sistema solar.pptx, Los ocho planetas que componen el sistema so...
 
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptx
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptxEVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptx
EVLUCION HISTORICA DEL DERECHO PENAL .pptx
 
La materia y sus tres estados principales
La materia y sus tres estados principalesLa materia y sus tres estados principales
La materia y sus tres estados principales
 
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdf
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdfSpinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdf
Spinney, L. - El jinete pálido. 1918: la epidemia que cambió al mundo [2018].pdf
 
Linea de tiempo, (la psicología anormal)
Linea de tiempo, (la psicología anormal)Linea de tiempo, (la psicología anormal)
Linea de tiempo, (la psicología anormal)
 
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptx
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptxBANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptx
BANCO DE PREGUNTAS 2DA SEM CLASE 1a.pptx
 
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificación
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificaciónHONGOS: Generalidades, estructura y clasificación
HONGOS: Generalidades, estructura y clasificación
 
Osteología del miembro torácico - Anatomía Veterinaria
Osteología del miembro torácico - Anatomía VeterinariaOsteología del miembro torácico - Anatomía Veterinaria
Osteología del miembro torácico - Anatomía Veterinaria
 
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...
Farriss, Nancy M. - La Corona y el clero en el México colonial, 1579-1821. La...
 
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptx
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptxACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptx
ACCIONES PARA UNA VACUNACION SEGURA Y EFICAZ.pptx
 
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptx
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptxSOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptx
SOLUCIONES QUÍMICAS - PROPIEDADES - CONCENTRACIONES.pptx
 
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)
exposicion sobre enfermedades de las abejas (cría de piedra)
 

UNI-LOJA-BIOLOGIA-SEMILLAS

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA AREA AGROPECUARIA ING. EN MANEJOR Y CONSERVACION DEL MADIO AMBIENTE BIOLOGIA II ING. MANUEL GONZALEZ SEGUNDO CICLO EVELYN JIMÉNEZ KARLA MONTAÑO LOJA - ECUADOR
  • 2.
  • 3. DEFINICION • La semilla es el ovulo transformado y maduro, después la fecundación y que reproduce sexualmente a la planta.
  • 4. ORIGENLa semilla se origina en un óvulo o rudimento seminal que experimenta profundas transformaciones después de ser fecundado
  • 5. ESTRUCTURA DE UNA SEMILLA: MAGNOLIOPSIDA • Tegumento o epispermo. Es la envoltura externa que protege la semilla contra: desecación excesiva, lesiones mecánicas, jugos digestivos de animales y gérmenes patógenos. Este tegumento presenta dos capas: o Testa.- Es la capa más externa, dura y brillante, generalmente coloreada. o Tegmen.- Es una capa membranosa que tapiza internamente a la testa. El tegumento de algunas semillas presenta sólo una capa que puede ser dura como en el caso del algodón y trébol (con textura de papel) como en las orquídeas. ESTRUCTURA
  • 6. • Embrión. Se considera la parte viva de la semilla, ya que a partir de éste se forma la nueva planta El embrión es el producto de repetidas divisiones mitóticas del cigoto. Está formado por dos cotiledones, una plúmula, un epicotilo, un hipocotilo y una radícula Cotiledones.-(uno, dos o mas), que vienen hacer las primeras hojas de la planta y alimentan al embrión en las primeras fases de su desarrollo Plúmula.- pequeña yema , situada en el vértice del embrión, y que, al desarrollarse, dará el origen a tallo y las hojas. Epicótilo.-Parte del embrión que queda por encima de la inserción de los cotiledones. En el extremo del epicótilo se encuentra la plúmula o gémula constituida por tejido meristematico (meristema apical del tallo). Hipocótilo.- Porción del embrión por debajo de la inserción de los cotiledones. En el extremo del hipocótilo está la radícula, constituida por tejido meristemático (meristema apical de la raíz) encargado de originar los tejidos de la raíz principal. Estructura que sale de la plúmula y que se convertirá en la futura raíz Radícula.-dará origen a la raíz
  • 7. • Hilo u ombligo. El lugar donde el óvulo estuvo unido al funículo generalmente permanece en la semilla como una pequeña cicatriz llamada hilo. Micrópilo. El micrópilo puede permanecer como un poro ocluído, y sirve para el paso del agua y sustancias, entonces coadyuva a la germinación de la semilla. Carúncula. La proliferación sobre el exóstoma, recibe el nombre de carúncula. Estructura que une la semilla al ovario Cordón que une a la placenta cada uno de los óvulos.
  • 8. ESTRUCTURA DE UNA SEMILLA: LILIOPSIDA • 1.- Endospermo o albumen Tejido nutritivo constituido por células (3 N) que nutre el embrión en las primeras etapas de la germinación de la semilla. Inicialmente todas las semillas poseen endospermo, pero en algunos casos como en el fríjol, a medida que la semilla madura el embrión lo va absorbiendo hasta llegar a tener poco o nada del mismo cuando está completamente formada. Gran parte de las sustancias absorbidas por el embrión del endospermo, son almacenadas en los cotiledones. En otras especies como el maíz, el higuerill y el trigo, el endospermo sólo comienza a utilizarse cuando las semillas son plantadas y absorben agua: por tanto, una semilla madura de estas características, posee abundante endospermo y poco o nada de cotiledones. Generalmente las semillas que tienen poco o nada de endospermo germinan más rápido debido a que éste ha sido absorbido con anterioridad por el embrión y lo puede utilizar fácilmente. • 2.- Pericarpio o Endospermo Algunos autores dan el nombre de almendra al conjunto formado por el embrión y el endospermo. En algunas semillas puede absorberse otras estructuras tales como:
  • 9. • 3. Coleóptilo Es una vaina cerrada que encierra la plúmula. Presenta, en el momento de la germinación, un orificio apical por donde saldrá la plúmula. Según la interpretación más aceptada es la primera hoja.
  • 10. • 4. Coleorriza Es la vaina que envuelve la radícula y la caliptra. En embriones jóvenes se continúa con el suspensor. Se interpreta como la raíz primaria abortiva o degenerada, y es perforada por la radícula en el momento de la germinación. Excepcionalmente, especies de otras familias también presentan esta estructura: Commelinaceae (monocotiledóneas), Cycadaceae (gimnospermas) y Lauraceae (dicotiledóneas). • 5. Cotiledón Es la parte más suave dentro de él está el embrión. Almacena sustancias.
  • 11.
  • 12. GERMINACIÓN Absorbe agua y se hincha, las reservas alimenticias son digeridas, aumenta la reparación, y ocurre la asimilación y división celular, la cual el embrión crece y la testa es rota. Influyen factores internos y externos. Factores internos • Que la semilla esté madura, esto es, que en ella se hayan realizado todas las reacciones bioquímicas y cambios necesarios desde la fecundación del huevo. • Que el embrión esté vivo y sano. El embrión puede estar vivo, pero si está incompleto o ha sido afectado por gérmenes patógenos, puede fallar la germinación en algunos procesos.
  • 13. Factores Externos • El agua, es muy importante en la germinación, ya que: o Ablanda los tegumentos , esto facilita la entrada de oxígeno a la célula, lo mismo que la salida de la raíz inicial y el tallito desarrollados a partir de la radícula y la plúmula del embrión respectivamente. o Participa en la digestión del almidón mediante enzimas, para convertirlo en azúcares degradables por el embrión. o Facilita el transporte de sustancias dentro de la semilla durante el proceso de la germinación. o Aumenta la presión interna de las células de la semilla, este hecho es muy importante para el proceso de agrandamiento y crecimiento de las células. o Una semilla seca contiene entre 5 a 10% de agua: en cambio una semilla en germinación puede llegar a tener hasta un 200% de su peso seco.
  • 14. Factores Externos • Temperatura favorable.- tiene un gran valor en la activación de las enzimas. Para la germinación de las semillas, se presentan tres temperaturas: Una mínima por debajo de la cual no germinan, una óptima en la que se observa el mayor porcentaje de germinación y una máxima por encima de la cual tampoco hay germinación. En la luz los factores que pueden influir en la germinación de las semillas. El C02 en concentraciones altas dentro de la semilla; retarda algunas reacciones enzimáticas, por lo tanto afecta negativamente la germinación. • El oxígeno.- es indispensable en la respiración del embrión: mediante este proceso se obtiene la energía necesaria para llevar a cabo reacciones bioquímicas de síntesis de nuevas sustancias y para la división celular, que en la germinación es rápida y continúa. Si las semillas se siembran muy profundas o en terrenos inundados, pueden morir o podrirse por la falta de oxígeno: sin embargo hay plantas como el lirio y la espadaña que están adaptadas a vivir en el agua o terrenos muy inundados y sus semillas germinan más rápido en ambientes con bastante agua.
  • 15.
  • 16. Tipos de germinación la epigea y la hipogea Este fenómeno no se desencadena hasta que la semilla no ha sido transportada hasta un medio favorable por alguno de los agentes de dispersión
  • 17. LATENCIA DE LA SEMILLALa vida latente de una semilla es el estado en el cual la semilla permanece un tiempo, variable según la especie, con el embrión vivo pero poco activo; en otras palabras podría decirse que hay una vida en reposo. Una semilla viable está latente, sólo cuando no germina a pesar de tener las condiciones ambientales necesarias. Es decir que por el solo hecho de no estar germinando una semilla, no puede decirse que está en latencia. La vida latente de la semilla es causada por varios factores y la calidad de éstos, determina la duración de la misma. Entre los factores que causan latencia en la semilla se tienen los siguientes: Los tegumentos. Por lo general el grosor de los tegumentos y la impermeabilidad de los mismos, son directamente proporcionales al tiempo de latencia, ya que impiden el desplazamiento del agua y oxígeno hasta el embrión en, algunas semillas. Inhibidores solubles en agua presentes en algunas semillas. Algunas especies liberan las semillas antes que el embrión esté completamente formado, por lo cual necesitan un tiempo para que el embrión madure. Algunas semillas necesitan realizar cambios químicos complejos antes de empezar a germinal; en muchos casos, estos cambios son inducidos por la luz o por temperaturas bajas. Este último fenómeno recibe el nombre de vernalización. La latencia de la semilla tiene mucha importancia en la conservación de la especie, sobre todo en las plantas de zonas templadas, esto es en las regiones donde hay estaciones (primavera, verano. otoño e invierno), pues impide que las semillas germinen en una época del año en la cual las condiciones ambientales para el desarrollo de la plántula no son favorables. Por ejemplo, las semillas que maduran durante el invierno y el otoño, permanecen latentes en el invierno y germinan en primavera cuando las condiciones son adecuadas para el crecimiento de la nueva planta.
  • 18. VIABILIDAD DE LAS SEMILLAS • Viabilidad es la capacidad que tienen las semillas de conservarse sanas y poder germinar en el momento apropiado para ello. • El tiempo en el cual una semilla es viable, varía de acuerdo (% especie de planta y a otros factores: así por ejemplo las semillas del sauce y algunas orquídeas por lo general son viables sólo algunas horas o días después de madurar; las semillas de los pastos permanecen viables hasta cien años. las del altramuz de Alaska tienen una edad hasta de 10.000 años en suelo congelado: pero la mayoría de las semillas son viables solo durante algunos años. • La viabilidad es afectada por las condiciones de almacenamiento por ejemplo, un ambiente cálido, húmedo y poco ventilado disminuye la viabilidad ya que favorece el desarrollo de hongos que destruyen las semillas y aumentan la concentración de C02 que como ya se dijo, inhibe reacciones enzimáticos importantes: en ambientes frescos y secos, las semillas se conservan viables mayor tiempo. • En general cuando las semillas envejecen pierden su viabilidad, debido a que sus proteínas se coagulan, pierden actividad los reguladores enzimáticos y sus células pierden la capacidad para dividirse: también ha observado que el agotamiento de las reservas alimenticias no es la causa para perder la viabilidad, ya que han encontrado semillas no viables con abundantes reservas.
  • 19.
  • 20. IMPORTANCIA ECONÓMICA Las semillas son de mucha importancia ya que tienen múltiples usos: • En la alimentación. Son muchas las semillas que los animales, el hombre utilizan como fuentes de principios nutritivos, entre ellas se tienen los cereales (trigo, arroz, maíz, cebada. el centeno, la avena). Las legumbres (fríjol. haba, arveja, soya. etc.), el girasol, cilantro (condimento) mostaza (condimento), nuez moscada (condimento), etc. • En la industria. Ejemplos el algodón y semillas de las cuales se extraen aceites (higuerila. algodón. ajonjolí, nogal, maní. etc.). • En la medicina. Son utilizadas con diversos fines: ejemplos las semillas de higuerilla (purgante), cola (tónico amargo), estramonio (cardiotónico), lino (emoliente y expectorante) y nuez vómica (excitador del sistema nervioso central).